魯教版數(shù)學(xué)六下探索三角形全等的條件課件-在線瀏覽

【摘要】第五節(jié)探索三角形全等的條件主講:廖濤ABCDEF已知：△ABC≌△DEF找出其中相等的邊與角?1.只給一個(gè)條件（一條邊或一個(gè)角）畫三角形時(shí)，大家畫出的三角形一定全等嗎？?2.給出兩個(gè)條件畫三角形時(shí)，有幾種可能的情況？每種情況下作出的三角形一定全等嗎？分別按照

2025-02-06 18:47

魯教版數(shù)學(xué)六下利用三角形全等測距離word教案-在線瀏覽

【摘要】利用三角形全等測距離教學(xué)目標(biāo)：1、能利用三角形全等解決實(shí)際問題，體會(huì)數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系。2、能在解決問題的過程中進(jìn)行有條理的思考和表達(dá)。教材分析：通過一個(gè)實(shí)際的例子引出三角形全等的應(yīng)用，生動(dòng)、有趣、現(xiàn)實(shí)的例子會(huì)引起學(xué)生們的興趣，引發(fā)他們?nèi)ニ伎?，并嘗試用三角形全等的條件來解決實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn)：能利用三角形全等解決實(shí)際問題，體會(huì)數(shù)學(xué)與

2025-02-07 01:32

魯教版數(shù)學(xué)六下探索三角形全等的條件word教案-在線瀏覽

【摘要】“探索三角形全等的條件”教學(xué)設(shè)計(jì)揚(yáng)州市邗江區(qū)蔣王中學(xué)高紅梅教材：蘇科版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《數(shù)學(xué)》七年級(jí)下課題：12、3探索三角形全等的條件（第十二章圖形的全等第三節(jié)第一課時(shí)）課題：新授課教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)技能目標(biāo)：在具體情境中經(jīng)歷探索直角三角形全等條件的過程，從而在操作活動(dòng)中掌握一般三角形全

2025-02-07 05:40

魯教版數(shù)學(xué)六下第十一章三角形復(fù)習(xí)課件-在線瀏覽

【摘要】第十一章三角形（復(fù)習(xí)）已知AB=AC，AD=AE，∠１＝∠２，試證明：△ABD≌△ACEABCDE12，在四邊形ABCD中，已知AB=AD，CD=CB，則圖形中哪些角必定相等？請(qǐng)說明理由．BACD3.如圖，CA=CB，AD=BD，

2025-02-06 18:47

魯教版數(shù)學(xué)六下利用三角形全等測距離同步測試-在線瀏覽

【摘要】利用三角形全等測距離(總分100分時(shí)間40分鐘)解答題:(每題25分),A、B兩個(gè)建筑分別位于兩岸,要測得它們之間的距離,可以從B出發(fā)沿河岸面一條射線BF,在BF上截取BC=CD,過D作DE∥AB,使E、C、A在同一條直線上,則DE的長就是A、之間的距離,請(qǐng)你說明道理,你還能想出其他方

2025-02-07 05:41

魯教版數(shù)學(xué)六下探索三角形全等的條件同步測試-在線瀏覽

【摘要】探索三角形全等的條件（一）一、判斷題1．兩個(gè)三角形的三個(gè)角都分別是60°，30°，90°，則這兩個(gè)三角形一定全等()2．滿足三個(gè)條件對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形一定是全等三角形()3．三角形具有穩(wěn)定性()4．四邊形不具有穩(wěn)定性()5．有兩邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全

2025-01-18 17:11

魯教版數(shù)學(xué)六下第十一章三角形word復(fù)習(xí)教案-在線瀏覽

【摘要】第十一章《三角形》整章復(fù)習(xí)導(dǎo)航三角形的知識(shí)是中考中重要的內(nèi)容，是今后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，試題中不僅有基本題，而且有綜合題，特別是近幾年，出現(xiàn)了說理證明題、閱讀型、條件或結(jié)論探索型等大量的新穎題.一、本章基本知識(shí)點(diǎn)：1．三角形三邊的關(guān)系：三角形任意兩邊之和大于第三邊，三角形任意兩邊之差小于第三邊；2．三角形內(nèi)角和定理：三角形三

2025-02-07 05:40

作三角形-在線瀏覽

【摘要】標(biāo)題5標(biāo)題《數(shù)學(xué)》(北師大.七年級(jí)下冊(cè))豆豆書上的三角形被墨跡污染了一部分，他想在作業(yè)本上畫出一個(gè)與書上完全一樣的三角形，他該怎么辦？你能幫他畫出來嗎？?基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)1、尺規(guī)作圖的工具是直尺和圓規(guī)2、我們已經(jīng)會(huì)用尺規(guī)作一條線段等于已知線段、作一個(gè)角等于已知角3、如圖，畫出∠B的平分線

2024-09-11 17:35

魯教版數(shù)學(xué)六下探索直角三角形全等的條件同步測試-在線瀏覽

【摘要】探索三角形全等的條件江蘇省淮安外國語學(xué)校趙齊猛【例題設(shè)計(jì)】⒈（教材例3）如圖，點(diǎn)A、C、D、F在同一條直線上，AB=FE，BC=ED，AD=FC?！螧和∠E相等嗎？關(guān)于例題教學(xué)的建議：⑴對(duì)于例題中隱含條件“AC=FD”的得到，在前面的學(xué)習(xí)中學(xué)生已較好地掌握，但要提醒學(xué)生注意，這里的“AD=

2025-02-07 05:40

浙教版數(shù)學(xué)七下作三角形-在線瀏覽

【摘要】?基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)1、我們已經(jīng)會(huì)作一條線段等于已知線段、作一個(gè)角等于已知角,你能說說以前是怎么作的?在幾何作圖中，我們把用沒有刻度的直尺和圓規(guī)作圖，簡稱尺規(guī)作圖.下面我們來學(xué)習(xí)用尺規(guī)法作一個(gè)角等于已知角及作三角形.二、知識(shí)探索——尺規(guī)法作三角形1、已知三邊作三角形求作：△ABC，使得AB=c、

2025-02-10 13:30

魯教版六下115探索三角形全等的條件word課堂實(shí)錄-在線瀏覽

【摘要】《探索三角形全等的條件》教學(xué)實(shí)錄教學(xué)目標(biāo)：1、探索三角形全等條件的過程，體會(huì)利用操作、歸納獲得數(shù)學(xué)結(jié)論的過程。2、掌握三角形全等的判定方法。教學(xué)重點(diǎn)：三角形全等的判定方法。教學(xué)難點(diǎn)：三角形全等的判定方法的靈活應(yīng)用。教學(xué)過程實(shí)錄：師：上課！班長：起立！師：同學(xué)們好！生：老師好！

2025-01-22 18:10

魯教版61全等三角形-在線瀏覽

【摘要】第一篇： (1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解作為證明基礎(chǔ)的幾條公理的內(nèi)容，初步掌握證明的基本步驟和書寫格式 2、能初步地運(yùn)用公理“邊角邊”、“角邊角”、“邊邊邊”和定理“角角邊”定理判定兩個(gè)三角形全等...

2024-10-25 12:44

華師大版數(shù)學(xué)七下三角形認(rèn)識(shí)三角形-在線瀏覽

【摘要】（1）認(rèn)識(shí)三角形1、什么叫三角形：由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形．2、頂點(diǎn)：用一個(gè)大寫字母表示如A、B、C3、邊：邊AB，邊BC，邊AC4、角（內(nèi)角）：∠A，∠B，∠C5、三角形記作：△ABCABC6、對(duì)角：

2025-02-10 14:08

魯教版數(shù)學(xué)八下61全等三角形word教案-在線瀏覽

【摘要】全等三角形教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)（1）知道什么是全等形、全等三角形及全等三角形的對(duì)應(yīng)元素；（2）理解全等三角形的性質(zhì)；（3）能熟練找出兩個(gè)全等三角形的對(duì)應(yīng)角、對(duì)應(yīng)邊。2、能力目標(biāo)：（1）通過全等三角形角有關(guān)概念的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生數(shù)學(xué)概念的辨析能力；（2）通過找出全等三角形的對(duì)應(yīng)元素，培養(yǎng)學(xué)生

2025-02-07 05:42

魯教版數(shù)學(xué)八上24相似三角形-在線瀏覽

【摘要】形相似三角形?相似三角形的概念?相似三角形的基本性質(zhì)?相似三角形的預(yù)備定理學(xué)習(xí)目標(biāo)兩幅形狀相同大小不等的長城的圖片是相似的。ABCDEF△ABC與△DEF比一比三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等,三條邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形,做相似三角形(s

2025-01-31 01:30

魯教版數(shù)學(xué)六下作三角形(存儲(chǔ)版)

魯教版數(shù)學(xué)六下作三角形-文庫吧在線文庫

魯教版數(shù)學(xué)六下作三角形(完整版)

魯教版數(shù)學(xué)六下作三角形(更新版)

魯教版數(shù)學(xué)六下作三角形(專業(yè)版)