100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識教案-在線瀏覽
2024-10-25 06:18本頁面
【正文】 、請把小棒拿出來,現(xiàn)在你們估一估自己課桌上有多少根小棒?(.)你們數(shù)一數(shù)它們到底有多少根?看誰數(shù)的又對又快。師：有不同的數(shù)法嗎？ 你們的小棒怎么數(shù)的？ 展示小棒：生：我們是一個(gè)一個(gè)數(shù)的，夠十根捆一捆，10個(gè)十就是100 師總結(jié)：10個(gè)十是100（板書）同學(xué)們，你們真不簡單，能數(shù)到100，你能從三十五數(shù)到四十二嗎？（板書）①展臺：35捆小棒請一位學(xué)生上來數(shù)，當(dāng)他數(shù)到十時(shí)，老師提醒學(xué)生，認(rèn)真觀察，它把這幾根怎么樣了？ 生：夠十根捆一捆。師：為什么要捆一捆？（因?yàn)槭σ焕Γ┈F(xiàn)在是多少？ 50 同學(xué)們不用學(xué)具，你們會數(shù)嗎？ ③請同學(xué)站在位子上數(shù)，從56——64。⑤同桌互相數(shù)：從八十八數(shù)到一百⑥老師說出一個(gè)數(shù)，你能說出后面的5個(gè)數(shù)嗎？ 二十六五十八⑦現(xiàn)在有小組長帶領(lǐng)你們小組，組長說出從幾數(shù)到幾，大家一起拍手?jǐn)?shù)一數(shù)。老師寫上（）個(gè)十和（）個(gè)一。有幾個(gè)十和幾個(gè)一呢？4個(gè)十和6個(gè)一是幾？46 完整的說一遍。老師：巡回指導(dǎo)師：同學(xué)們學(xué)的很快數(shù)的也非常好！現(xiàn)在老師還有一幅漂亮的圖：請看圖 估一估有多少個(gè)皮球？ 生：70、80、90、50、100 大家估的對不對？我們來數(shù)一數(shù)，想一想怎樣數(shù)比較快？ 師：你數(shù)的是多少？100你是怎樣數(shù)的生：我是橫著一排有10個(gè)，一、二、三，有10個(gè)十是100 有不同的數(shù)法嗎？我是按顏色數(shù)的，紅色有50個(gè)，綠色有50個(gè)，合起來是100個(gè)，還有不同的方法嗎？師：同學(xué)們，你們數(shù)的非常好！我們在生活中，很多地方都用到了100以內(nèi)的數(shù)，你能說出一些嗎？ 我今天上學(xué)坐了20路車； 我班有67名同學(xué)； 我媽媽買了50個(gè)雞蛋；我有十個(gè)手指頭,； 我今天寫了20個(gè)字…… 師:你比較喜歡那些數(shù)字? 生:??：通過學(xué)習(xí)，這節(jié)課你們都學(xué)到了什么知識? 生：。今天,我們就學(xué)到這里。教材分析：本節(jié)安排了兩個(gè)主要教學(xué)環(huán)節(jié)，一是通過讓學(xué)生數(shù)出30根小棒后提出“怎樣做讓別人一看就知道是30根”的問題啊，讓學(xué)生體驗(yàn)3個(gè)十就是30，進(jìn)而明白10個(gè)十就是100的道理。讓學(xué)生了解100以內(nèi)數(shù)的組成。能10個(gè)10個(gè)地?cái)?shù)出100以內(nèi)的數(shù)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力。教學(xué)難點(diǎn)：建立十位數(shù)位的概念，掌握100以內(nèi)數(shù)的組成。師：到底誰猜的對呢？請一位同學(xué)上臺來數(shù)一數(shù)。（學(xué)生可能是一根一根的數(shù)教師加以引導(dǎo)讓孩子5個(gè)個(gè)數(shù)或者10個(gè)10個(gè)數(shù)。師：通過數(shù)，知道了這里有30根小棒，大家有什么好辦法讓我們一眼就能看出是30根小棒呢？同學(xué)們可以拿出小棒來，擺一擺，擺好后同桌互相檢查，并說說是怎么擺的?？吹綄W(xué)生基本都擺完后，師問：你們是怎么擺的？生：先把小棒10根10根小棒捆成一捆，那這一捆小棒就是幾根？表示什么？ 生：一捆小棒就是10根，表示1個(gè)十。那我們10根捆成一捆，一共捆成幾捆？（3捆）那就是幾個(gè)十？（3個(gè)十）師：說的對！？ 生：是4個(gè)十，：6個(gè)十是多少呢？8個(gè)十是多少呢？ 生：是6個(gè)十，、10個(gè)十是一百。教師帶領(lǐng)學(xué)生數(shù)：10根、20根、30根......90根、100根。幾個(gè)十、幾個(gè)一。師：2根？7根呢？ 生：2個(gè)一、3個(gè)一、7個(gè)一。師：這里有幾個(gè)十、幾個(gè)一？ 生：4個(gè)十，2個(gè)一。師：這里有幾個(gè)十、幾個(gè)一？合起來是多少？ 生：6個(gè)十、5個(gè)一。教師說數(shù)字學(xué)生擺小棒，并說說由幾個(gè)十，幾個(gè)一組成。師小結(jié)：一個(gè)兩位數(shù)，都是由幾個(gè)十，幾個(gè)一組成的。師生對口令。3個(gè)十和5個(gè)一師多少？ 生：、學(xué)生相互對口令。）四、針對性練習(xí)數(shù)一數(shù)，再填空。填空。五、總結(jié)六、從擺小棒中，我們學(xué)會了什么？引導(dǎo)學(xué)
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1