歡喜中心小學(xué)寒假綜合實踐活動總結(jié)(完整版)
【正文】 恩。假期要求五六年級每位同學(xué)至少看23本有意義的書籍，14年級每位同學(xué)至少看12本有意義的書籍，并填寫好“高澤小學(xué)寒假快樂閱讀記錄卡”。（二）注意事項1．各班主任要高度重視、嚴(yán)密組織，嚴(yán)格落實寒假社會實踐活動方案。該存檔的作為學(xué)校資料建設(shè)上交給學(xué)校保存。抓住春節(jié)契機(jī)，深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，開展“我為家里寫春聯(lián)”、元宵燈謎創(chuàng)作競猜、剪貼窗花、制作中國結(jié)等富有生活情趣的民俗活動，引導(dǎo)學(xué)生在了解民俗知識、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過程中感受幸福、歡度新春。使同學(xué)們在玩中學(xué)，體驗了自然和各種實踐活動，得到了快樂，也獲得了健康成長。學(xué)校進(jìn)行表彰。組織中小學(xué)生在自己居住的村隊或社區(qū)周邊，自愿開展“觀鳥與思考”自然觀察體驗活動，在本次活動中同學(xué)們學(xué)會了好多知識方面的東西但更主要的是他們學(xué)會了相互協(xié)作，懂得了保護(hù)環(huán)境，知道了人與大自然的關(guān)系。該活動在社會上引起了一定的反響，也得到了廣大同學(xué)和家長的喜愛和支持。第一篇：歡喜中心小學(xué)寒假綜合實踐活動總結(jié)歡喜中心小學(xué)寒假綜合實踐活動總結(jié)我校在寒假前以《區(qū)教育局“2012年1月份重點工作布置”的通知》中“寶坻區(qū)中小學(xué)寒假社會實踐活動方案”的精神和國家《綜合實踐活動指導(dǎo)綱要》關(guān)于“積極鼓勵學(xué)校和學(xué)生利用雙休日、節(jié)假日等開展綜合實踐活動” 的意見為指導(dǎo)，本著讓全體少先隊員在寒假期間在安全的前提下開展好各種教育活動的原則，力爭培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，使全體學(xué)生度過一個文明、安全、充實的寒假。2.“我愛我們的節(jié)日——春節(jié)”主題文化活動。最后每名學(xué)生完成了一篇觀察報告。這次寒假實踐活動通過這一系列形式多樣的主題，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和家長朋友的大力支持，取得了成功。開學(xué)典禮上，學(xué)?？偨Y(jié)了活動的開展情況，表彰了部分積極參與活動的同學(xué)，并制訂了“寒假作品評比要求”將對寒假實踐活動進(jìn)行評獎。3.“安全伴我度假期”安全教育活動。六、注意事項應(yīng)注意安全，尤其是注意交通安全、燃放鞭炮的人身安全。結(jié)合各班級實際情況，創(chuàng)造性開展工作，確保寒假綜合實踐活動收到積極、良好的社會效果。閱讀書目應(yīng)從縣教研室推薦的讀物中選取。并寫成日記，開學(xué)后每班擇優(yōu)上交3~5篇（交電子文檔）。二、隊員參與，實踐活動豐富多彩。以日記的形式記錄訪談過程及內(nèi)容。撰寫活動體會，體會在記敘的基礎(chǔ)上，應(yīng)有自己的一些感受和認(rèn)識。聯(lián)校在放假前，精心部署，確保活動正常進(jìn)行。各學(xué)校還評比表彰了 若干名“寒假社會實踐文明生”和一大批“讀書之星”。以上活動的開展，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的實踐能力，而且有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。通過制作標(biāo)本、調(diào)查訪問、搜集資料，學(xué)生了解了萊州灣海洋生物的種類、生活習(xí)性、與當(dāng)?shù)厝嗣竦年P(guān)系以及部分海洋生物瀕臨滅絕的原因等。二〇一一年三月一日第五篇：小學(xué)寒假綜合實踐活動總結(jié)過西小學(xué)瀕臨萊州灣，多數(shù)家長以捕撈、養(yǎng)殖魚、蝦、貝類為生，學(xué)生跟隨家長上海下灘是常事。充分利用宣傳陣地進(jìn)行宣傳，及時報道實踐教育活動開展情況，營造良好的輿論氛圍。歡迎在文字的基礎(chǔ)上，提供照片；照片可以是反映濃濃親情的生活照，也可以是反映家庭生活變遷的歷史。學(xué)習(xí)自我保護(hù)、生存安全等方面的基本知識，遠(yuǎn)離暴力，接受社會適應(yīng)能力教育。各學(xué)校結(jié)
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1