班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)xiexiebang推薦-在線瀏覽
2024-10-25 11:11本頁面
【正文】 造良好的校園文化。自覺培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣，樹立正確的審美觀念，更好地展現(xiàn)我們朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌，創(chuàng)建更加文明和諧的校園氛圍?？梢哉f優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng),是激勵學(xué)生奮發(fā)向上,努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量。古人云：“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的強(qiáng)大的精神力量，是學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，提高育人質(zhì)量的重要保證。我們也開展了各式各樣活動讓同學(xué)們在行動中改變自己的言行，共同建設(shè)我們學(xué)習(xí)的良好氛圍而出份力，用自己得行動渲染周圍的人。在一個學(xué)風(fēng)好的班級里，絕大部分成員都能靜下心來，將學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識放在自己心中的主要位置，主動地去學(xué)習(xí)，就會形成一個以學(xué)習(xí)帶動其他各方面發(fā)展，而各方面的發(fā)展又反過來促進(jìn)學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。要刻苦鉆研，積極進(jìn)取，做到不曠課，不遲到，不早退，不溺網(wǎng)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，用我們的實(shí)際行動促成校園良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。自習(xí)等學(xué)習(xí)活動出勤率增高。對此我們應(yīng)該時刻警醒自己，絕不能放松。要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會思考。我們每一名學(xué)生要努力掌握學(xué)習(xí)的方法，要在學(xué)習(xí)中深入思考，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提升就業(yè)競爭力。針對新學(xué)期課程多、難、雜的特點(diǎn)，我班召開了多次班會強(qiáng)調(diào)提高上課質(zhì)量的問題，要求并建議大家上課一定認(rèn)真聽講，緊跟老師思路，有疑必問，下課及時完成作業(yè)，并且在考試前幾周安排集體上自習(xí)，尋找考試試題為我班同學(xué)進(jìn)行模擬。三、考勤工作做得很好，出勤率達(dá)到98%。在開展活動的這段時間里，我班同學(xué)做到了課前10分鐘到教室。同學(xué)們相互幫助，努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高，班級的學(xué)習(xí)氣氛也得到了很大的改善，我相信我們班同學(xué)可以繼續(xù)保持這份學(xué)習(xí)的熱情，繼續(xù)保持這樣一個狀態(tài)。合理利用我校的圖書資源。我班本學(xué)期共組織45次班級集體自習(xí)，人員參加率達(dá)95%，學(xué)習(xí)熱度較高。而且我們正處于大一學(xué)基礎(chǔ)課的時期，可以利用這個學(xué)期努力充實(shí)自己，為大二的學(xué)科競賽等打下基礎(chǔ)。我認(rèn)為，培養(yǎng)人就是培養(yǎng)他對前途的希望，要鼓勵學(xué)生全面展其一技之長，欣賞到自己的亮色，人人找到自信和希望，制訂班級獎勵條例，引起學(xué)生的競爭意識，在班級中開展各種競賽活動，通過一系列活動，使學(xué)生有能力、有信心、有勇氣去迎接所面對的一切。對于本學(xué)期學(xué)習(xí)狀況頻出，各種學(xué)科掛科極多的同學(xué)進(jìn)行班級要查找班級存在的問題，提出建設(shè)計劃，交流各個班級的建設(shè)計劃，學(xué)生群體的激勵措施建設(shè)學(xué)生成長的良好氛圍，推進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)年：五、2014年學(xué)風(fēng)建設(shè)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是：降低不及格率，提高四級外語通過率。第四篇：班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)五龍中學(xué)校 高一（三）力求高效管理 營造文明守紀(jì)好班風(fēng)唱響勤奮學(xué)習(xí)主旋律在組織紀(jì)律觀念、行為習(xí)慣、思想覺悟、心理品質(zhì)等方面，一些同學(xué)或多或少存在問題。我想，要完成這一目標(biāo)，本學(xué)期我們的班級工作主要圍繞班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)二個方面展開。為此，我采取了以下幾種方式和方法。思想是行為的先導(dǎo)，沒有統(tǒng)一的思想，就沒有統(tǒng)一的行動。因此我們確立了“勇于進(jìn)取，全面發(fā)展，營造文明、守紀(jì)、步調(diào)一致的好班風(fēng)”的治班思想，并制定了班級管理的一系列規(guī)定。一支得力的學(xué)生干部隊伍對一個班級的影響是不言而喻的。我作為班主任，主要是當(dāng)好導(dǎo)演，讓學(xué)生干部演好各自的角色。值周結(jié)束時，要向全班作周工作小結(jié)
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