【正文】 智慧，集思廣益，精細、精致，精益求精，著力塑造符合教育形勢，適合教學要求，切合教學實際的我校教育教學特色。一、始終突出質(zhì)量這一主線，全力提升教學效益教學始終是學校各項工作的中心，教學質(zhì)量是學校的生命線。任何一所學校如果沒有一定的高考本科錄取數(shù)作為質(zhì)量支撐，其發(fā)展前景都是不容樂觀的。之前，我們的高考成績在xx市始終處于前列，而XX年以后我們的應屆達線數(shù)降低至500人左右，處在xx中學、xx中學、xx中學之后，已經(jīng)從過去全四星級高中的領跑型學校轉為追趕型的學校。（一）盯牢工作目標，自加壓力，追求更高標準。我們是江蘇省漣水中學，代表的是整個漣水教育形象，應該立足漣水，放眼于xx，乃至于全省全國，而不應該僅僅將目光放在xx本地爭高下。近幾年來，漣水義務教育的整體水平使我們高中的生源基礎與市內(nèi)兄弟學校差距很大，這是不爭的事實。每一學年、每一學期我們都要把自己的工作目標放在全省大市的位置上來排名比位，思考如何提高高考成績，如何提升對外形象。過去，我們也曾在生源較差的基礎上，不斷地創(chuàng)造著奇跡，創(chuàng)造著佳績。二是注重目標分解，分段保證目標。每一個年級在每一個新的學期都要將“保證優(yōu)生群體質(zhì)量，增加優(yōu)生數(shù)量”作為主要工作任務，做到抓牢一批優(yōu)質(zhì)生，提升一批邊緣生，不斷實現(xiàn)“一年更比一年好”的高考目標。相反，如果我們在高一年級時丟掉一批優(yōu)生，高二年級時又丟掉一批，那么我們在高三就沒有優(yōu)質(zhì)的生源來應對高考，應對社會大眾對我們赤誠的期待了。切實強化同軌班級間與班級內(nèi)各任課老師工作目標的落實。高三組織的每一次階段性考試和聯(lián)考都要嚴格按照外面大市的標準統(tǒng)一劃分，對照班級目標進行嚴格考核，不合格的班級暫扣過程考核獎，高考如能達標再予以補發(fā)。開學初，學校將組織高三年級按班級分別開教師會，班級各老師坐在一起共同核算一下，對班級那些有可能上大學的學生，可通過爭取上大學的學生進行再排查，算一算班級未來可能達線的人數(shù)夠不夠年級劃分的目標。主動幫助邊緣生去彌補薄弱學科，年級部要定期檢查各位任課老師負責跟蹤落實的學生的學習情況。我們希望年級部通過嚴格的考核，確保普通班都能有1315名的學生在有效分數(shù)段范圍內(nèi)；各個備課組要精心研制二、三兩輪的復習安排和內(nèi)容，切實做到貼近考點，整合精致，有效訓練，提升學生知識掌握的熟悉度，遷移運用的熟練度和備考應考的準確度，對二輪、三輪復習安排及內(nèi)容，學校將安排專門時間逐個備課組過關，兩個小班要加強對特優(yōu)生的培養(yǎng)，以及國防生的培養(yǎng)，實現(xiàn)優(yōu)生突破。當然，對因教學失誤造成本班達線數(shù)明顯減少的個別老師學校也將追究你的教學責任。完不成目標就是教學責任事故，不僅影響小高考獎金，而且影響到學期的績效工資所得。三是落實課堂目標，提升教學效果。每位老師必須確立強烈的目標意識、質(zhì)量意識，努力打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。新學期，學校將繼續(xù)實行課堂教學責任追究制。不隨意上一堂課，不浪費學生有限的時間。教務處和督導室還要繼續(xù)加大督導力度，經(jīng)常性地對教學常規(guī)落實情況進行檢查，檢查結果要及時反饋和通報。（二）豐富教學活動，挖掘潛力，優(yōu)化教學環(huán)節(jié)一是優(yōu)化課堂，明確提出向45分鐘要質(zhì)量。學生離開了課堂的45分鐘，利用其他時間來彌補提升是很困難的。優(yōu)化45分鐘的教學活動，要始終突出學生的主導地位，教師要敢于放手，讓學生真正成為學習的主人。本學期教務處要繼續(xù)做好對老師的ppt制作輔導的培訓工作，幫助教師提高課件制作的質(zhì)量，今后各年級每周公開課，學校的觀摩課、示范課都要繼續(xù)通過ppt來開展教學。進一步加大老師之間學習交流的力度，促進相互之間取長補短、共同提高。學期初要安排好本學期的各種課型的開設并定期組織教師參加督導交流。各學科要在深入研究的基礎上，建立起本學科的課堂教學模式。二是培養(yǎng)學生的實踐能力，解決本學科教學存在的突出問題。一是新授課的探究教學法。真正讓學生動起來，讓課堂活起來，文科有底蘊，理科有研究；二是習題課的歸結教學法。三是加強研究，推動教學水平的新提升。各教研組的活動要扎實開展，同一個學科組里的老師，沒有真正沉下心來研究點問題，就不是真正的集體交流提高。各位老師要充分珍惜外出交流的學習機會，認真比較差距，真正地去充電，把適用的東西學過來，為我所用。（三）拓展教學資源，集中精力打造教學優(yōu)勢新的形勢下，中學生在校學習時間很短，除去雙休日、寒暑假，每年的在校時間不到200天，這與我們學校日益繁重的教學任務之間形成了巨大的矛盾，非常容易影響到教學質(zhì)量。課程建設是高中教育發(fā)展的新內(nèi)容，也是高中教學提升的重要舉措。二是拓展教學平臺，精心研究并開辟出適合學生發(fā)展的學習的平臺。本學期，學校將投入適當資金，利用學校網(wǎng)站，嘗試開辟出適合學生自主學習的網(wǎng)絡平臺，以保證校內(nèi)校外學習效果的連續(xù)性。學科建設，事關該學科的可持續(xù)發(fā)展，甚至關系到學校的綜合實力，有時一個學科強就能帶領一個學校強。本學期我們一個重要的任務就是要推進學科建設。希望通過我們的不斷努力，拓展教學資源，實現(xiàn)教學在低起點上爬高桿，再次創(chuàng)造漣水中學新的輝煌。大家要心往一處想，勁往一處使。相反，如果我們不自加壓力，放棄機會，錯失機遇，想要回頭重新調(diào)整、提升是很難的。德育工作不僅是學生發(fā)展的培養(yǎng)需要，更是培養(yǎng)什么樣人、怎樣培養(yǎng)人的問題，同時德育工作是否到位，也會影響學風、校風的形成與發(fā)展，更會影響學校各項管理的效率。學校打算在下屆新高一的招生中，只招收1200人，通過下壓招生總數(shù)來減少差生人數(shù)，改善我們的生源結構，減少我們的德育工作的障礙。目前我們學校的班主任教育、班會開展尚未形成一個明確的主題，尚未形成一個完善的教育機制。德育處要提前將本學期四個月的教育主題確立好，指定專門的副主任來負責統(tǒng)領常規(guī)教育的管理，認真思考常規(guī)教育抓什么，怎么抓的問題，充分借助班主任班會、學生自主班會、學生活動等形式將常規(guī)教育抓到實處。學生的教育，除輔助常規(guī)的管理外，更要注重對學生的激勵和引導。（二）主題活動要內(nèi)涵豐富，不斷創(chuàng)新每一次主題活動不僅僅是一次豐富的文娛活動，更是一個難得的教育契機，因此要扎實推進XX年的第二屆校園主題文化活動。經(jīng)過去年的活動開展，我們已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗，今年我們要繼續(xù)組織好以上三大主題活動，借活動來激勵學生、觸動學生、教育學生，把老師和學生的心真正擰到一起去，以形成有強大凝聚力的班集體。高一高二的有些班級去年班旗、班徽設計非常好，年級部可以組織班級籌集班費將這些做出來，跑操的時候扛出來，使我們活動的成果具體化。學生發(fā)展輔導員要致力于解決班級學生學習動力不足的問題，精心了解學生的思想動態(tài)，有針對性地去引導、教育和幫助學生成長，幫助學生形成良好的學習習慣，建立良好的學習方法，養(yǎng)成健康的生活習俗，形成文明的行為道德，塑造健全的人格品質(zhì)。高一年級要做好學生發(fā)展指導手冊的印發(fā)和使用工作，通過手冊做好學生的過程教育，實現(xiàn)用目標引領教育，切實推動養(yǎng)成教育的實效。班主任要學會安排和調(diào)解班級的各項活動，做好班級衛(wèi)生和包干區(qū)衛(wèi)生打掃、跑操、班務日志記載等管理事務，充分調(diào)動班級干部參與班級管理，促進班級良好班風學風的形成。團委要把校園廣播開起來，廣泛宣揚好人好事，推進健康向上的校園風氣的形成。各管理部門要把管理落實到關鍵處，手段放在點子上。特別是針對各類違反校紀校規(guī)的現(xiàn)象，要切實加強防控，尤其是學生遲到一事，要聯(lián)合保衛(wèi)科嚴格管理。下午遲到的學生，有相當一部分是在外上網(wǎng)的，保衛(wèi)科要認真盤查，非特殊情況請假的不得立刻放入學校。每一位老師也要當好育人模范，對學生認真進行教育管理，尤其是狠抓課堂管理，對那些睡覺、開小差的學生不要不聞不問，凡是第一節(jié)課未來的學生，相關任課老師要問問原因。本學期起，凡是住校生夜不歸宿的，一經(jīng)查實，取消其住校資格，并給予其留校察看處分。（五）教輔部門要明確責任，搞好服務食堂、宿舍管理、安全保衛(wèi)、圖書館、實驗室等部門要切實增強服務意識，努力提高服務質(zhì)量和水平，盡心盡力地為全校教職工提供好的學習工作環(huán)境。保衛(wèi)部門要加大校園巡查，及時通報安全信息，為師生提供安全的學習生活環(huán)境。圖書實驗等部門要主動與師生溝通，為教學提供有效服務。后勤的水電維修要加強日常巡查，及時安全地維護好公共設施。要圍繞教師文化建設和身體健康鍛煉兩個主題開展工作，營造一個和諧健康文明的工作環(huán)境，努力為教職工身心健康提供豐富的文體活動。我們學校是漣水的縣中，每個同志不僅代表自身的形象，而且代表學校，甚至整個漣水教育的形象。因此，我們每一位教師所肩負的責任都尤為重大。（一）用崇高的師德，去凝煉精神境界教師是人類靈魂的工程師，教師要塑造學生健康的靈魂，首先自己要擁有崇高的師德，這也是我們職業(yè)所需，要有“捧著一顆心來，不帶走半根草去”的胸懷。作為學校一員，為了學校和自己更為幸福長遠的生活，我們應該學會主動放棄一些自我意識而追求讓學校讓工作取得更大成效的奉獻和付出。這里學校再次重申一下，所有同志都要遵守最基本的教師道德與職業(yè)操守，開學以后任何人不得以任何理由在任何場所開展有償家教行為，我們歡迎大家互相檢舉。此外，學校再次強調(diào)，今后學生的一切教育活動都要在學校的集中教學的框架內(nèi)組織進行，尤其是藝術生的管理，從本屆高二起，學校將一抓到底，凡是藝術生在外學習的，一律不得參加校內(nèi)的文化課學習。每位老師都要勇于開拓進取，踐行人民教師神圣的職責，要不斷學習、實踐，不斷反思、成長，要做先進生產(chǎn)力和先進文化發(fā)展的弘揚者和推動者，做學生健康成長的指導者和引路人。本學期起，在獎勵性績效這一塊，我們將打破縣里績效工資發(fā)放不少于80%的規(guī)定，教學業(yè)績落后或出現(xiàn)重大教學事故，學校將大幅減少績效工資的發(fā)放比例，教學業(yè)績拔萃或有重大科研成果的，學校將大幅增加績效工資的發(fā)放比例?，F(xiàn)在流行一個詞就是正能量，正能量就是一種積極向上的意念力，就是一種激勵自己，鼓勵他人，具有朝氣蓬勃的生活態(tài)勢。而要想源源不斷向學生傳遞正能量，教師就得有不懈的追求。XX年奧巴馬在白宮為一位化學老師頒獎時曾指出，教育不是為學生灌滿一桶水，而是點燃他們心中的一把火，點燃孩子對自己的期望，鼓勵他們決不放棄，鼓勵他們迎接挑戰(zhàn)。星星之火可以燎原，相信我們在座的每位火種，都能發(fā)揮自己的光和熱，點燃希望，照亮未來，創(chuàng)造屬于自己的職業(yè)輝煌。春天孕育著希望，春天放飛著理想。謝謝大家！第三篇：2015—2016學年校長工作會議講話稿2015—2016學年校長工作會議講話稿2015—2016學年校長工作會議講話稿同志們：暑假轉瞬即逝，新學期開學在即。主要是簡要總結工作，進一步統(tǒng)一思想，振奮精神，激發(fā)大家以更大的信心、更強的決心、更足的干勁，投入到新學年的工作中去。一是辦學條件進一步加強。全市中小學辦學條件的不斷改善，標準化學校建設的穩(wěn)步推進，有力地促進了全市教育的均衡發(fā)展。全市高考本二以上上線人數(shù)繼續(xù)保持高位水平。完成40名特聘教師、90名中小學教師公開招聘工作。開學后這些教師將全部充實到邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校任教；以構建“三生”課堂為重點，組織召開了小學、初中課改推進會4次，完成小學、初中教師“說課標、說教材”大賽，以及我市第一屆“課改標兵”評選工作；在試點學校的引領之下，廣大教師在課改理念、教學行為及教學效果方面發(fā)生了顯著地變化。開展了“世界讀書日”讀書活動展演、家長教育巡回講座、“六星追夢美德少年”評選等一系列活動，教育局被中共河北省委辦公廳、河北人民政府辦公廳授予“全省關心下一代工作先進單位”稱號。組織召開校園安全工作專題會議，全面深入開展校園安全隱患排查、治理工作，有效杜絕了校園重大安全事故的發(fā)生。近日，我局又被XX市委、市政府評為“2014工作實績突出單位”。在此，我代表教育局黨委向在座的各位表示衷心的感謝！二、從嚴治教，進一步深化校長教師隊伍建設（一）嚴管管好自己，校長應成為隊伍建設的標桿嚴管是手段，管好是標準，標桿是方向。這個問題我曾經(jīng)多次講過，在當前的形勢下再次講這個問題，可以說