【摘要】第一篇:王維詩《使至塞上》引發(fā)的爭論 王維詩《使至塞上》引發(fā)的爭論 在寧夏中衛(wèi)市沙坡頭景區(qū)矗立著唐代大詩人王維揮毫題寫“大漠孤煙直,長河落日圓”(以下簡稱“兩名句”)的雕像。這兩名句出自王維的名作...
2024-10-28 14:53
【摘要】第一篇:以王維《使至塞上》為例,談“詩中有畫” 以王維《使至塞上》為例,談“詩中有畫” 教學(xué)過程: 一、舉例部分: 1讀《使至塞上》,“大漠孤煙直,長河落日圓”這句值得你喜歡?為什么? (期...
2024-10-25 15:06
【摘要】第一篇:《使至塞上》教案 《使至塞上》教案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、反復(fù)誦讀,在吟誦中加深理解,品味詩歌語言。 2、想象畫面,進(jìn)入意境,體會詩中所表達(dá)的思想感情。教學(xué)重點(diǎn):想象詩歌中呈現(xiàn)的畫面。教學(xué)難...
2024-10-25 14:06
【摘要】第一篇:使至塞上賞析 雄奇瑰麗,意境雄渾 ——《使至塞上》賞析 《使至塞上》是唐代著名詩人王維于737年(開元二十五年)奉命赴邊疆慰問將士途中所做的一首紀(jì)行詩,記述出使途中所見所感。全詩描繪了塞...
2024-10-25 15:10
【摘要】第一篇:使至塞上教案 使至塞上王維 教學(xué)目標(biāo): 1、知識與能力目標(biāo):整體感知這首詩,了解本詩的寫作背景,作者生平、思想,律詩的一些常識; 2、過程和方法目標(biāo):通過反復(fù)讀詩,讓學(xué)生在吟詠之中加深...
2024-10-25 15:23
【摘要】第一篇:《使至塞上》說課稿 《使至塞上》說課稿張利利 一、說教材 《使至塞上》是一首邊塞詩,在七年級教材第二單元,這首詩是中考必考篇目之一,放在七年級學(xué)習(xí),希望七年級的學(xué)生能以中考的心態(tài)來面對學(xué)...
2024-10-25 13:59
【摘要】王維1.掌握詩歌朗讀基本技巧,熟讀成誦;2.品味詩歌的語言,領(lǐng)悟詩歌的情感;3.理解詩歌的藝術(shù)特色,學(xué)會簡單的賞析.領(lǐng)悟詩歌的情感及藝術(shù)特色王維(701-761),字摩詰,蒲州(今山西永濟(jì))人,少有才名。開元九年(721)中進(jìn)士,任太樂丞,后因事受牽累被貶
2024-09-15 00:20
【摘要】使至塞上教案 使至塞上教案1教學(xué)目標(biāo): 。 ,清楚詩歌中的“征蓬”這個(gè)意象,能賞析頸聯(lián)。 教學(xué)過程: 1.導(dǎo)入:陶淵明開創(chuàng)了田園詩派,影響了后來的文人墨客,特...
2024-12-06 04:34
【摘要】第一篇:《使至塞上》教學(xué)設(shè)計(jì) 《使至塞上》教學(xué)設(shè)計(jì) 1、教學(xué)目標(biāo): ①知識與能力目標(biāo):整體感知這首詩,了解本詩的寫作背景,作者生平、思想,律詩的一些常識;②過程和方法目標(biāo):通過反復(fù)讀詩,讓學(xué)生在...
2024-10-15 14:40
【摘要】第一篇:《使至塞上》教案(范文) 《使至塞上》教案 教學(xué)目標(biāo): 1,了解本詩的寫作背景,作者生平、律詩的一些常識; 2、熟讀成誦,品味詩歌語言; 3、體會詩歌意境,領(lǐng)會詩歌所表達(dá)的深刻思想情...
2024-10-25 13:47
【摘要】第一篇:使至塞上詩歌賞析 24、《使至塞上》賞析 王維 作者簡介 王維,字摩詰,唐代詩人,畫家,晚年無心仕途,專誠奉佛,故后世人稱其為“詩佛”。他的詩以描繪山水田園和歌詠隱居生活一類成就最大。...
2024-10-25 13:57
【摘要】第一篇:使至塞上導(dǎo)學(xué)案 使至塞上導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 、注釋和工具書理解詩歌內(nèi)容。。 ,提高文化品位和審美能力?!局仉y點(diǎn)】 準(zhǔn)確把握課文內(nèi)容,理解詩歌蘊(yùn)含的思想感情和意境。【資料鏈接】 ◆...
2024-10-17 13:38
【摘要】第一篇:使至塞上(本站推薦) 使至塞上》《泊秦淮》教學(xué)設(shè)計(jì)授課班級:福鼎市第十中學(xué)九年(2)班 執(zhí)教著:福鼎茂華學(xué)校陳芳蓉 一、教學(xué)思路: 本次跟隨初中語文唐炯武名師工作室,到福鼎十中進(jìn)行教學(xué)...
2024-10-25 15:44
【摘要】第一篇:《使至塞上》教學(xué)反思 第一篇: 我先讓學(xué)生收集這首詩的寫作背景,通過寫作背景,讓學(xué)生初步了解詩人出塞時(shí)的心情,為后面感悟作者出塞心情埋下了伏筆,緊接著我采用了學(xué)生間相互問答方式來解決詩中重...
2024-10-25 12:54
【摘要】第一篇:《使至塞上》教學(xué)設(shè)計(jì) 《使至塞上》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 有感情地朗讀并熟練地背誦這首詩。品味語言,體味詩歌的內(nèi)涵。 培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國古代文化的思想感情,提高文化品位和審美情趣。教學(xué)重點(diǎn):...
2024-10-25 15:00