班主任交流研討會(huì)心得-在線瀏覽
2024-10-17 23:47本頁面
【正文】 勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，這種打開電子白板，激勵(lì)學(xué)生的做法是我們?nèi)昙?jí)集體智慧的結(jié)晶，在這方面許曉剛老師做的非常好。班級(jí)文化是同學(xué)們展示自己才能，培養(yǎng)學(xué)生自信心，增強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感、凝聚力的一個(gè)極好的平臺(tái)，還可以激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。“師生之間的關(guān)系決定著班級(jí)的氛圍，師生的關(guān)系可以影響著老師和班主任的政令下通下達(dá)?！爆F(xiàn)在的師生關(guān)系就是要體現(xiàn)著尊重、民主、平等、發(fā)展、和諧的關(guān)系。那么，怎樣建立良好的師生關(guān)系呢？良好的師生關(guān)系要靠師生雙方共同努力才能建立，我們班主任在其中是起主導(dǎo)作用的。因此，教師首先需要了解自己，要有自知之明，嚴(yán)于解剖自己，正確評(píng)價(jià)自己，認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并據(jù)此進(jìn)行自我修養(yǎng)、自我教育和自我完善。”其次，我們班主任又要深入了解學(xué)生，了解學(xué)生的年齡特點(diǎn)、個(gè)性差異等。我們班主任只有在深入地了解自己和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上進(jìn)行自我教育和教育學(xué)生，才能建立良好的師生關(guān)系。我們現(xiàn)代師生關(guān)系則是民主平等的新型的師生關(guān)系，尊師愛生是建立這種新型師生關(guān)系的基本要求。如果，這個(gè)大家庭中的每一個(gè)同學(xué)都如兄弟姐妹般互相關(guān)心著、幫助著、照顧著、鼓舞著，那么他便是溫馨的，溫暖的。教師受到學(xué)生的尊重，就會(huì)產(chǎn)生光榮感，從而更加熱愛學(xué)生和熱愛教育事業(yè)，更加自勵(lì)自勉，處處身教言教都給學(xué)生以良好的榜樣影響。三、民主作風(fēng)是建立良好師生關(guān)系的主因素。如果我們班主任之注重追求個(gè)人權(quán)威，在教育教學(xué)過程中不管自己的要求和做法是否全合乎教育規(guī)律和原則，是否有利于學(xué)生的身心發(fā)展，而一味要學(xué)生言聽計(jì)從。據(jù)有關(guān)心理調(diào)查表明，學(xué)生最喜歡的是和藹可親、具有民主作風(fēng)的教師；學(xué)生最討厭甚至內(nèi)心怨恨的則是那些專制型的教師。要相信，師生之間是心相通、情相連的，學(xué)生的心靈永遠(yuǎn)向他們的教師敞開著。建立了良好的師生關(guān)系，師生之間的心理距離拉近了，開展班級(jí)工作便會(huì)如魚得水，游刃有余。不定期的召開班會(huì)。班會(huì)的召開最好使用課件和放一些勵(lì)志的視頻，我們課件的素材可以上網(wǎng)收集，朱校長說搜集的過程就是思考的過程。另外我們還可以借助于我們其他優(yōu)秀班主任的素材，我們?nèi)昙?jí)的班會(huì)素材都會(huì)集中在年級(jí)的班會(huì)素材課件上，密碼是公開的，這樣有利于資源共享，相互學(xué)習(xí)。只要我們?nèi)フJ(rèn)真思考班級(jí)的管理方法，用心的去管理自己的班級(jí)，我們一定可以把我們的班級(jí)管理好。謝謝大家！第三篇：班主任心得交流班主任工作交流馮艷非常高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)跟各位前輩交流經(jīng)驗(yàn)。作為第一年的新教師，能有幸承擔(dān)班主任工作，是一件幸福的事情。在這一年的工作，我得到許多老師的幫助，當(dāng)我遇到問題時(shí)，會(huì)首先請(qǐng)教焦老師，感謝她耐心的幫我分析問題，以及如何解決問題。在基地學(xué)校聽了王曉蘭老師的講座，她講過：送走青春年華，迎來了白發(fā)暮年。我聽她講的案例一次次落淚，我就在想我應(yīng)該怎么對(duì)待我的學(xué)生。有教無類，愛滿天下。首先是人格的尊重，其次是滿足成長的要求。如果誰上課咳嗽不停，我也會(huì)及時(shí)聯(lián)系家長有沒有吃藥？只有把學(xué)生看成自己孩子，用愛來澆灌每一個(gè)孩子。在班級(jí)的管理方面，我借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)，找到適合自己班級(jí)的新方法。選出優(yōu)秀的學(xué)生當(dāng)班級(jí)自主管理員，所有的同學(xué)監(jiān)督管理員。焦老師還給男生女生分開比賽，優(yōu)秀的獎(jiǎng)1分，表現(xiàn)不好的扣掉一分。但是我畢竟經(jīng)驗(yàn)不足，有些和家長溝通方面的技巧我有待改善。多站在對(duì)方的立場(chǎng)思考問題，冷靜下來再回答家長的問題。我今天所做的一切，要在十幾年之后才能體現(xiàn)出價(jià)值。我們青年教師要給學(xué)生正確的價(jià)值觀，在生活中我們要點(diǎn)點(diǎn)滴滴，潛移默化中影響著學(xué)生。把生活中的點(diǎn)滴記錄下來，這將是一筆珍貴的財(cái)富。要想成為優(yōu)秀的教師，一要專業(yè)的閱讀，站在大師的肩膀上來提升自己。三要基地的生長環(huán)境，站在同伴的肩膀上來完美自我。第四篇：班主任心得交流各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：今天，能在這里跟大家一起交流班主任工作心得，我感到非常榮幸。特別是現(xiàn)在的這屆學(xué)生，我是從一年級(jí)開始帶班的，所以傾注的心血更多。每天由一位值日班長和一位衛(wèi)生班長當(dāng)值管理班級(jí)。十位班長
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