15-16學(xué)年第一學(xué)期小班體格鍛煉計(jì)劃-在線瀏覽
2024-10-21 04:16本頁(yè)面
【正文】 老師根據(jù)本班實(shí)際情況以及每名幼兒的不同個(gè)性，重視促進(jìn)幼兒的發(fā)展，對(duì)幼兒實(shí)行有計(jì)劃、有目的的教育。愿意參加各種身體鍛煉活動(dòng)，體驗(yàn)身體活動(dòng)的愉悅。，遵守活動(dòng)規(guī)則，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。四．活動(dòng)措施 為保證幼兒的身心健康發(fā)展，必須將體育鍛煉經(jīng)?；⒅贫然?，室內(nèi)外交替進(jìn)行，因此特制定如下的措施： 1．和家長(zhǎng)多交流，多了解幼兒的一些生活自理、體能等各方面的情況。3．在日常生活中教師注意提醒幼兒飯前便后及時(shí)洗手。4．在日常生活活動(dòng)中，通過反復(fù)的練習(xí)操作，讓幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋的技能。6．為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、豐富、輕松、自主的活動(dòng)環(huán)境。8．提供數(shù)量充足的小型體育運(yùn)動(dòng)器械，讓幼兒有充分的時(shí)間自由探索，老師師帶領(lǐng)幼兒共同擺放、收拾運(yùn)動(dòng)器械。10．在舞蹈課時(shí)選編趣味性強(qiáng)、生活化的模仿操，配以輕松活潑的音樂和兒歌。幼兒期是建立人的全面發(fā)展的身體素質(zhì)和健康行為方式的關(guān)鍵期。因?yàn)樵趥€(gè)體的發(fā)展歷程中，生命的健康存在是保證人的全面發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，人的認(rèn)識(shí)、情感和行為諸方面的發(fā)展都必須建立在這個(gè)物質(zhì)基礎(chǔ)之上。一、情況分析，班內(nèi)整體身體素質(zhì)情況不錯(cuò)，喜歡參加體育活動(dòng)。，在組織幼兒進(jìn)行體格鍛煉前應(yīng)考慮到每個(gè)幼兒動(dòng)作發(fā)展的不同來組織活動(dòng)，照顧到幼兒的個(gè)別差異，進(jìn)行不同強(qiáng)度的體格鍛煉，讓每個(gè)幼兒都得到不同程度的提高和發(fā)展。⒉愿意和同伴一起合作參加各種體育鍛煉活動(dòng)，感受運(yùn)動(dòng)帶來的愉快。⒋會(huì)用多樣小型體育器械進(jìn)行身體鍛煉，并愿意與老師一起收拾器械。⒌喜歡玩球，會(huì)滾球、拍球和自拋?zhàn)越忧?，?huì)自然地用沙包等投擲物進(jìn)行游戲。三、具體措施在幼兒園一日生活中，引導(dǎo)幼兒能姿勢(shì)正確、自然協(xié)調(diào)的走和跑，能一個(gè)跟著一個(gè)走，走到自己做操的點(diǎn)點(diǎn)上。能聽懂基本的口令和信號(hào)，能邊念兒歌或邊聽音樂較合拍地做徒手操。組織幼兒參觀幼兒園里的環(huán)境設(shè)施，引發(fā)幼兒對(duì)幼兒園的興趣，減輕對(duì)新環(huán)境的陌生感和畏懼感，減輕不安全感。在戶外游戲和體育活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒自然跳起，輕輕落地。在戶外活動(dòng)時(shí)不能離開集體。四、每月具體安排： 九月份：學(xué)做徒手操、韻律操、模仿操戶外器械練習(xí)：玩圈、拋接皮球等集體活動(dòng)：吹泡泡、玩米包等園內(nèi)散步 十月份：戶外器械練習(xí)：玩皮球、跳圈圈等集體活動(dòng)：小烏龜運(yùn)糧、拖小豬、送玩具回家等體育游戲：老狼老狼幾點(diǎn)鐘等 十一月份：戶外器械練習(xí)：擲沙包、爬墊子、玩圈圈等集體活動(dòng)：跳一跳 碰一碰、小小葉片來追我、大風(fēng)和樹葉等環(huán)境活動(dòng)：走樓梯 場(chǎng)地迷宮圖形等體育游戲：切西瓜等 十二月份：戶外器械練習(xí)：玩沙包、小型滑滑梯、玩自制玩具等集體活動(dòng)：開心跳跳糖、人體轱轆轆、拖拉玩具來追我等園內(nèi)散步體育游戲：學(xué)做動(dòng)物模仿操 一月份：戶外器械練習(xí)：皮球、玩圈圈、跳方格等集體活動(dòng)：小老鼠找家、陽(yáng)光抱抱你、踩影子等體育游戲：踩影子、接力跑、過小橋等園內(nèi)散步陳鶴琴先生說：“兒童離不開生活，生活離不開健康教育；兒童的生活是豐富多彩的，健康教育也要把握時(shí)機(jī)”。小班幼兒身體各個(gè)器官的生理機(jī)能尚未發(fā)育成熟，其身體素質(zhì)還相當(dāng)薄弱，但對(duì)小班幼兒進(jìn)行正確的，健康的體格鍛煉是有必要的。二、體格鍛煉總目標(biāo)（一）每天堅(jiān)持組織幼兒晨間鍛煉、戶外體育活動(dòng)、游戲活動(dòng)等適合幼兒特點(diǎn)的鍛煉活動(dòng)，讓孩子們?cè)谶@些活動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì)，享受樂趣。（三）培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣和積極參加體育鍛煉的習(xí)慣，會(huì)玩滑滑梯等大型體育活動(dòng)器械；會(huì)滾球、近距離傳接球，會(huì)用球、棒、圈或其他廢舊材料等多樣小型的體育器械開展
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