高中生物專題2第6課時(shí)土壤中分解尿素細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)同步課時(shí)作業(yè)新人教版選修1-在線瀏覽
2025-02-07 06:18本頁面
【正文】 ____，將尿素分解的反應(yīng)式 是 ________________________________________________________。 2．統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目的方法 (1)稀釋涂布平板法 (也叫活菌計(jì)數(shù)法 ) ① 原理：當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時(shí)，培養(yǎng)基表面生長的一個(gè)菌落，來源于樣品稀釋液中的 ____________，通過統(tǒng)計(jì)平板上的 ________，就能推測出樣品中大約含有多少活菌。將待測樣品經(jīng)一系列 10 倍稀釋，然后選擇 ________稀釋度的菌液，分別取 mL 接種到已制備好的平板上，然后用無菌涂布器將菌液涂布整個(gè)平板表面，放在適宜的溫度下培養(yǎng)并計(jì)算菌落數(shù)。 第二，為了保證結(jié)果準(zhǔn)確，一般選擇菌落數(shù)在 ________的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)，若設(shè)置的重復(fù)組中結(jié)果相差太遠(yuǎn)，意味著操作有誤，需重新實(shí)驗(yàn) 。 (2)顯微鏡直接計(jì)數(shù)法 ① 原理：此法利用特定的 ____________或 ______________，在顯微鏡下計(jì)算一定容積 的樣品中微生物的數(shù)量，但不能區(qū)分細(xì)菌的死活。 ② 操作：將稀釋的樣品滴在計(jì)數(shù)板上，蓋上蓋玻片，然后在顯微鏡下計(jì)數(shù) 4～ 5 個(gè)中格中的細(xì)菌數(shù)，并求出每個(gè)小格所含細(xì)菌的平均數(shù)，再按公式求出每毫升樣品中所含的細(xì)菌數(shù)。 (3)設(shè)置重復(fù)和對照 ① 設(shè)置重復(fù)：培養(yǎng)過程中應(yīng)設(shè)置重復(fù)組，同一稀釋度下應(yīng)涂布 ________個(gè)平板，才能增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的說服力與準(zhǔn)確性。如 __________對照組，觀察培養(yǎng)物中是否有雜菌污染；設(shè) 置 ________培養(yǎng)基，觀察選擇培養(yǎng)基是否具有 ________作用。 2．制備培養(yǎng)基： ① 制備 ________________培養(yǎng)基作為對照組，尿素為唯一氮 源的培養(yǎng)基作為 ________，用來判斷選擇培養(yǎng)基是否具有 ____________。 ③ 兩種培養(yǎng)基應(yīng)各有一個(gè)作為 ________對照，此外還需準(zhǔn)備 8 個(gè)滅菌的試管和 1 個(gè)滅菌的移液管。按照濃度從低到高的順序涂布平板，不必更換移液管。 4．將涂布好的培養(yǎng)皿放在 30℃ 溫度下培養(yǎng)，及時(shí)觀察和記錄。 6．細(xì)菌的計(jì)數(shù) 當(dāng)菌落數(shù)目穩(wěn)定時(shí)，選取菌落數(shù)在 ________的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)。同時(shí)仔細(xì)觀察所分離到的菌落，并記錄菌落特征。 三、操作提示 1．取土樣用 的小鐵鏟和盛土樣的信封在使用前都要 ________。在火焰附近將稱好的土樣倒入 ________中，塞好棉塞。 4．實(shí)驗(yàn)時(shí)要對 ________做好標(biāo)記。 5．為了提高效率，在操作時(shí)更加有條不紊，應(yīng)當(dāng) ________________。氨會使培養(yǎng)基的堿性增強(qiáng)， ________升高。 在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入 ________指示劑，培養(yǎng)某種細(xì)菌后，如果 pH 升高，指示劑將 ________，這樣，我們就可以準(zhǔn)確地鑒定該種細(xì)菌能夠分解尿素。 KH2PO4 g Na2HPO4 g MgSO4 (2) 按物理性質(zhì)劃分該培養(yǎng)基屬于 ________培養(yǎng)基，理由是培養(yǎng)基中含有________________；該類培養(yǎng)基常用于微生物 的 ______________________等。用此培養(yǎng)基培養(yǎng)土壤浸出液能夠從土壤中篩選出 ________的細(xì)菌。 2．廣東省是我國甘蔗生產(chǎn)區(qū)之一。利用甘蔗生產(chǎn)燃料酒精的一般工藝流程為：甘蔗 → 榨汁 (蔗糖 )→ 酵母發(fā)酵 → 蒸餾 → 成品 (燃料酒精 )。 步驟 2：制備選擇培養(yǎng)基。 步驟 3：將紫外線照射后的菌液稀釋涂布平板。 (2)上述步驟 3 和 4 的依據(jù)分別是 ___________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。利用上述選擇培養(yǎng)基依次能從混雜的微生物群體中分離出 ( ) A．乳酸菌、金黃色葡萄球菌、放線菌 B．固氮細(xì)菌、大腸桿菌、放線菌 C．固氮細(xì)菌、霉菌、放線菌 D．固氮細(xì)菌、金黃色葡萄球菌、放線菌 2．請選出下列正確的操作步驟 ( ) ① 土壤取樣 ② 稱取 10 g土壤，取出加入盛有 90 mL無菌水的錐形瓶中 ③ 吸取 mL土壤溶液進(jìn)行平板涂布 ④ 依次稀釋至 10 10 10 10 10 10 107稀釋度 A． ①→②→③→④ B． ①→③→②→④ C． ①→②→④→③ D． ①→④→②→③ 3．在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑的目的是 ( ) A．篩選出能分解尿素的細(xì)菌 B．對分離的菌種作進(jìn)一步鑒定 C．作細(xì)菌的營養(yǎng)成分 D．如指示劑變藍(lán)就能準(zhǔn)確地認(rèn)定該菌能分解尿素 4．下面對 “ 從土壤中分離分解尿素的細(xì)菌過程中滅菌 ” 的理解，不正確的是 ( ) A
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