【摘要】“叫賣(mài)歌”—民間風(fēng)俗歌曲的一種它是在“叫賣(mài)調(diào)”的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)的.歌曲有的只有一句或半句旋律,有的甚至沒(méi)有旋律,只是“吆喝”以招徠顧客。歌曲中賣(mài)的是什么？木瓜芒果
2025-02-13 12:53
【摘要】第二單元《快樂(lè)恰恰恰》教學(xué)內(nèi)容：聽(tīng)：《微笑波爾卡》、《希臘舞曲》唱：《木瓜恰恰恰》、《阿西里西》動(dòng)：希臘舞曲奏：豎笛練習(xí)（二）認(rèn)：do、re、mi教學(xué)目標(biāo):，體驗(yàn)音樂(lè)之“動(dòng)”帶來(lái)的樂(lè)趣。通過(guò)聆聽(tīng)和演唱不同國(guó)家和民族的舞蹈性音樂(lè)作品，體會(huì)音樂(lè)文化的豐富性和多樣性。，感受《微笑波爾卡》
2025-01-21 20:04
【摘要】木瓜恰恰恰叫賣(mài)歌曲是民間風(fēng)格歌曲的一種,有的只有一句或半句旋律,有的甚至沒(méi)有旋律,只是吆喝以招徠顧客,它是在叫賣(mài)調(diào)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)的。木瓜芒果香蕉番石榴恰恰恰菠蘿榴蓮蘋(píng)果和橘子恰恰恰趕集時(shí)都挑到城里賣(mài)恰恰恰城里人都爭(zhēng)著來(lái)選購(gòu)
2025-02-13 08:33
【摘要】九年義務(wù)教育小學(xué)音樂(lè)四年級(jí)下九年義務(wù)教育小學(xué)音樂(lè)四年級(jí)下五一路小學(xué)蔡萬(wàn)莉(千島之國(guó))首都：雅加達(dá)切分音645請(qǐng)欣賞請(qǐng)欣賞《新貨郎》《賣(mài)湯圓》（1）賣(mài)什么東西？（2）怎樣吆喝？（3）演唱什么歌曲？
2025-02-09 21:12
【摘要】三年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)第七課第三節(jié)《木瓜恰恰恰》授課教師：吳婕什么是叫賣(mài)歌？叫賣(mài)歌：叫賣(mài)歌是民間風(fēng)俗歌曲的一種，有的只有一句或半句旋律，有的甚至沒(méi)有旋律，只是吆喝以吸引顧客。它是在
2025-02-01 02:07
【摘要】第一篇：《木瓜恰恰恰》教案 《木瓜恰恰恰》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、用熱情、歡快的聲音演唱《木瓜恰恰恰》，感受歌曲的歡快情緒和喜悅心情。 2、用叫賣(mài)的演唱形式表達(dá)歌曲，為歌曲創(chuàng)編律動(dòng)教學(xué)重點(diǎn) 用...
2024-10-28 23:39
【摘要】第一篇：《木瓜恰恰恰》教學(xué)設(shè)計(jì) 《木瓜恰恰恰》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)：用熱情、歡快的聲音演唱《木瓜恰恰恰》，感受歌曲的歡快情緒和喜悅心情。 2、知識(shí)與技能：簡(jiǎn)介印尼，了解和感...
2024-10-27 09:52
【摘要】《木瓜恰恰恰》——印度尼西亞歌曲《賣(mài)湯圓》片斷賣(mài)湯圓賣(mài)湯圓,小二哥的湯圓是圓又圓一碗湯圓滿(mǎn)又滿(mǎn),三毛錢(qián)呀買(mǎi)一碗湯圓湯圓賣(mài)湯圓,湯圓一樣可以當(dāng)茶飯唉嗨唉喲........賣(mài)湯圓賣(mài)湯圓,小二哥的湯圓是圓又圓一碗湯圓滿(mǎn)又滿(mǎn),三毛錢(qián)呀買(mǎi)一碗湯圓湯圓賣(mài)湯圓,公平交易可
2025-02-01 03:20
【摘要】草原贊歌蘇教版五年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)騎上我的小紅馬節(jié)奏練習(xí)：
2025-02-06 22:50
【摘要】第一篇：大班音樂(lè)《打擊樂(lè)--木瓜恰恰恰》說(shuō)課稿 大班音樂(lè)《打擊樂(lè)--木瓜恰恰恰》說(shuō)課稿 大班音樂(lè)《打擊樂(lè)--木瓜恰恰恰》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 1.《木瓜恰恰恰》是一首改編歌曲，曲風(fēng)來(lái)自印尼的熱帶...
2024-10-29 02:50
【摘要】第一篇：木瓜恰恰恰教案 《木瓜恰恰恰》 【教學(xué)目標(biāo)】 情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標(biāo)：能熱情、歡快的演唱印尼民歌《木瓜恰恰恰》，感受歌曲的歡快情緒，了解印尼民歌的風(fēng)格特點(diǎn)。 過(guò)程與方法目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生分層...
2024-10-29 04:08
【摘要】七個(gè)小兄弟Do-Re-Mi乃喲乃我是小音樂(lè)家音樂(lè)是好朋友Do-Re-Mi哪種樂(lè)器在唱歌認(rèn)識(shí)domisol歌表演：乃喲乃音樂(lè)游戲認(rèn)識(shí)豎笛吹奏練習(xí)教學(xué)建議作品介紹相關(guān)資源音樂(lè)常識(shí)綜合測(cè)評(píng)doremi（童聲與樂(lè)隊(duì)）美國(guó)歌曲陳孝同
2025-02-06 22:48
【摘要】第一篇：《木瓜恰恰恰》教案莫小 《木瓜恰恰恰》教學(xué)設(shè)計(jì) 授課年級(jí)及學(xué)情分析：三年級(jí) 1、學(xué)生情況分析 ①三年級(jí)學(xué)生以形象思維為主，好奇且好動(dòng)，模仿能力強(qiáng)，所以本堂課采用香蕉、木瓜、頭飾、自制樂(lè)...
2024-10-28 23:22
【摘要】第一篇：木瓜恰恰恰教學(xué)反思 《木瓜恰恰恰》這首歌旋律簡(jiǎn)潔，通過(guò)“叫賣(mài)”的形式，以歡快、活潑的旋律唱出了賣(mài)瓜人的喜悅心情,特別是“恰恰恰”的加入，更是體現(xiàn)了音樂(lè)的輕松明快、活潑熱情的特點(diǎn)。本節(jié)課目的是...
2024-10-28 05:24
【摘要】第一篇：《木瓜恰恰恰》優(yōu)質(zhì)教案 《木瓜恰恰恰》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析： 《木瓜恰恰恰》是印度尼西亞流傳很廣的一首歌曲。通過(guò)歡快、活潑的旋律唱出了賣(mài)瓜人的喜悅心情。由于歌曲運(yùn)用了恰恰恰的節(jié)奏，使歌...
2024-10-29 00:00
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