20xx湘藝版音樂三年級下冊第4課小駱駝教案-在線瀏覽

【摘要】《小駱駝》教案教學(xué)目標：1、學(xué)會用活潑、富有情趣的聲音演唱歌曲《小駱駝》。2、能積極參與模仿、伴奏等音樂活動，體驗歌曲中小駱駝的樂觀和快樂。教學(xué)設(shè)計意圖：通過活動體驗——節(jié)奏和發(fā)聲練習(xí)，解決歌曲的難點樂句。通過聆聽歌曲，體驗歌曲的情緒唱會歌曲，在學(xué)習(xí)音樂記號的過程中運用音樂記號進行歌曲的處理并唱好歌曲。教學(xué)重點：

2025-01-31 16:33

20xx湘藝版音樂三年級下冊第5課拾豆豆教案-在線瀏覽

【摘要】《拾豆豆》教案教材分析：歌曲《拾豆豆》是一首含有京劇韻味的歌曲。它的節(jié)奏鮮明、富有韻律感，描寫了孩子撿豆豆的趣味畫面，很適合孩子學(xué)習(xí)。教學(xué)目標：1、感受京劇曲調(diào)的韻味，初步學(xué)唱歌曲。2、在演唱歌曲的基礎(chǔ)上，能根據(jù)歌詞邊唱、邊表演。3、初步懂得豐收不忘愛惜勞動果實的道理。教學(xué)重點：感受京劇曲調(diào)的韻味，初步學(xué)唱歌曲。教

2025-01-31 12:23

20xx湘藝版音樂三年級下冊第8課維也納的音樂鐘教案-在線瀏覽

【摘要】《維也納的音樂鐘》教案教材分析：《維也納的音樂鐘》是匈牙利作曲家柯達伊所作的管弦樂組曲《哈里亞諾什》中的第二段。組曲就是根據(jù)作曲家自己創(chuàng)作的歌唱劇《五個冒險故事》的主題音樂改編的?！毒S也納的音樂鐘》描寫哈里從戰(zhàn)場上歸來，美麗的公主邀請他到維也納王宮做客時人們歡迎他的情景。主題共出現(xiàn)四次(每次旋律重復(fù)一遍)，每次之間穿插有新的材料，屬于回旋曲式結(jié)構(gòu)

2025-01-31 16:32

20xx湘藝版音樂三年級下冊第3課采山課件-在線瀏覽

【摘要】AAA聽完歌曲后想一想：1、歌曲的情緒是怎樣的？2、歌中的小朋友都采摘到了哪些東西？AAAAAA

2025-02-13 04:27

20xx湘藝版音樂三年級下冊第9課小黃鸝鳥教案-在線瀏覽

【摘要】《小黃鸝鳥》教案教學(xué)目標：1、通過歌曲學(xué)習(xí)使學(xué)生樂于了解蒙古族音樂，知道蒙古族是祖國大家庭的重要成員。2、能用圓潤的聲音創(chuàng)造性的把握歌曲的力度變化，并能有表情的演唱歌曲主旋律。3、通過節(jié)奏歌唱發(fā)聲等訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)習(xí)良好的音樂感受力。教學(xué)重點難點：在歌唱實踐中對力度的創(chuàng)造性運用，曲譜學(xué)習(xí)媒體手段：鋼琴、多媒體、本課曲目的音響資料

2025-01-31 12:23

20xx湘藝版音樂三年級下冊第9課蟬蟲歌教案-在線瀏覽

【摘要】《蟬蟲歌》教案教學(xué)目標：1、了解樂從的自然條件、經(jīng)濟特色及其發(fā)展。2、培養(yǎng)學(xué)生愛我家鄉(xiāng)，為建設(shè)家鄉(xiāng)而努力的情感。3、培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，合作能力與表現(xiàn)自我的能力。教學(xué)重點：培養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生愛我家鄉(xiāng)，為建設(shè)家鄉(xiāng)而努力的情感。教學(xué)難點：培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，合作能力與表現(xiàn)自我的能力。美德育滲透點：通過歌曲的學(xué)習(xí)熱愛我們的

2025-01-22 12:34

20xx湘藝版音樂三年級下冊第10課只怕不抵抗教案-在線瀏覽

【摘要】《只怕不抵抗》教案教材分析：《只怕不抵抗》是作曲家冼星海于1937年創(chuàng)作的一首抗日戰(zhàn)爭時期的兒童歌曲。歌曲反映了當(dāng)年抗日根據(jù)地的兒童活潑向上的精神面貌和勇敢向前的抗日情緒。歌曲為三段體，F(xiàn)大調(diào)。第一樂段（第1—17小節(jié)）以行進的節(jié)奏、平穩(wěn)的級進和跳進交替出現(xiàn)的旋律，描繪了根據(jù)地兒童吹著軍號、打著銅鼓、勇敢殺敵的戰(zhàn)斗形象。第二樂段（第18—27小節(jié)

2025-01-31 16:33

20xx湘藝版音樂三年級下冊第11課月亮月光光教案-在線瀏覽

【摘要】《月亮月光光》教案教學(xué)目標：1、情感態(tài)度價值觀目標：感受歌曲《月亮月光光》優(yōu)美如歌般的風(fēng)格，體會作者對家園的深厚感情和對生活的熱愛。2、過程與方法目標：運用聆聽、想象、模唱等環(huán)節(jié)開展教學(xué)，通過感受、體會和比較理解歌曲的意境并演唱。3、知識與技能目標：體會歌曲弱起小節(jié)的感覺，運用優(yōu)美連貫的聲音演唱歌曲《月亮月光光》。教學(xué)重點：能保持

2025-01-22 06:57

20xx秋湘藝版音樂三年級上冊第3課擺手舞教案-在線瀏覽

【摘要】《擺手舞》教案教學(xué)目標：1、能以準確的節(jié)奏和音準，歡快動聽的聲音，完整的演唱歌曲。初步感受土家族兒歌的特點，體驗土家族民歌的風(fēng)格和韻味。2、引領(lǐng)學(xué)生走進土家族的山寨，再說一說、聽一聽、唱一唱、演一演中豐富音樂體驗，感受音樂帶來的快樂。3、能夠主動參與小組的活動，在活動中拉近于音樂的距離，感受學(xué)習(xí)的快樂和合作的快樂。教學(xué)重點難點：感受并表現(xiàn)

2025-01-22 11:49

20xx湘藝版音樂三年級下冊第3課彩蓮船課件-在線瀏覽

【摘要】A采蓮謠音樂組董穎彩蓮船AAAA同學(xué)們，你們知道上面的圖片中的人物在做什么嗎？A我們一起學(xué)習(xí)這首好聽的歌曲《彩蓮船》吧！AAA

2025-02-13 04:27

20xx湘藝版音樂三年級下冊第4課人聲的分類二教案-在線瀏覽

【摘要】《人聲的分類（二）》教案教學(xué)目標：通過欣賞不同歌曲體驗不同人聲演唱的特點及演唱者的情感。教學(xué)重點：隨音樂跟唱歌曲，體驗歌曲演唱情感和男高音特點。教學(xué)難點：教會學(xué)生演唱歌曲。教學(xué)方法：引導(dǎo)發(fā)、練習(xí)法教具：多媒體課件教學(xué)過程：一、組織教學(xué)。師生問好！二、導(dǎo)入師：同學(xué)們你們

2025-01-22 12:34

20xx湘藝版音樂三年級下冊第5課鐵匠波爾卡教案-在線瀏覽

【摘要】《鐵匠波爾卡》教案教學(xué)目標：1、讓學(xué)生喜歡聆聽管弦樂曲《鐵匠波爾卡》，并能在系列音樂活動中獲得愉悅的審美體驗。進而培養(yǎng)節(jié)奏感和表現(xiàn)力。2、在各種形式的反復(fù)聆聽過程中加強對音樂主題的記憶，能聽辨樂曲主題旋律的特點和變化，感受樂曲的音樂形象。3、通過參與樂曲《鐵匠波爾卡》的系列活動，能與他人相互配合積極參與，培養(yǎng)孩子與他人的合作意識以及良

2025-01-31 12:23

20xx湘藝版音樂三年級下冊第1課三輪車教案-在線瀏覽

【摘要】《三輪車》教案教學(xué)目標：、理解歌詞和旋律的基礎(chǔ)上學(xué)會念唱歌曲。，學(xué)會用主唱和配唱的方式演唱歌曲。，體會歌曲的詼諧幽默。教學(xué)重點：學(xué)生學(xué)會編創(chuàng)歌唱歌詞。教學(xué)難點：根據(jù)歌詞表演伴唱與演唱結(jié)合，進一步體會歌曲的情趣。教學(xué)過程：（一）教師與學(xué)生談話導(dǎo)入，介紹現(xiàn)實生活中的三輪車的用途，由師生交流討論引出課題《三

2025-01-31 16:33

20xx湘藝版音樂三年級下冊第8課我是小音樂家教案-在線瀏覽

【摘要】《我是小音樂家》教案教學(xué)目標：1、技能目標：能用輕快、富有感情地演唱歌曲并進行簡單地歌曲表演。2、認知目標：認識手鼓、小喇叭、小木琴三件樂器及了解其音色。3、情感目標：通過當(dāng)一名小音家，激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)音樂的欲望，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。教學(xué)重難點：1、學(xué)唱、表演、創(chuàng)編歌曲《我是小小音樂家》。2、認識中外樂器及了解其音色。教學(xué)過程：

2025-01-31 16:32

20xx秋湘藝版音樂三年級上冊第3課乃呦乃教案-在線瀏覽

【摘要】《乃呦乃》教案教學(xué)目標：1、能以準確的節(jié)奏和音準，歡快動聽的聲音，完整的演唱歌曲。初步感受土家族兒歌的特點，體驗土家族民歌的風(fēng)格和韻味。2、引領(lǐng)學(xué)生走進土家族的山寨，再說一說、聽一聽、唱一唱、演一演中豐富音樂體驗，感受音樂帶來的快樂。3、能夠主動參與小組的活動，在活動中拉近于音樂的距離，感受學(xué)習(xí)的快樂和合作的快樂。教學(xué)重點難點：感受并表現(xiàn)

2025-01-22 11:49

20xx湘藝版音樂三年級下冊第3課喜事教案(已改無錯字)

20xx湘藝版音樂三年級下冊第3課喜事教案-資料下載頁

20xx湘藝版音樂三年級下冊第3課喜事教案(參考版)

20xx湘藝版音樂三年級下冊第3課喜事教案-文庫吧資料

20xx湘藝版音樂三年級下冊第3課喜事教案-展示頁