【正文】 全教育 教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)飲食衛(wèi)生安全的重要性；對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生方面的知識(shí)教育；培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。達(dá)到個(gè)人飲食衛(wèi)生安全教育 教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入：你知道什么叫“病從口入”嗎？ 學(xué)生討論交流?！安目谌搿边@句話講的就是這個(gè)道理，要注意：養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。會(huì)沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。生吃瓜果要洗凈。不隨便吃野菜、野果。不吃腐爛變質(zhì)的食物。不隨意購(gòu)買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。不喝生水。這樣做不利于健康，不符合飲食衛(wèi)生，特別是當(dāng)前這一非常時(shí)期，最好實(shí)行分餐制。用白紙包食物：有些人喜歡用白紙包食品，因?yàn)榘准埧瓷先ズ孟窀筛蓛魞舻摹Ｖ劣谟脠?bào)紙來(lái)包食品，則更不可取，因?yàn)橛∷?bào)紙時(shí)，會(huì)用許多油墨或其他有毒物質(zhì)，對(duì)人體危害極大。殊不知，醫(yī)學(xué)上用于消毒的酒精度數(shù)為75176。以下，并且白酒畢竟不同于醫(yī)用酒精。抹布清洗不及時(shí)：實(shí)驗(yàn)顯示，在家里使用一周后的全新抹布，滋生的細(xì)菌數(shù)會(huì)讓你大吃一驚；如果在餐館或大排檔，情況會(huì)更差。抹布每隔三四天應(yīng)該用開水煮沸消毒一下，以避免因抹布使用不當(dāng)而給健康帶來(lái)危害。因此，用普通的衛(wèi)生紙擦拭碗筷或水果，不但不能將食物擦拭干凈，反而會(huì)在擦拭的過(guò)程中，給食品帶來(lái)更多的污染機(jī)會(huì)。這樣做看似衛(wèi)生細(xì)心，實(shí)則反之。目前，我國(guó)城市自來(lái)水大都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的消毒處理，所以說(shuō)用洗潔劑和自來(lái)水徹底沖洗過(guò)的食品基本上是潔凈的，可以放心食用，無(wú)須再用干毛巾擦拭。醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)證明，細(xì)菌在進(jìn)入人體之前分泌的毒素，是非常耐高溫的，不易被破壞分解。把水果爛掉的部分剜掉再吃：有些人吃水果時(shí)，習(xí)慣把水果爛掉的部分削了再吃，以為這樣就比較衛(wèi)生了。因此，水果只要是已經(jīng)爛了一部分，就不宜吃了，還是扔掉為好。不購(gòu)買三無(wú)食品飲品（無(wú)產(chǎn)地、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期）。2． 掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。教學(xué)過(guò)程：一．校園中存在的安全隱患。2． 學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。4． 校園隱性傷害的隱患。上下樓梯要注意什么？不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語(yǔ)言文明。2．活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。4．活動(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。四．交通安全注意事項(xiàng) 行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線，注意觀察來(lái)往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。2． 乘車時(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)為老若病殘讓座等。保持車況良好，車鈴、剎車齊全有效。穿越無(wú)信號(hào)燈的十字路口，必須“一慢、二看、三通過(guò)”。行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車道、不要多車并排行駛。在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來(lái)車，先伸手示意，不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。1．你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦？自己的所作所為也要有安全意識(shí)。2．如何加強(qiáng)教室安全要注意教室的安全。3．為什么不能提前到校？ 校門沒(méi)開，一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾，無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。4． 當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦？及時(shí)告知班主任或任課教師，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。6．安全小常識(shí)臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己；想方設(shè)法，不斷求救；記住電話，隨時(shí)求救：“119”火警 “110”報(bào)警 “120”急救“122”交通事故報(bào)警打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長(zhǎng)鳴！第七節(jié)珍愛健康遠(yuǎn)離煙草主題班會(huì)一、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng),加深同學(xué)們對(duì)煙的認(rèn)識(shí)和了解,掌握煙草中含有多種對(duì)人體有害的物質(zhì)。教育學(xué)生不要染上吸煙的壞習(xí)慣,要愛惜身體,遠(yuǎn)離煙草。三、活動(dòng)與探索:(一)調(diào)查請(qǐng)同學(xué)們?nèi)ド痰曜髡{(diào)查(調(diào)查內(nèi)容)各種香煙的價(jià)格:香煙的主要成分及其危害:去公共場(chǎng)所進(jìn)行吸煙情況調(diào)查:(調(diào)查)對(duì)家庭成員吸煙情況進(jìn)行調(diào)查:(調(diào)查)對(duì)調(diào)查情況進(jìn)行分析,得出結(jié)論,你們的結(jié)論是:————(二)實(shí)驗(yàn):為了證明煙霧中確實(shí)存在有毒物質(zhì),讓我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧!1，請(qǐng)保留此標(biāo)記。(附表)六、對(duì)省學(xué)生在參與活動(dòng)中的態(tài)度,獲得的體驗(yàn),學(xué)習(xí)方法的掌握,實(shí)踐能力的發(fā)展進(jìn)行評(píng)價(jià)(附表)七、活動(dòng)總結(jié)第八節(jié)創(chuàng)建“平安班級(jí)”活動(dòng)方案根據(jù)學(xué)校提出的“創(chuàng)建平安校園”實(shí)施方案，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況，現(xiàn)制定“平安班級(jí)”實(shí)施計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想：以上級(jí)文件為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，扎實(shí)、有效地開展創(chuàng)建工作，形成穩(wěn)定、安全的工作局面，達(dá)到學(xué)校提出的“平安班級(jí)”創(chuàng)建目標(biāo)，努力營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境。三、工作任務(wù)和工作要求：（一）切實(shí)抓好班級(jí)安全工作。做到隨時(shí)檢查室內(nèi)門窗，特別是電器設(shè)備的隱患。嚴(yán)格遵守制度飲用水衛(wèi)生制度，對(duì)于自己帶飲用水的學(xué)生做好衛(wèi)生教育工作，保證在校就餐學(xué)生吃飽。加強(qiáng)內(nèi)部管理，嚴(yán)格報(bào)告制度。放學(xué)按時(shí)離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。上體育課、晨練及課外活動(dòng)是要注意與他人合作，防止機(jī)械傷人，保證安全。組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校提出的“平安校園”倡議書，教師有針對(duì)性地讓學(xué)生展開討論，以引起學(xué)生足夠的認(rèn)識(shí)。組織開展各種形式的青少年自我保護(hù)教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的指導(dǎo)和服務(wù)。加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)家訪談話制度。（三）開展校園周邊安全活動(dòng)。防止高年級(jí)學(xué)生敲詐勒索財(cái)物現(xiàn)象。放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話和必備電話求得110幫助。結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)，有重點(diǎn)地開展創(chuàng)建活動(dòng)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)達(dá)到規(guī)定的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。以黑板報(bào)為載體（出刊好一期以“平安”為主題的黑板報(bào)），以晨會(huì)、班會(huì)為主陣地，進(jìn)行廣泛深入的宣傳活動(dòng)。大力組織開展各種形式的學(xué)生自我保護(hù)教育。將安全教育切實(shí)納入教育的軌道，不斷研究安全教育工作的新情況，新問(wèn)題，探索新方法。力爭(zhēng)被評(píng)為“平安班級(jí)”第九節(jié)“維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生”主題班會(huì)教案教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生與健康的關(guān)系，從小養(yǎng)成維護(hù)公共教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：教具準(zhǔn)備： 標(biāo) 教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課①引入：公共場(chǎng)所是公眾休息、娛樂(lè)的地方，自然是人群較多的地方。可見，維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生，是維護(hù)大眾的利益和身體健康，是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。(出示課題)二、問(wèn)：同學(xué)們知道維護(hù)公共場(chǎng)所 1，請(qǐng)保留此標(biāo)記。聽完故事后，要求學(xué)生分四人小組討 ①小芳做對(duì)了嗎?你碰到這種情況會(huì)怎樣做?②如果你是公園的小管理員，會(huì)怎樣規(guī)勸小朋友和小麗呢?四、“你對(duì)維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)”填字比賽(各組兩人參加)幻燈片(一式四份)在公共場(chǎng)所要做到不隨地(吐痰、大小便)；不亂丟(果皮紙屑)；不損壞(公物)；不亂刻亂畫(墻壁、樹木)；不踐踏(草地)；不摘折(花草、樹木)；我們都來(lái)維護(hù)(公共場(chǎng)所)五、結(jié)語(yǔ)：通過(guò)學(xué)習(xí)這一課，同學(xué)們懂得了要怎樣維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生。讓大家都能在美好的環(huán)境中娛樂(lè)，休息!第十節(jié)：安全教育日一、活動(dòng)目的以“安全教育日”活動(dòng)為載體，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使少年兒童的健康成長(zhǎng)。對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對(duì)校園門、窗、圍欄、教室、電腦室可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，解決問(wèn)題。開辟一組安全宣傳櫥窗，深入淺出地將安全知識(shí)普及學(xué)生。每天有糾察隊(duì)員在課間活動(dòng)時(shí)間到崗值勤，預(yù)防危險(xiǎn)事情的發(fā)生。教育學(xué)生“課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險(xiǎn)”等。我們要以活動(dòng)為載體，教育一個(gè)，帶動(dòng)一方，教育我們的學(xué)生回家向父母宣傳有關(guān)安全教育知識(shí)。我們必須始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。張塢鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)九年級(jí)四班安全教育教案班主任：田中強(qiáng)第二篇：初中安全教育教案第一節(jié)：交通安全教學(xué)目的：．，給自己或別人帶來(lái)痛苦。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)平臺(tái)及有關(guān)交通安全的圖片． 教學(xué)過(guò)程：一,上學(xué)路上的安全每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):指揮燈信號(hào) 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行。紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行。綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行。穿越馬路須走人行橫道。通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑。有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道。5怎樣提高心理素質(zhì)(1)樹立正確的人生兢,始終保持開闊的心胸,提高對(duì)心理沖突和挫折的忍受能力,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí).(2)充分認(rèn)識(shí)自己,正確估價(jià)自己,有自知之明,不自卑也不自負(fù).(3)積極交友,寬容待人,善于與他人交流思想,感情,相互幫助,相互學(xué)習(xí).(4)積極培養(yǎng)自己的各種興趣愛好,如琴棋書畫,參加有益的娛樂(lè)活動(dòng),積極參加各種體育活動(dòng).(5)多讀優(yōu)秀的文學(xué),藝術(shù)作品,如《鋼鐵是怎樣煉成的》,《紅巖》等,陶冶情操,樹立遠(yuǎn)大的理想.(6)學(xué)會(huì)思考,愛動(dòng)腦筋,學(xué)會(huì)全面分析復(fù)雜問(wèn)題,要礦遭受挫折的思想準(zhǔn)備.(7)家長(zhǎng)不寵孩子,從小不過(guò)分遷就孩子,不使孩子養(yǎng)成任性,什么都以自己為中心的壞習(xí)慣,壞脾氣.(8)要讓孩子參加勞動(dòng),即使孩子在勞動(dòng)中受了點(diǎn)傷害也不能中止,要讓孩子吸取教訓(xùn),接受艱苦的磨煉.(9)要教育孩子尊重他人,首先從尊敬長(zhǎng)輩,尊敬教師做起,教育孩子懂得尊重他人的勞動(dòng)成果,進(jìn)而要求愛護(hù)財(cái)物,：用電、防火、防盜教學(xué)目的：對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。）用電過(guò)程中需要注意哪些安全？不當(dāng)?shù)氖褂脮?huì)導(dǎo)致什么后果？教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。二、防火安全生活中，有哪些環(huán)境中，用到火？出現(xiàn)過(guò)的一些火災(zāi)是怎樣引起的？提出問(wèn)題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學(xué)生各自發(fā)表意見，說(shuō)做法，對(duì)正確的肯定。三、防溺水回憶在新聞中，生活中游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，是怎樣引起的？會(huì)導(dǎo)致什么嚴(yán)重的后果？什么心情？結(jié)合當(dāng)前天氣炎熱的情況，要求學(xué)生游泳要有大人陪同，不能私自到河灘、水庫(kù)游泳，即使是在游泳池也必須嚴(yán)守規(guī)則，由成年人陪同。五、課堂總結(jié)。第三節(jié)：公路交通安全常識(shí)指揮燈信號(hào)的含義（1）綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行。（3）黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已超過(guò)停止線的車輛和已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行。行人必須遵守下列規(guī)定：（1）須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道的，須靠邊行走。（3）不準(zhǔn)穿越、倚坐道口護(hù)攔。（5）列隊(duì)通過(guò)道路時(shí)，每橫列不準(zhǔn)超過(guò)2人。橫穿馬路注意事項(xiàng)：橫穿馬路，可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加，應(yīng)特別注意安全。（2）穿越馬路，要走人行橫道線；在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段，應(yīng)自覺走過(guò)街天橋和地下通道。（4）不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。乘車人必須遵守下列規(guī)定：汽車、電車等機(jī)動(dòng)車，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應(yīng)注意以下各點(diǎn)：（1）乘坐公共汽車，要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不要擁擠。（2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。（4）乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。（6）盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī)；必須乘坐時(shí)，千萬(wàn)不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。騎自行車要注意哪些安全事項(xiàng)：騎自行車外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事項(xiàng)如下：（1）要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好。（2）自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車上街。（3）不要在馬路上學(xué)騎自行車；未滿十二歲的兒童，不要騎自行車上街。(5)經(jīng)過(guò)交叉路口，要減速慢行、注意來(lái)往的行人、車輛；不闖紅燈，遇到紅燈要停車等候，待綠燈亮了再繼續(xù)前行。(7)騎車時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車輛，不載過(guò)重的東西，不騎車帶人，不在騎車時(shí)戴耳機(jī)聽廣播。一旦火災(zāi)降臨家庭，應(yīng)抓緊時(shí)機(jī)進(jìn)行撲救。值得注意的是，電器起火應(yīng)首先切斷電源再進(jìn)行撲救。切忌貪戀財(cái)物貽誤逃生時(shí)機(jī)。用手先試一下門把手及門是否灼熱。若煙霧彌漫，熱氣由門縫逼進(jìn)灼熱難耐或用手伸到門外上方感到熱氣逼人，應(yīng)立即關(guān)閉房門，向房門潑水，并用濕棉被、毛巾等物品封住房門，以暫阻火勢(shì)蔓延進(jìn)家。如果火將門封住，無(wú)法由房門逃生，只有依靠外窗和陽(yáng)臺(tái)。居住在二樓的居民在萬(wàn)不得已的情況下，可將床墊、棉被、沙發(fā)墊等緩沖物扔到窗下，再跳樓逃生。如果居住的樓層很高，用盡家中之物也無(wú)法擁有足夠長(zhǎng)度的救生繩，應(yīng)不時(shí)地向房門潑水爭(zhēng)取時(shí)間，到陽(yáng)臺(tái)或窗口持醒目之物揮動(dòng)、呼喊或利用現(xiàn)有長(zhǎng)度的救生繩下滑到其它樓層暫避。逃離途中切記不可使用電梯。II、報(bào)警電話怎么打？發(fā)生火災(zāi)后，要立即撥打火警電話“119”。III、住在樓上往哪逃？樓下發(fā)生火災(zāi)，住在樓上的人一定要沉著鎮(zhèn)靜，既不能聽天由命，也不要驚慌失措，要冷靜，果斷想盡一切妥善辦法。雖然人可能會(huì)受點(diǎn)傷，但可避免生命危險(xiǎn)。如果樓梯或門口被大火封堵，可以通過(guò)窗口、陽(yáng)臺(tái)、下水管、竹竿等滑下逃生。同時(shí)靠近沒(méi)有火的一方的門、窗呼救，晚間可用手電筒、白布擺動(dòng)發(fā)出求救信號(hào)，等待救護(hù)人員的解救。需要跳樓時(shí)，可先往地下拋些棉被、床褥、海綿墊等物，然后手拉住窗臺(tái)往下滑。著火的人亂跑，還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)所，引起新的燃燒點(diǎn)。這時(shí)，最重要的是先設(shè)法把衣、