【正文】 （40分）。職工總數(shù) 教職工工作量得分＝教職工周實際工作量247。（1）教學(xué)過程（15分）A、要求教師在學(xué)期初有教學(xué)工作計劃，學(xué)期末有教學(xué)工作總結(jié)，期末考試結(jié)束有試卷及學(xué)情分析且按學(xué)校要求按時上交。（滿分5分）教務(wù)處隨時組織檢查，期末進行綜合評定一次,分四個等次，分別計2分，無教案計零分。C、作業(yè)批改要及時，有鼓勵性批語，有批改記錄。無作業(yè)科目教師該項得分根據(jù)平時工作態(tài)度由考評小組打分。（滿分1分，每次計1分）E、每位老師要經(jīng)常交流聽課，取長補短。A、初中統(tǒng)考科目成績實行雙向考核a、學(xué)科在本年級第一名計15分，遞減一個名次扣1分。c、兩項考核的平均分計入教育教學(xué)業(yè)績考核分。B、高中以該學(xué)期上級組織的考試成績?yōu)橐罁?jù)確立評比項目，以四所高中評比名次從高到低以此計1１５、。國家級：一等獎5分；二等獎4分；三等獎3分；省 級：一等獎4分；二等獎3分元；三等獎2分；市 級：一等獎2分；二等獎1分；縣 級：一等獎1分； 校 級 ：；優(yōu)秀教案、課件（參賽）獎（①縣級以縣教研室文件或證書為依據(jù)。③省級以省教科所、省教育學(xué)會、省級高校校刊以及新聞出版總署已公告的發(fā)行刊物為依據(jù)。）國家級：一等獎3分；二等獎2分；三等獎1分；省 級：一等獎2分；二等獎1分元；市 級：一等獎1分；；縣 級：；教師榮譽獎（以政府或教育主管部門文件為依據(jù)）國家級：4分；省 級：3分；市 級：2分；縣 級：1分；輔導(dǎo)學(xué)生獎（含奧賽、小發(fā)明、繪畫、作文競賽、文藝才藝競賽、語文能力競賽、英語能力競賽等活動，輔導(dǎo)學(xué)生作品等獲獎或發(fā)表按最高獲獎級別算）。； 102012年9月第二篇：教師績效考核制度官橋九年制學(xué)校教師績效考核制度按照《關(guān)于下達2008年教育系統(tǒng)績效考核經(jīng)費的通知》精神，為了體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、鼓勵先進、鞭策落后的原則，結(jié)合我校原有的目標考核獎、預(yù)發(fā)獎勵等實際情況，特制定績效工資分配的實施辦法，經(jīng)教職工代表大會討論，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定，并報市教育主管部門批準后實施。二、實施對象我校在編在崗的教職工。績效工資以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。堅持“公正、公平、公開”的原則。堅持“差距、傾斜、調(diào)節(jié)”的原則。四、發(fā)放形式績效工資分上半年（18月）、下半年（9－12月）兩次考核造冊，報上級審核后，通過個人工資帳戶直接劃撥到教師個人工資卡上?？记冢?00分）。病假3天扣10分、事假1天扣10分、礦工1天扣30分，本項得分扣完為止，不計負分?？己艘罁?jù)為學(xué)?？记谟涊d。學(xué)校量化出所有崗位周工作量，盡量使教師周工作量均衡，根據(jù)課時數(shù)確定考核分。重在考核備、教、批、輔、考、研等常規(guī)教學(xué)落實情況和教學(xué)研究及教學(xué)研究活動參與情況。主要考核教師的工作任務(wù)目標完成情況和工作的實際效果。（二）績效工資的分配教師績效工資分配以工作績效考核結(jié)果為依據(jù)。全?？冃ЧべY總量除以全校教職工工作績效考核得分總和，得到分值，分值乘以教職工工作績效考核得分即為教職工個人應(yīng)得的績效工資額度。）考評的各項得分必須有原始依據(jù)印證?？己肆炕謹?shù)揭曉后，要在本校進行公示，公示期限不得少于3天。第三篇：教師績效考核制度教師績效工資考核分配方案為充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作任務(wù)目標，努力推進教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以服務(wù)和促進義務(wù)教育均衡發(fā)展為目標，以提高教師隊伍素質(zhì)為核心，以義務(wù)教育階段績效工資實施為契機，著力構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長規(guī)律、導(dǎo)向明確、標準科學(xué)、體系完善的教師績效考核評價制度?？冃ЧべY以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。堅持“公正、公平、公開”的原則。堅持“科學(xué)合理”原則。三、考核組織機構(gòu)四、考核對象 在編在崗教職工五、考核分類及內(nèi)容校級領(lǐng)導(dǎo)考核。校級領(lǐng)導(dǎo)目標責(zé)任考核主要考核校長在辦學(xué)方向、辦學(xué)行為、依法治校、教育教學(xué)質(zhì)量、德育工作、學(xué)校管理、隊伍建設(shè)、團結(jié)協(xié)作、廉潔自律、安全穩(wěn)定等方面的實績,考核組織實施工作由該單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)，個人績效考核考核結(jié)果報教體局考核領(lǐng)導(dǎo)小組備案。教師考核主要以教師履行相關(guān)教育法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé)，以及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實績，全面考核教師的德、能、1 勤、績、廉等。主要考核教師的為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生和遵紀守法等方面的表現(xiàn)。主要考核教師堅守工作崗位、遵守工作紀律、積極參加學(xué)校各項活動等情況.（3）績：即教師履行職責(zé)完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效益、等。工作量主要考核教師從事教育教學(xué)的工作量以及組織課外實踐活動和參與教學(xué)管理的情況。班主任考核。其他人員考核。六、績效工資分配辦法績效工資分為基礎(chǔ)性和獎勵性兩部分，各占績效工資總量的70%和30%?？冃ЧべY必須依據(jù)績效考核結(jié)果進行分配，要根據(jù)考核結(jié)果合理的拉開分配差距。未完成單位規(guī)定工作任務(wù)的，按一定比例扣減基礎(chǔ)性績效工資，扣減的基礎(chǔ)性績效工資轉(zhuǎn)入學(xué)校獎勵性工資總量。校級領(lǐng)導(dǎo)獎勵性績效工資=校級領(lǐng)導(dǎo)獎勵性績效工資總額247。其中：①校級領(lǐng)導(dǎo)獎勵性績效工資額以單位教師獎勵性績效工資平均水平為依據(jù)，可適當高于本單位教師獎勵性績效工資平均水平。(2)班主任獎勵性績效工資分配。班主任個人獎勵性績效工資額=班主任獎勵性績效工資總額的1/2247。(3)教職工獎勵性績效工資分配。教職工考核得分總和教職工個人考核得分。②教職工獎勵性績效工資總額為全校獎勵性績效工資額減去校長和單獨考核人員獎勵性績效工資額。教師個人考核得分=德能勤績廉得分總和個人職稱系數(shù) + 加分扣分。工作量得分標準分為40分，實際得分計算公式為：工作量得分＝個人 3 實際工作量247。工作實績得分標準分為30分。具體評價項目和標準由考核領(lǐng)導(dǎo)小組制定。加分主要是對被考核人在考核期間做出突出成績或重大貢獻的獎勵，加分不超過10分。七、教師個人績效考核量化計分辦法（一）德（5分），主要考查個人師德。對學(xué)生反映出的教師授課能力問題教務(wù)處組織人員進行調(diào)查、考查評定后恰當量分，無特殊情況均給5分。（四）考勤（15分）。全學(xué)期滿勤計15分。簽到、替人代簽者扣1分，集會、例會及教研活動、年級組活動、?？己艘罁?jù)為學(xué)校考勤記載，本項得分扣完為止，不計負分。（1）核定學(xué)校平均工作量學(xué)校平均工作量==學(xué)校各崗位工作總課時247。教職工周人均工作量40分工作實績（30分）。（計3分，缺一項扣1分）B、備課書寫清楚整齊，項目齊全，內(nèi)容詳實、實用、超前備課。全學(xué)期平均得分計入考核分。（滿分4分）教務(wù)處將檢查與抽查相結(jié)合，分兩個等次分別計4分、3分，以全學(xué)期平均得分計入考核分。D、每學(xué)期要進行公開課、觀摩課。（滿分2分，）（2）教育教學(xué)業(yè)績（15分）。b、學(xué)科在四所初中評比中前兩名計15分。d、任全年級某一科目教學(xué)，教學(xué)成績得分以四校評比成績?yōu)闃藴?。C、加分(最高不超過10分)優(yōu)質(zhì)課（賽教、評賽，邀請示范課）調(diào)講活動加分辦法。②市級以市教