小學寒假綜合實踐活動方案-在線瀏覽
2024-10-24 23:13本頁面
【正文】 011] 1號文件精神，經(jīng)我校校委會研究決定號召我校小學生在寒假期間廣泛開展課題實驗、社會調查、科技創(chuàng)新活動，運用所學知識自主探究、親身實踐，解決現(xiàn)實中的實際問題。以小發(fā)明、小創(chuàng)造為主，自主選題、自主設計、自主制作，突出獨創(chuàng)性、科學性、實用性，每件作品制作人1 －3人。自行組織課題研究小組，每組3－6人。（六年級）..。（上述活動每位學生至少參加 1 —2項）。學生可以以個人或小組的形式，自主開展活動，每人至少完成一項實踐性活動。，將對學生假期之間的活動情況要進行調查了解，對學生作品進行收集整理，及時進行校級評選與表彰，同時推薦出優(yōu)秀作品準備參加今年的滕州市級評選。：以研究報告的形式呈現(xiàn)（含圖片），內(nèi)容應包括：研究背景、研究目標、研究過程、數(shù)據(jù)與結果分析、結論等。作品尺寸：規(guī)格為 38cm54cm，作品要求干凈、整潔。寒假綜合實踐活動方案界河鎮(zhèn)馬樓小學2011年2月第三篇：中學生寒假綜合實踐活動方案寒假社區(qū)實踐活動方案汜水一中2014年1月汜水一中寒假社區(qū)實踐活動方案為進一步讓學生走進社會，了解社會，體驗生活，豐富閱歷，積累經(jīng)驗，大力提高我校學生綜合實踐能力和創(chuàng)新意識，促進學生全面而有個性的發(fā)展，根據(jù)初中新課程有關初中生綜合實踐活動課程的要求，在今年寒假組織我校學生開展中學生寒假社區(qū)實踐活動。請你利用寒假假期，深入社區(qū)，進行實地調查，全面了解當?shù)氐慕?jīng)濟、政治、文化、歷史、風俗等各方面的真實情況，通過調查、訪談等形式寫一篇關于地方春節(jié)文化、新農(nóng)村發(fā)展等內(nèi)容的調查報告；活動時間不少于3天。（山川、河流、房屋、人口、經(jīng)濟收入、村民文化水平）；對農(nóng)村老年人生活現(xiàn)狀的調查；（二）“愛我家鄉(xiāng)、學會感恩”社會實踐：社區(qū)是開展綜合實踐活動的重要陣地，學會感恩是中華民族的傳統(tǒng)道德行為準則，請同學們根據(jù)所居住社區(qū)的實際情況，選擇開展“社區(qū)志愿者”活動，幫助本社區(qū)打掃環(huán)境衛(wèi)生，慰問幫助孤寡老人或殘疾人，利用寒假為終日辛勞的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽盡一份孝心，如：買菜、洗刷碗筷、打掃衛(wèi)生等家務勞動。本學期寒假社區(qū)服務時間不得少于3個工作日。學做一些家務或學會1—N種生活技能，你的想法如何？（例如：洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生、拾柴禾、處理家庭事物等）對贍養(yǎng)老人典范走訪，對孤殘人員的扶助。讀書可以擴充知識，讀書可以陶冶性情，讀書可以提升品位，讀書是傳承民族文化的有效途徑，是汲取經(jīng)典文化的良好學習方式，從而可以豐富我們的精神世界，培養(yǎng)我們的審美情趣，幫助我們形成正確的人生觀，價值觀。1．學生寒假讀書書目分必讀書目和自選書目。自選書目：根據(jù)實際情況，學生自行選擇感興趣的課外書籍進行閱讀。每生至少做好兩三千字的摘記。特別要提醒學生注意不要連續(xù)大段大段地抄，將寫得最精彩的一句或幾句摘抄下來隨時評點即可。，必須精讀，讀完后，每位學生寫一篇不少于600字的讀書心得。下學期開學后，各班按要求準時上交活動成果。三、活動組織汜水一中2013寒假中學生社區(qū)實踐活動領導小組組長：李慧副組長：張建峰潘穎穎成員：學校所有中層以上教師、教研組長、各班主任四、結果的使用各級部、各班級應對學生的活動開展情況進行評估，將評估結果計入學生綜合實踐活動課程的評價當中，其報告或作品的圖片放入成長檔案記錄袋。第四篇：小學寒假實踐活動方案一、指導思想：寒假即將來臨，為積極貫徹落實《關于認真學習貫徹xx〈致中國少年先鋒隊建隊60周年的賀信〉的通知》（中青聯(lián)發(fā)〔2011〕27號）和《關于在全隊開展爭當“四個
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