【正文】 全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園；嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架；不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所；不在樓梯、走廊上打鬧。實驗課時要嚴格操作程序，按規(guī)范操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學藥品出實驗室。心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現(xiàn)問題的學生要給予更多的關愛，積極疏導化解，不能采用簡單粗暴的方法，嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。四、班會尾聲同學們，我們這次班會開得非常成功。珍愛生命，把安全牢記心中。送給大家安全順口溜：上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂，上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。當你隨著一聲清脆的啼哭，離開母體，一個生命降落人間，這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。從這一刻起多少人關注著你，期望著你快快長大，成材成器。所以也可這樣說：生命誠可貴，人生價更高，只有生命的存在，才能去實現(xiàn)更高的人生價值。人是最可寶貴的，只有人才能創(chuàng)造財富，才能使世界變得更美好。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防范不嚴，責任心不強，把生命當兒戲，那么造成的后果不堪設想：到那時，這一切都為時已晚，我們失去的已經(jīng)太多太多，對生命的關愛，不能成為美麗的詞藻，難道只有失去之后才能醒悟。而我們今后還能做些什么？更令人深思。當房間內起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。若火勢已大，必須立即報火警。如俯下身體，用濕布捂鼻。（2）身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。（3）身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室?？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。（6）因火勢太猛，必須從樓房內逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。（8）逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體，同時趴在地上匍匐前進向外逃生。法律規(guī)定，汽車在行駛過程中，遇到有斑馬線，應當減速慢行，遇到有行人從斑馬線上橫穿公路，汽車應當停下來讓行人先過。交通信號燈：在繁忙的十字路口，四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈，它是不出聲的“交通警”。指揮燈信號：綠燈亮時，準許車輛、行人通行，但轉彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行；黃燈亮時，不準車輛、行人通行，但已越過停止線的車輛和已進入人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行；紅燈亮時，不準車輛、行人通行；綠色箭頭燈亮時，準許車輛按箭頭所示方向通行；黃燈閃爍時，車輛、行人須在確保安全的原則下通行。隔離設施：交通隔離設施主要有行人護欄和隔離墩或綠化隔離帶。隔離墩或綠化隔離帶是設在車行道上用來隔機動車與非機動車或來往車輛的。人車分流 各行其道：每當你走馬路，就會看到許多行人和車輛來來往往，川流不息。交通道路上用“交通標線”劃出車輛、行人應走的道路：機動車走“機動車道”，行人應走人行道。它們用圖案、符號和文字來表達特定的意思。這些標志對于安全非常重要，被稱為“永不下崗的交通警”。主標志又分為：警告標志、禁令標志、指示標志、指路標志、旅游區(qū)標志和道路施工安全標志。其形狀為正等邊三角行，顏色為黃底、黑邊、黑圖案。其形狀通常為圓形，個別為八角形或頂點向下的等邊三角行。指示標志：指示標志是指示車輛、行人行進的標志。指路標志：指路標志是傳遞道路方向、地點和距離信息的標志。其顏色，一般道路為藍底白圖案，高速公路為綠底白圖案。而當你已達到法定的騎車年齡，準備騎車，則必須認真學一學交通規(guī)則和掌握安全騎車要領。騎車前，應該先檢查一下鈴、鎖、剎車、車輪、龍頭等是否完好。嚴禁在交通繁華地段學騎自行車。在沒有劃分非機動車道的道路上行駛，就盡量靠右邊行駛（），不要在公路中間行駛，不要扶身并行，互相追逐或曲折競駛，不要雙手離把、攀扶其他車輛或手中持物，更不能逆向（在路左邊）行駛。嚴禁越線闖紅燈。騎車轉彎前，要減速慢行向后了望，伸手示意。同時要選擇前后無來往車輛時轉彎，切不可在前后有來往車輛進突然猛拐，爭道搶行。自行車在道路上停放，應按交通標志指定的地點和范圍有秩序的停放。在大、中城市市區(qū)道路上，不準騎自行車帶人。（1）在道路上行走，要走人行道；沒有人行橫道的道路，要靠路邊行走。（3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。（5）騎自行車，不要騎速過快，要小心避讓，要騎在自行車道上。（1）穿越馬路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到 “ 綠燈行，紅燈停 ”。（3）穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。（5）騎自行車橫穿馬路，要下車扶車橫穿。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續(xù)。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識，讓安全系著你，我，他，愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，讓平安永遠伴隨著我們大家第二篇：安全教育主題班會教案安全教育主題班會教案楊文穎【活動目的】切實加強冬季，尤其是春節(jié)期間安全教育，增強學生安全防范意識。【活動過程】：為了同學們的身心健康與生命安全，為了大家過一個愉快而又充實的寒假。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。不在危險的地方玩耍，不做任何帶有危險性的游戲，及時遠離危險因素。外出路上要遵守交通規(guī)則，不騎自行車上路，不乘坐無證車，不乘坐酒后駕駛的車輛，出行注意交通安全。遵守社會公德，遵紀守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。注意個人飲食衛(wèi)生。三、用電用火用氣等方面的安全掌握安全用電常識，不隨便觸摸電器設備。使用電器需由家長指導。不玩煙花爆竹等危險物品。四、社會公德方面遵守社會公德，遵紀守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。嚴禁參與賭博與變相賭博，嚴禁聽、看不健康的音像與書刊，嚴禁進電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動，看有益電視節(jié)目。五、假期作業(yè)方面期末考試即將來臨，希望大家在元旦假期里以復習功課為主，好好學習，認真復習功課，保質保量完成假期作業(yè)。寒假即將到來，春節(jié)在向我們招手，希望大家時時刻刻注意自身以及周圍人群的安全，防止安全事故的發(fā)生。讓安全系著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，愿我們每個人都能擁有一個平安快樂的寒假，愿平安和幸福永遠著伴隨我們大家!第三篇：安全教育主題班會教案安全教育主題班會教案二年級2班【班會目的】通過這次主題班會，引導學生學習家庭生活安全知識，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識；掌握一些自救自護的本領；珍惜生命，健康成長。2制作相關的課件。“珍惜生命 安全第一”八個美術字。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。三 交通安全1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。 ：全國平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 直接經(jīng)濟損失 731 萬。提醒學生們要特別注意交通安全，上放學時一定要遵守交通規(guī)則，過馬路時要提高警惕，注意來往的車輛。四 防溜冰、防溺水安全教育關于游泳我們要嚴格遵守“四不”：①未經(jīng)家長老師同意不去；②沒有會游 泳的成年人陪同不去；③深水的地方不去；④不熟悉的江溪池塘不去。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮(zhèn)靜首先應打110報警，然后積極自救：（1）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做 幾次，直到抽筋消除為止；（2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸