蘇少版音樂六下非洲鼓魂教案-在線瀏覽
2025-02-08 00:09本頁面
【正文】 教學(xué)目標(biāo) ，擴展視野，理解、尊重多元音樂文化。 教學(xué)流程 一、導(dǎo)入。 以談話的方式明確本課時的學(xué)習(xí)任務(wù)：“繼續(xù)在非洲的音樂王國 里漫游，了解非洲音樂的特點，體驗非洲歌舞曲的風(fēng)格。 ] 活動方式 ：“非洲音樂王國旅游”自始至終以四個旅游小組為單位進行。 師：跟著老師一起隨著音樂踏步，走進音樂王國。 [通過“非洲音樂王國旅游”的方式，拉近與非洲音樂文化的距離，并以小組的形式營造競爭、合作的學(xué)習(xí)氛圍。 體會歌曲的音樂情緒，投入地演唱。 學(xué)生展示并演奏簡易的自制打擊樂器，了解家庭作業(yè) —— 簡易打擊樂器的制作情況。 ] 二、展開。 要求：①仔細(xì)觀察錄像中所展現(xiàn)的內(nèi)容，如：人們的服飾打扮、舞蹈動作，以及音樂與社會生活方面的聯(lián)系等；②將所看到的內(nèi)容記錄在“音樂王國旅游護照”上。 ] 非洲音樂 與社會生活 方面的聯(lián)系 勞動 禮儀 娛樂 驅(qū)魔祛病 情感交流 信息傳遞 ：非洲音樂與社會生活方面的聯(lián)系。 ] 《戰(zhàn)士的舞蹈》，體會鼓的韻味，感受、探討“鼓”在非洲音樂中所處的地位及其特點。 ] 用言簡意賅的文字在“非洲音樂王國旅游護照”上記下對演奏樂器的印象和音樂風(fēng)格特點的感受。 分享、交換意見。 ] 小結(jié)：鼓在非洲
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