【摘要】第六冊第四課《我是小音樂家》[年級]小學(xué)三年級[課型]以唱歌為主的綜合課[教學(xué)目標(biāo)]：1、有表情地演唱歌曲《我是小音樂家》，并從中體會做小音樂家的樂趣。2、激發(fā)學(xué)生在完整演唱的基礎(chǔ)上大膽表演及樂器模仿演奏。3、讓學(xué)生簡單了解弱起小節(jié)和歌詞中唱到的倫敦、柏林、巴黎，吉他、提琴、法國號的相關(guān)知識。［教學(xué)重點］：通過
2025-01-26 12:05
【摘要】A我是小音樂家A這些小朋友在哪兒?他們在做什么?A你認識下面的樂器嗎?它們分別叫什么名字?從左到右第幾個是打擊樂器?打擊樂器在音樂演奏中有什么作用?在音樂中標(biāo)記“v”是什么意思?A你認識下面的樂器嗎?它們分別叫什么名字?想聽聽它們的音色嗎?A好聽嗎?想不想自己親自演奏一下當(dāng)
2025-02-13 04:27
【摘要】教學(xué)課題備課教師：文俊上課教師：文俊教學(xué)課題學(xué)唱歌曲《我是小小音樂家》共2課時第1課時教學(xué)目標(biāo)1、技能目標(biāo)：能用輕快、富有感情地演唱歌曲并進行簡單地歌曲表演。2、認知目標(biāo)：認識小提琴、吉他、圓號三件樂器及了解其音色。3、情感目標(biāo)：通過當(dāng)一
2025-02-05 11:07
【摘要】我是小小音樂家課型：音樂課教學(xué)內(nèi)容歌曲《我是小小音樂家》教學(xué)目的，神氣的表情學(xué)會演唱歌曲《我是小小音樂家》，并從中獲得樂趣、表演、打擊樂器，歌舞等形式表現(xiàn)《我是小小音樂家》教學(xué)重難點在音樂實踐中培養(yǎng)學(xué)生想象力及與人合作的能力教具準備多媒體
2025-02-15 01:01
【摘要】第一篇：三年級《我是小小音樂家》教案01 《我是小小音樂家》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、技能目標(biāo)：能用輕快、富有感情地演唱歌曲并進行簡單地歌曲表演。 2、認知目標(biāo)：認識小提琴、吉他、圓號三件樂器及了...
2024-11-07 02:40
【摘要】第一篇：人音版小學(xué)音樂三年級下冊《我是小音樂家》教學(xué)設(shè)計1 我是小音樂家 教學(xué)目標(biāo)： 1、認知目標(biāo)：認識小提琴、吉他、法國號三件樂器及了解其音色及演奏姿勢。 2、技能目標(biāo)：能輕快、活潑地演唱歌...
2024-11-13 01:57
【摘要】第四課音樂家聶耳第一課時《賣報歌》教學(xué)目的1．通過學(xué)唱《賣報歌》使學(xué)生了解解放前貧窮兒童的苦難生活，教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活。指導(dǎo)學(xué)生用輕快有彈性的聲音演唱這首歌。2．認識降號及一個降號調(diào)各音的位置，通過視唱，模唱，初步熟悉一個降號調(diào)各音的位置。3．介紹人民音樂家聶耳，了解男聲齊唱的演唱形式，感受勞動歌曲的風(fēng)格特點和音樂
2025-02-07 15:33
【摘要】第一篇：四年級音樂《我是小音樂家》教學(xué)反思 《我是小音樂家》教學(xué)反思 安陽縣水冶鎮(zhèn)小東關(guān)小學(xué)周瓊 歌曲《我是小小音樂家》是一首曲調(diào)歡快活潑、歌詞簡練、富有童趣的美國兒童歌曲。歌曲生動地表達了孩子...
2024-10-13 11:48
【摘要】第一篇：小學(xué)音樂人教版三年級上冊我是小小音樂家教學(xué)設(shè)計 我是小小音樂家教學(xué)設(shè)計 1教學(xué)目標(biāo) 1認識小提琴、吉他、法國號三件樂器及了解其音色及演奏姿勢。、輕快地演唱歌曲,體驗做小音樂家的情趣。,編...
2024-10-25 22:04
【摘要】《我是小音樂家》教案教學(xué)目標(biāo)：1、技能目標(biāo)：能用輕快、富有感情地演唱歌曲并進行簡單地歌曲表演。2、認知目標(biāo)：認識手鼓、小喇叭、小木琴三件樂器及了解其音色。3、情感目標(biāo)：通過當(dāng)一名小音家，激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)音樂的欲望，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。教學(xué)重難點：1、學(xué)唱、表演、創(chuàng)編歌曲《我是小小音樂家》。2、認識中外樂器及了解其音色。教學(xué)過程：
2025-01-31 16:32
【摘要】我是草原小騎手義務(wù)教育課程標(biāo)準實驗教材三年級音樂打一打：2／4××∣×××∣××××‖××××∣×××∣××∣
2025-01-15 00:18
【摘要】第一篇：小學(xué)音樂人教版三年級上冊我是小小音樂家教學(xué)設(shè)計 我是小小音樂家教學(xué)設(shè)計 1教學(xué)目標(biāo) 1、認知目標(biāo)：認識小提琴、吉他、法國號三件樂器及了解其音色及演奏姿勢。 2、技能目標(biāo)：能輕快、活潑地...
2024-11-07 18:09
【摘要】第一單元：《春天的歌》第一課時：欣賞《嘀哩嘀哩》、歌曲《春天的小河》教學(xué)目標(biāo)：1、欣賞《嘀哩嘀哩》，能體會歌曲的歡快的情緒，并能用自然、流暢的聲音和動作表達歌曲。2、通過學(xué)唱《春天的小河》，了解強弱的處理在歌曲中表現(xiàn)的作用。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：聽童聲齊唱《春天悄悄地走來》師：剛才我們在歌中聽到了什么？（學(xué)生回答）春
2025-02-10 07:53
【摘要】3\4｜XXX｜XXX｜｜強弱弱｜強弱弱｜3\4｜空空X｜XXX｜--｜強弱弱｜強弱弱｜--弱起弱起小節(jié)?
2025-02-06 18:07
【摘要】《我是小小音樂家》教材分析：歌曲《我是小小音樂家》這是一首曲調(diào)歡快活潑、歌詞簡練、富有童趣的美國兒童歌曲。歌曲生動地表達了孩子們一個美好的愿望和共同心聲“我是小小音樂家”。歌曲為２/４拍，一段體結(jié)構(gòu)，弱起節(jié)拍貫穿全曲。
2025-02-07 11:03
鄂ICP備17016276號-1