關(guān)于教學(xué)工作個人評價(jià)-在線瀏覽
2025-02-06 22:09本頁面
【正文】 前的辛勤勞動，其中，桂瓊、畢玉、史登艷、張麗等幾位教師的課得到了大家的一致認(rèn)可。許多教師都進(jìn)取參與學(xué)校之外的各類聽課活動，聽課都在 15 節(jié)以上。 許多教師組織學(xué)生進(jìn)取參與讀書活動，使班級的讀書筆記獲獎率明顯提高，同時(shí)，還把課余時(shí)間花在自我的業(yè)務(wù)研修上，甚至年齡超過規(guī)定的部分教師也參與到讀書活動中來，這無疑是一種可喜的現(xiàn)象。 獲獎情景：教師中，我校語文教師聶婭參加省第一屆小學(xué)語文教師教學(xué)技能大賽獲三等獎 。我校語文教師畢玉參加縣的語文優(yōu)質(zhì)課比賽獲一等獎。 三、努力的方向 部分教師還有吃老本的現(xiàn)象，必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí)，做研究型教師。再者我們評課仍較停留在點(diǎn)上，未能從全面的進(jìn)行綜合分析評課。 教研組還需樹立 “ 大語文 ” 的教育理念，努力建設(shè)開放而有活力的語文課程，強(qiáng)調(diào)語文學(xué)科與其他學(xué)科的有機(jī)聯(lián)系，密切語文課堂生活與社會生活的關(guān)系，既強(qiáng)調(diào)語文教育的生活意義，又強(qiáng)調(diào)語文生活的教育意義。 還要進(jìn)取投身于開辟大課堂的研究中去?，F(xiàn)有幼兒 140 人，教職工 12 人，其中有園長一名，專職幼師五人，專職保育員一名。今年，我們花了近萬元把教室，活動室。并定了幼兒讀物，教師學(xué)習(xí)用書。以提高教師教學(xué)水平，豐富教師課余生活， 二：師資 方面： 我園共有持證的專職幼師五名，其中大專學(xué)歷的三人，中專學(xué)歷的兩人。是一支教育思想先進(jìn)教學(xué)本事強(qiáng)的師資隊(duì)伍。 我園繼前年從北京慧凡教育引進(jìn)神奇手指速算后今年我園又花上萬元從北京請來專職講師來我園培訓(xùn)新課程 —— 識字閱讀。 識字閱讀和神奇手指速算是幼兒教育百花園中的奇葩。而識字閱讀則以浸入式的教學(xué)方式創(chuàng)設(shè)幼兒熟悉的生活場景，讓幼兒浸入故事生活情境短時(shí)間內(nèi)簡便認(rèn)識常用漢字。 早期進(jìn)行識字閱讀的孩子一般都有較強(qiáng)的自信心進(jìn)取心和職責(zé)感讓幼兒盡早識字閱讀能豐富知識開闊視野激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增加求知欲，能 構(gòu)成較強(qiáng)的自我教育本事和理解本事。始終將安全工作放在首位。今年我園規(guī)定每周五為我園的消防安全預(yù)案演習(xí)日，每周五都進(jìn)行消防安全預(yù)案演習(xí)，每到這天，教師組織幼兒從兩個安全通道疏散，并且每次演習(xí)時(shí)教師的分工都不一樣，幼兒的疏散路線也不一樣，以起到真正的預(yù)防作用。常抓不懈的安全意識使我園平平安安地度過每一天。利用春游和秋游實(shí)地感受春天的萬物生長的 “ 綠 ” 和秋天豐收季節(jié)的“ 金黃 ” 。 五：衛(wèi)生保健方面： 我園的衛(wèi)生保健工作一向做到了五消毒：紫外線消毒 84 消毒醋消毒艾葉消毒蒸汽消毒。 今年 11 月縣疾病預(yù)防中心對我園幼兒進(jìn)行了微量元素檢測，檢測結(jié)果一出來，我園組織教師熱心為家長講解微量元素在身體內(nèi)的作用，并督促微量元素異常的幼兒家長盡快購買無毒無副作用的產(chǎn)品補(bǔ)充微量元素。雖然成本高些，但只要對幼兒的身心發(fā)展有好處，成本再高也值得。在以后的工作中，我們必須踏踏實(shí)實(shí)工作， 無論是硬件還是軟件，我們都一步步提高，爭取向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn) ! 教學(xué)工作個人評價(jià) 3 這學(xué)期我擔(dān)任一年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。為使今后的教學(xué)工作取得更大的提高，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，期望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教育工作更上一層樓。 一、備好課認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生并且備教材備教法，根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄。 二、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量一堂準(zhǔn)備充分的課，會令學(xué)生和教師都獲益不淺。一年級兒童年齡小，對于
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