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魯教版數(shù)學(xué)六下利用三角形全等測(cè)距離word教案-在線瀏覽

2025-02-07 01:32本頁(yè)面
  

【正文】 現(xiàn)實(shí)的例子會(huì)引起學(xué)生們的 興趣,引發(fā)他們?nèi)ニ伎?,并嘗試用三角形全等的條件來(lái)解決實(shí)際問題。 利用三角形全等測(cè)距離 教學(xué)目標(biāo) : 能利用三角形全等解決實(shí)際問題,體會(huì)數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系。 能在解決問題的過(guò)程中進(jìn)行有條 理的思考和表達(dá)。 教學(xué)重點(diǎn) :能利用三角形全等解決實(shí)際問題,體會(huì)數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系。 教學(xué)方法 :自主探索法 [ 教具準(zhǔn)備 :投影儀,三角板 教學(xué)過(guò)程: 一、 創(chuàng) 設(shè)情境: 投影顯示:在一次數(shù)學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)中,老師把同學(xué)們帶到一條河邊。同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論,
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