學會拒絕誘惑網(wǎng)絡心理教案-在線瀏覽
2024-10-25 08:16本頁面
【正文】 。結(jié)果，船只順利地渡過了海峽。四、結(jié)束語請學生集體大聲朗讀這段話：世界很美，誘惑很多，學會辨別，學會拒絕，生活就美！教師總結(jié)：今天這堂課，老師希望同學們能認清網(wǎng)絡誘惑，拒絕網(wǎng)絡誘惑，增強自我保護的意識和能力。提高自我控制和抵制不良誘惑的能力。那我們?nèi)绾尉芙^這些不良誘惑那？這節(jié)課我們學習這個問題。學生分組討論，選取代表回答。這個故事說明，不良誘惑是可以戰(zhàn)勝的，戰(zhàn)勝不良誘惑需要我們要有毅力、勇氣、信心和智慧。2）要拒絕和戰(zhàn)勝不良誘惑還需要我們要有勇氣和信心，我們應該相信，經(jīng)過我們自己的努力，我們是完全可以拒絕和戰(zhàn)勝不良誘惑的；3）要拒絕和戰(zhàn)勝不良誘惑還需要我們結(jié)合自己的實際，充分發(fā)揮自己的聰明才智，用科學的態(tài)度、清醒的頭腦和正確的方法，擺脫它們的干擾，避免其對自己的危害。我們要向奧德賽船長學習，正確的認識身邊的種種誘惑，勇敢地拒絕不良誘惑，集中精力努力學習，提高科學文化水平，做一個德智體全面發(fā)展的好學生。常常一提到學習就感到頭痛，不愿好好的學習，課堂上不專心聽講，課后不認真完成作業(yè)，不好好的復習功課，結(jié)果自己的學習成績也很不理想。學生活動：（學生分組討論）課前準備：找出自己平時難以拒絕的誘惑，并分析原因。查找名人如何抗拒誘惑的資料。課堂活動：需要讓別人幫助自己拒絕誘惑的同學坐到一起，然后按順序向大家說明自己的苦惱。最后綜合同學們的經(jīng)驗教訓和名人的經(jīng)驗以及相關資料，總結(jié)出拒絕不良誘惑的方法，每個同學作詳細記錄后作為自己今后戰(zhàn)勝不良誘惑的參考。（學生發(fā)言略）教師歸納：1）后果聯(lián)想抵制誘惑：為了堅定自己拒絕和抵制不良誘惑的決心，我們可以聯(lián)想自己能夠拒絕不良誘惑的美好前景和未來，我們還可以聯(lián)想不能拒絕不良誘惑的不良后果。2）請求他人幫助(板書):單靠自己的力量有時很難戰(zhàn)勝對自己具有強烈吸引力的誘惑，在這種情況下，我們可以請求別人（如父母、老師、同學和朋友）幫助和監(jiān)督自己戰(zhàn)勝對自己具有強烈吸引力的誘惑（如做作業(yè)時面臨著想看武俠小說、看電視或想玩游戲等），從而堅定自己拒絕和抵制不良誘惑的決心，增強自己拒絕和抵制不良誘惑的毅力。這種方法適用于接觸誘因的起始階段。5）專時專用，改正不良習慣(板書)：為了防止做某種自己著迷的事情而超時，嚴格分配自己的時間，以不同的方式提醒自己，這是什么時間該做什么事情，比如，這是學習時間，應該認真學習；這是鍛煉時間，應該進行體育鍛煉；這是娛樂時間，可以適當開展一些自己感興趣的活動，調(diào)節(jié)自己的身心；這是休息時間，應該好好的休息?？傊?，不良誘惑猶如病毒，我們要拒絕和抵制不良誘惑，需要結(jié)合自己的實際，充分發(fā)揮自己的聰明才智，用科學的態(tài)度、清醒的頭腦和正確的方法，擺脫它們的干擾，避免其對自己的危害。課堂小結(jié):同學們，通過今天我們大家的相互交流和討論，我們懂得了如何分辨不良誘惑和怎樣拒絕不良誘惑，我們相信在今后的人生道路上，我們一定能更好的掌握好自己人生的方向，愉快的學習、健康茁壯的成長、幸福的生活!第三篇：《拒絕誘惑》教案《拒絕誘惑》教案知識與能力社會生活的復雜性，知道來自社會的各種不良因素的誘惑，了解黃賭毒和邪教對未成年人的危害，認識抵制不良誘惑對青少年的重 要性。過程與方法結(jié)合開展的教學活動，學習“法律導航”，從理性的層面認識和理解不良誘惑對未成年人的危害，自覺抵制不良誘惑，使自 己健康地成長起來。教學重點：自覺抵制不良誘惑教學難點：自覺抵制不良誘惑教學過程：一、導入 以12歲的法輪功信徒劉思影的天安門自焚事件倒入本課。對不良誘惑說“不”（板書）二、探究園學習：(1)案例研討：他該怎么辦？一天吳 坤收到一封厚厚的郵件，打開一看，原來是家鄉(xiāng)的鎮(zhèn)印刷廠寄來的一疊征訂單，并附有介紹 材料，上面盡是宣傳色情兇殺的不良讀物的簡介?；顒舆^程：由學生自己組成辯論的正方和反方，選出 辯手學生根據(jù)自己的論點，收集和整理辯論材料教師小結(jié)合點評。三、知識點梳理（法律導航）（一）不良誘惑對未成年人的危害不良誘惑
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