【正文】
X X|X X X X X|X X X X X|X X X|。 加上音高 054 33 343 22 2唱一唱。) 三、學(xué)唱歌曲 導(dǎo)言:老師今天為大家?guī)砹艘皇赘枨?,它的旋律像山坡一樣有著明顯起伏的特點(diǎn),讓我們一起來聽一聽這首歌《我是小音樂家》并思考歌曲的情緒是什么。 (情緒快樂、活潑 ) 第二遍聽歌曲。 第三遍聽歌曲。(倫敦) 第四遍聽歌曲。(換氣記號(hào)) (在聽歌曲第二第三段時(shí)用不同的動(dòng)作來表 現(xiàn)歌曲的旋律線。要求創(chuàng)造不同的聲音(如拍手等)為歌曲中“砰砰砰”進(jìn)行伴奏。 教師鋼琴伴奏,學(xué)生演