研修心得-在線瀏覽
2024-10-21 12:38本頁面
【正文】 讓他們感覺到，化學還是可以學好的。甚至讓一部分學生跟不上，而對學好化學失去信心。教法上爭取步步到位，讓學生容易接受和理解，每次測驗都注意控制試題的難易程度，讓大部分學生踮一踮腳就能摘到桃子，充分讓學生感到學好化學不是高不可攀的事情。簡答題和綜合實驗題，是很多學生感到很難的兩類題，包括一部分成績比較好的學生也屬于這種情況，在歷次的考試中，丟分嚴重。所以在這類題上，我們還要多下功夫，找一些題多讓學生練習。綜合實驗題文字多，信息新、閱讀量大、隱蔽性強，學生一見到就怕，為了答好綜合實驗題，應(yīng)該做到：務(wù)實基礎(chǔ)、聯(lián)系實際；重視培養(yǎng)和提高閱讀、理解能力。每個階段，都做到心中有數(shù)?；瘜W知識與現(xiàn)代生活科技聯(lián)系更加密切，教學理念要更新，由過去教知識改為教學生學習獲得知識的方法，教學方法與現(xiàn)代科技相結(jié)合，靈活高效提高教師的授課水平。一、初中化學概念原理教學的重要性 。⑴概念是顛末一系列觀察、闡發(fā)、抽象等思維過程才建立的。二、初中化學概念原理教學過程與策略 研修內(nèi)容:初中化學概念原理教學過程與策略 基于學生認識發(fā)展脈絡(luò),問題線索的設(shè)計、學生涯動開放點的設(shè)置要分辨選在學生的認知脈絡(luò)的關(guān)節(jié)點、合適的問題解決環(huán)節(jié)和獲取證據(jù)的環(huán)節(jié)上。對概念不能很好的深入利用,可以借助計算方法或者性質(zhì)反應(yīng)概念等其余方法來幫助完成概念的運用。)三、走出化學多媒體教學的誤區(qū)隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展，利用多媒體技術(shù)輔助課堂教學在化學領(lǐng)域中已逐漸被廣泛地應(yīng)用。它具有傳統(tǒng)教學手段所沒有的趣味性、直觀性，可以充分調(diào)動師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，突破教學的重難點，從而能更容易達到教學目的，使學生在愉快、輕松的環(huán)境中獲得知識。四、重視實驗 培養(yǎng)能力化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學，課本上的實驗有三類：演示實驗、學生實驗、家庭小實驗。學生實驗和家庭小試驗既可鞏固有關(guān)知識，又可訓練學生的實驗技能，激發(fā)學生求知的欲望，也有利于培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。但目前我校由于經(jīng)費不足，實驗室器材和藥品嚴重缺乏；又新教材中出現(xiàn)不少新的實驗，有的無法準備，因而有許多演示實驗和學生實驗無法開出。當前教師的演示實驗有很多變成了教師放錄像，講實驗，學生看影像，聽實驗。這樣是無法達到新課標的要求。作為化學教師的我們應(yīng)想方設(shè)法多做演示實驗，改進實驗，變驗證性實驗為探究性實驗，創(chuàng)設(shè)探究情景，激發(fā)學生探究情趣，有條件的話讓學生自己多做實驗。同時也希望學校領(lǐng)導憑借新課改大大加強對實驗教學的投入，改善實驗教學條件，能讓學生和教師有條件嚴格按新課標的要求從事教學和學習。第三篇：研修心得山東教師研修心得美好的時光總是太短暫，13年暑期遠程研修即將結(jié)束，我心潮澎湃，難以忘懷。真心的希望以后還能有這樣的學習機會，這次研修，我從中得到了很多智慧的啟迪，當看到一篇篇精彩的作業(yè)和簡報時，更是讓我受益匪淺；看到一個個新穎、詳實、精彩的教學設(shè)計和專家們精彩的點評時，給我深深的震撼，讓我深刻體會到了在今后的教學過程中該如何去深入挖掘教材的內(nèi)涵，該如何去把握教學的深度，該如何去落實新課程的教育教學理念，這些都將對我今后的教育教學工作產(chǎn)生重要的影響。第四篇：研修心得研修心得短暫的培訓學習已經(jīng)結(jié)束，想說的話太多太多，但我想更多的話語仍然離不開感激。我們?nèi)瑛P凰涅磐般獲得了思想的重生——我們將不再迷茫!在這段時間里，我所獲頗豐。在講座中他們以智者的睿智，深入解讀《課堂管理研究與名師成長》，教師如何管理課堂，如何成為名師等。而今，每每捧起一篇新的課文，總忘不了他們的循循善誘:研讀文本時，要一句一句地讀，一遍一遍地讀，反反復復地讀，不讀透的狀況下絕不看教參，要根據(jù)文章體裁、資料自己建構(gòu)教學思路，要有自己的獨特發(fā)現(xiàn)。試想，以前我們的教師，斷不敢扔掉教參的引領(lǐng)私自構(gòu)想課堂的，此刻，卻有了一絲小小的底氣，這都得感謝這些專家的智慧引領(lǐng)。思考問題能站在更高的境界。業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了很大的提升……因此，我對自己的學校管理工作有了新的要求:一、轉(zhuǎn)變教師的主角地位。應(yīng)對新課程，教
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1