歡喜中心小學寒假綜合實踐活動總結(jié)-在線瀏覽
2024-10-13 20:53本頁面
【正文】 家鄉(xiāng)寶坻”寒假社會實踐活動的文件精神，進一步動員指導廣大師生以“我愛家鄉(xiāng)寶坻”為主題的活動的順利進行，引導學生樹立社會責任感，提升城市認同感，增強主觀幸福感，度過一個安全、文明、喜慶、健康、有益的假期，為新學期學習、生活奠定良好基礎，特制定具體方案如下：一、活動開展意義“我愛家鄉(xiāng)寶坻”寒假社會實踐活動鼓勵學生通過自己的視角關注寶坻的建設和發(fā)展，通過自己的言行遵守文明行為、規(guī)范和禮儀，激發(fā)學生對環(huán)境保護和文明建設的思考，自覺將個人成長融入環(huán)境保護和文明創(chuàng)建之中，努力為構建兩型社會、和諧寶坻貢獻力量；引導學生在了解民俗知識、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過程中感受幸福、歡度新春；能增強小學生自我保護意識和應急避險技能，謹防和杜絕各類學生安全事故發(fā)生；能真正讓學生在活動中玩有所樂、學有所獲。圍繞活動的主題，學校向全體師生發(fā)出倡議書，大隊部要求全校少先隊員起帶頭作用，號召全體隊員用實際行動證明我們是文明好少年。我校開展“小手拉大手 共創(chuàng)文明家庭”主題實踐活動。抓住春節(jié)契機，深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，開展“我為家里寫春聯(lián)”、元宵燈謎創(chuàng)作競猜、剪貼窗花、制作中國結(jié)等富有生活情趣的民俗活動，引導學生在了解民俗知識、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過程中感受幸福、歡度新春。充分利用假期前國旗下講話、主題班會、家長學校活動和假期中學生社會實踐活動時段，對學生和家長開展一次專題安全教育活動，以安全知識武裝學生和家長，以典型事例警示學生和家長，讓廣大學生和家長知曉國家對燃放煙花爆竹的具體規(guī)定，切實增強安全使用煤氣、電器及防火防災、防盜防騙、交通安全等自我保護意識和應急避險技能，謹防和杜絕各類學生安全事故發(fā)生。發(fā)揮中小學校園網(wǎng)絡資源和家庭網(wǎng)絡資源優(yōu)勢，寒假期間，學生可就近結(jié)成小組，通過動漫制作、計算機編程、學習軟件應用方式，激發(fā)學生上網(wǎng)興趣，注意要為學生提供安全、健康和有益的網(wǎng)絡資源，真正讓學生玩有所樂、學有所獲。組織中小學生在自己居住的村隊或社區(qū)周邊，自愿開展“觀鳥與思考”自然觀察體驗活動，每名學生交一篇觀察報告。該存檔的作為學校資料建設上交給學校保存。假期中要遵紀守法，發(fā)揚和倡導文明和諧風氣，不酗酒抽煙，不得參加“黃賭毒”等非法活動。寶坻區(qū)八門城鎮(zhèn)歡喜中心小學小學政教處2012年1月6日第三篇：中心小學寒假綜合實踐活動安排方案中心小學寒假綜合實踐活動安排方案一、指導思想為培養(yǎng)學生具有較強的社會適應能力以及高度的社會責任感，將研究性學習與社會實踐相結(jié)合，引導學生走出校園，關心社會發(fā)展，關注社會問題，讓綜合實踐活動成為學生課余生活的有益補充，提高學生的社會實踐能力，特制訂本方案。培養(yǎng)學生的參與意識、創(chuàng)新意識和勤于實踐、勇于探索、精誠合作的精神，不斷提升學生精神境界、道德意識和能力，完善學生人格，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。（二）注意事項1．各班主任要高度重視、嚴密組織，嚴格落實寒假社會實踐活動方案。2．參與實踐的班級和個人，要為學校和個人樹立良好的社會形象。不得讓學生參加一些帶有安全隱患的社會實踐活動。五、選題參考1．閱讀經(jīng)典，以書為友。假期要求五六年級每位同學至少看23本有意義的書籍，14年級每位同學至少看12本有意義的書籍，并填寫好“高澤小學寒
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