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【正文】 的時候，這課教學難度比較大。經(jīng)過一個學期的努力，能夠說緊張忙碌而收獲多多。 總結(jié)一年的工作，我們雖然取得了一點點成績，但我們還有很多地方做的不夠，硬件的差距還沒有解決好，教學活動和教學游戲還要多提高，還有部分保育員沒有專業(yè)證。今年上半年 ‘ 手足口 ’ 病又侵襲我鎮(zhèn)，我園共有三名幼兒患 ‘ 手足口 ’ 病，但我園沒有交叉感染。 四：品行教 育方面： 我園組織幼兒春游和秋游，利用春游和秋游的機會去看望孤寡老人并由幼兒親自給孤寡老人 贈送愛心禮品，教育孩子從小具備尊老愛幼的好思想好行為。每周對大型玩具電器設備班級設施及食堂等進行全面的檢查和維護。這種方法優(yōu)化了集中識字與分散識字的教學方法，將識字與閱讀同步進行訓練，讓幼兒簡便實現(xiàn)流利閱讀。我園教師經(jīng)過學習考試獲得北京慧凡教育頒發(fā)的執(zhí)教證書。持證保育一名。走廊全部進行了粉刷，并重新裝修，使幼兒園耳目一新，教室地板也重新更換，為孩子們供給一個更便于活動和游戲的空間，并且增加了很多的玩具：如充氣木馬，玩具汽車。 總之， “ 學無止境、教無止境、研無止境 ” 短短的 12 個字充分概括了我們教學教研的方向與精髓，唯有我們在這浩瀚的教海中乘風破浪、勇于開拓，才能在課程改革的礁石上激起一朵朵美麗的浪花 ! 教學工作個人評價 2 幼兒園開園至今已有五年。 我們的理論水平仍存在著欠缺，在下學期我們將更一步鼓勵教師多多地閱讀教育刊物，多寫寫教學反思以進一步提高理論的素質(zhì)，以理論來指導、武裝我們的實踐。學生中，我校多名學生的作文被諸多刊物 刊登。 比賽活動中，許多班級的教師作了充分的準備和指導，使學生得到充分的鍛煉，使競賽的效果顯著。 本學期全組教師聽課數(shù)量均已到達或超出學校規(guī)定的節(jié)次。 二、取得的成績 語文組的學術(shù)氣氛濃郁，聽課、評課活動正?；?、系列化。為了鼓勵學生多讀書，讀好書，好讀書。每次活動都按要求做到 “ 四定 ” ：定活動時間、定活動地點、定活動人員、定活動計劃，并且每次活動都按要求進行記錄，活動結(jié)束作活動總結(jié)。 多次組織教師外出聽課和參加研討活動。 進取組織教師參加區(qū)、縣舉行的各種教研活動，加強理論學習，掌握最新的教學思想和教學方法，切實提高自我的教學水平。 抓好學生作文教學，努力探索小學作文教學的規(guī)律，選擇學生喜聞樂見的題材，生活氣息濃郁的事件進行作文教學，備好作文指導課和作文講評課，從而進一步提高學生的作文水平。單周，以年級組為單位進行團體備課 。關(guān)于教學工作個人評價 我熱愛自我的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。 教研組活動經(jīng)?；⒁?guī)范化。 重視寫字的指導，要求學生養(yǎng)成正確的寫字姿勢、執(zhí)筆姿勢，按照教學要求，嚴格要求，嚴格訓練，不斷提高寫字質(zhì)量。 每周周四組織教師集中閱讀，其余時間自主研修，并認真做好筆記，由教研組查閱。 有效開展教師結(jié)隊幫扶工 作，使被幫扶教師得到了切實的提高。 (三 )開展豐富多彩的第二課堂活動 本學期開展了主題為 “ 活力六月 ” 的比賽活動，包含兒歌大賽、鋼筆字比賽、詩歌朗誦大賽、手抄報評比、作文集評比。方式一為學生自行閱讀，并作讀書筆記，方式二為各班班主任統(tǒng)一到學校圖書室借閱，發(fā)給學生閱讀，作讀書筆記，由班主任教師查閱，教研組抽查。每間隔一周的周四午時，各班學生書聲瑯瑯，吟誦古典詩詞文。本學
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