人教版七上學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑-在線瀏覽
2025-01-22 03:09本頁面
【正文】 共同解決問題。 三、本教案的特點(diǎn)和風(fēng)格 以探究性學(xué)習(xí)法貫穿課堂教學(xué)的始終，以活動(dòng)教學(xué)模式激活學(xué)生情緒體驗(yàn)，增強(qiáng)教學(xué) 效果。 [能力目標(biāo) ] 提高自我控制和抵抗不良誘惑的能力。 五、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn)及難點(diǎn)均是如何戰(zhàn)勝不良誘惑。之所以是難點(diǎn)，是因?yàn)檫@不是通過一節(jié)課的教學(xué)就能完全達(dá)到的，究竟效果如何，還要受到各種主客觀因素的制約。 六、教法及教具 教法 活動(dòng)教學(xué)法、案例教學(xué)法及探究性學(xué)習(xí)法。 七、具體教學(xué)過程 導(dǎo)入新課 教師 上一節(jié)課使我們懂得了美好的誘惑會(huì)激勵(lì)我們前進(jìn)，不良的誘惑危害我們生命 健康，甚至把人引入歧途。 新 課教學(xué) 什么是不良誘惑 ? 不良誘惑 就是 影響我們身心健康和阻礙我們成長進(jìn)步的誘惑 。他原本聰明伶俐，品學(xué)兼優(yōu)，去年曾榮獲省中小學(xué)生計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽一等獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)時(shí)，黑板上的字、課本上的練習(xí)，在他的眼里全變成了電子游戲里的五顏六色的方塊和跳棋子，在他的眼前晃來晃去，趕也趕不走。 因此，我們必須 學(xué)會(huì)分辨并自覺抵制 社會(huì)生活中的種種 不良誘惑，才會(huì)有健康幸福的生活 、學(xué)習(xí)和工作。這個(gè)故事說明，不良誘惑 是可以戰(zhàn)勝的，戰(zhàn)勝 不良誘惑 需要我們要有毅力、勇氣、信心和智慧。 因?yàn)? 以致 所以 導(dǎo)致 無法抗拒網(wǎng)絡(luò)游 戲 學(xué) 習(xí) 不 努 力、不 塌 實(shí) 精神不振，考不上理想中的學(xué)校 學(xué)習(xí)成績下降，家長、老師、朋友責(zé)備不斷 2）要 拒絕 和戰(zhàn)勝 不良誘惑 還需要我們要有勇氣和信心，我
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