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讓愛在教育事業(yè)中閃光演講稿-在線瀏覽

2024-10-21 02:56本頁面
  

【正文】 ,使全班的學習成績提高了;愛,使落伍的學生跟上來了。亞里士多德說過:“教育的根是苦澀的,但其果實是香甜的。當老師們看到桃李滿天下,用心血培育的學生成為社會棟梁時,我們付出的愛就得到了回報,我們就會欣慰地感到自己是世界上最幸福的人,這就是愛的教育的真諦。十七年前,在一個金色的秋天,一個稚氣未脫的男孩,剛從學校門口走出,又邁進了學校門口,登上了三尺講臺,懷揣著美麗的夢想,我踏上這條充滿希望的陽光之旅。十七年的辛勤耕耘,十七載的默默守望,使我深深的喜愛著教師這一平凡而充實的職業(yè)。離去。師愛,當其為雨露,則潤物而無聲;當其為云霞,則遮天以蔽日;當其為池塘,則包容萬物;當其為瀑流,則一瀉千里;當其為河海,則滾滾成濤。我很慶幸,有了自己喜歡的事業(yè)。在教育這片神圣的土地上,我還年輕,我告訴自己,你要做的事情還有很多很多,拓展生命的寬度,把有限的生命釋放出最燦爛的光輝,而在這美好的年代里,我更應(yīng)該感謝命運:讓我遇到了這樣值得驕傲的事業(yè)。讓我們發(fā)起青春的誓言:任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,容顏憔悴,我會用愛永守心中這盞希望之燈,謝謝大家!讓愛在教育事業(yè)中閃光演講稿2有人說世界上最幸運的事莫過于自己所喜歡的又恰好是自己所做的。在我熱愛的崗位上耕耘八年深深的感到在教師這份工作中不能缺少愛。把自己的一腔熱情投入到摯愛的工作中,把愛奉獻給每個孩子,讓孩子成長的每一天都充滿愛。愛學生是教師的天職,沒有愛就沒有教育。我們要從瑣碎中發(fā)現(xiàn)神奇;從重復(fù)中找到創(chuàng)意;于枯燥中發(fā)現(xiàn)樂趣。家訪一次不難,兩次不難,難的39。我們的老師視他為樂趣,這樣的老師怎么能不成為師之楷模,又怎么能不被學生愛戴!我愛我的工作,就要向他們一樣把每一件事認真做好,堅持做好,教育無小事,備一節(jié)好課、認真批改好作業(yè),關(guān)心每一個孩子。時常幫他們洗洗黑黑的小手也能讓他們倍感溫暖?!皭邸币灰曂??!皭邸币詯蹌悠湫模試缹?dǎo)其行。對學生的要求嚴格的,不放過錯誤,及時進行教育,以促其不斷進步,這才是善愛。平等,民主,學生病了像親人一樣關(guān)心他們;學生進步了,不斷的鼓勵他們;成長的過程我們要不斷的鞭策指引他們。”我們要像那默默奉獻的綠葉,時刻襯托著鮮花的美麗。似乎十分平淡,也十分平凡,雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。對學生充滿愛的教師的每一堂課,都仿佛在為學生打開一扇扇窗戶,讓學生看到一個色彩斑斕的新世界,并且讓學生感受到教師的博大胸懷和崇高精神境界。讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,讓愛在教育事業(yè)中閃光。您也許會驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予?!苯處煈?yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學生?!皭邸痹从诟呱械膸煹?,“愛”意味著無私的奉獻。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的,是與教師所肩負的社會責任緊密相連的??纯催@張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露?!蹦峭傻膯柡?,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。身為一名教師,我深深地懂得,教師對學生的愛,不能局限于個別的對象,而是面向全體學生。這種責任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量,我用我的愛心感化著學習困難的學生。要愛中有嚴,嚴中有愛,愛而不寵,嚴而有格,嚴慈相濟,平等對待每一個學生,尊重學生的人格?!闭f的就是我們教師教育學生的第一目的是“傳道”,我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌?!疤依畈谎?,下自成蹊。歲月匆匆,我在教師崗位上已經(jīng)工作了十年,經(jīng)過了許多的日日夜夜,經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。為此我仍需繼續(xù)努力。讓愛在教育事業(yè)中閃光演講稿4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多。為了報答老師對我的愛,更為了所有需要愛的孩子。當我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新鮮、好奇。每天清晨“老師,您早。每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。一天,我們班上來了一個智力有缺陷的男孩??墒钱斘铱吹胶⒆幽欠N乞求與渴望的目光,聽到他那口齒不清的“老師好”還有那雙白胖的小手握著我的手時,一股無形的愛的溫泉涌上心頭,從那天起,他成了我們班一名特殊的學生。于是,我有空就同他聊天,有意識地鍛煉他的語言能力,教他正確的咬字、發(fā)音。漸漸地他那原本笨拙的身體變得輕盈了許多,走起路來也穩(wěn)當了,還能高抬腿跑步了,上課也能安心聽講了,教的生字也能讀出來了。我真切地感受到,我的愛并沒有白白付出,換來的是孩子可喜的進步。那個孩子已經(jīng)是我校一名六年級的學生了。開學的第一節(jié)課,我早早地來到了班級,我的目光在教室里搜尋著,終于我又看到了他,我急忙走過去問:“你還認識我嗎?” 他抬起頭微笑著望著我。上課的鈴聲,打斷了我的思緒。歌曲學會之后,我說:“誰愿意到前面來演唱這首歌呢?”當時,有很多孩子踴躍地舉起了手。于是,我把他叫到前面來,看著他很認真、很投入地用不太清晰的聲音和有些走調(diào)的旋律唱歌時,我的內(nèi)心有一種莫名的感動。因為他很愛他的媽媽。歌唱完了,我問:“你為什么要唱這首歌呢?”當我聽到他含糊不清,而又非??隙ǖ幕卮饡r,我的心靈被震撼了。伴著孩子們雷鳴般的掌聲,他笑了,笑得那樣燦爛,那樣自豪。這愛是從他內(nèi)心深處迸發(fā)出來的,那又是誰給予他博愛的胸懷呢?當然,是塑造人類靈魂的工程師。是孩子構(gòu)筑人生大廈的奠基人——教師。有一首歌中唱到:“啊,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。朋友們,就讓我們在教育事業(yè)中盡最大力量,多獻一份愛,多發(fā)一份熱。您也許會驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲?!苯處煈?yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學生?!皭邸痹从诟呱械膸煹?,“愛”意味著無私的奉獻。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的,是與教師所肩負的社會責任緊密相連的??纯催@張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露?!蹦峭傻膯柡?,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。身為一名人民教師,我深深地懂得,教師對學生的愛,不能局限于個別的對象,而是面向全體學生。這種責任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量,我用我的愛心感化著學習困難的學生。愛,不是無原則的,而是始終與對學生的嚴格要求相結(jié)合的。 唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫過一篇文章,里面寫到:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。教育學生是不是多上幾節(jié)思品課,讓學生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢?不是的?!弊鳛榻處?,我們要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。教師的素質(zhì)直接影響著學生的學風和學校的校風,教師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)?!疤依畈谎?,下自成蹊。歲月匆匆,我在教師崗位上已經(jīng)工作了十余載,經(jīng)過了無數(shù)個日日夜夜,我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。而這個目的的達成,我仍需努力。”讓我們用慈愛呵護純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!讓愛在教育事業(yè)中閃光演講稿6各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好!今天我演講的題目是《讓愛在教育事業(yè)中閃光》世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。一名教育工作者,多多給予孩子以愛,這個愛就會在整個教育事業(yè)中熠熠閃光?!蔽矣梦业膼坌?,我的熱情去接近
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