【正文】 完成演示實驗和分組實驗。以“三創(chuàng)一辦”為主題做參加第二xx屆全省全國青少年科技創(chuàng)新大賽的課題準備。發(fā)揮競賽骨干教師的作用，創(chuàng)新的組織、管理學校競賽工作，為教師、學生做好服務(wù)。通過學校舉辦的校內(nèi)力學競賽、數(shù)學競賽、化學競賽使學生多練兵，提高競賽意識、能力、水平。完成學校秋季田徑運動會。特長生專業(yè)正常發(fā)展，運動隊訓練有素，群眾體育活動生龍活虎。三、工作任務(wù)教務(wù)處人手少，工作任務(wù)雜，工作具時效性、復雜性、群眾性、特殊性、典型性等，工作要求細致、策略、原則、靈活等。工作有計劃，專人負責，過程設(shè)計精細，關(guān)注細節(jié)，強化責任，結(jié)束有總結(jié)。做到實驗教學工作安全化、規(guī)范化、標準化。高二年級重溫學生實驗安全、規(guī)范制度。在高一、高二年級成立物理、化學、生物實驗興趣小組。高二生物實驗室克服困難完成高一學段未做的生物分組實驗。實驗室實行分類、分層管理。②負責實驗室設(shè)施設(shè)備的安全使用、規(guī)范完成實驗室的各種帳目、擬定實驗器材耗材等購買計劃、學校所購器材耗材的驗收。④負責實驗課、興趣小組的管理。⑥負責對學生進行實驗課安全、規(guī)范教育。實驗教學安全：姚xx，資料：許xx，信息：和xx，衛(wèi)生管理檢查：吳xx負責。(二)科技活動嚴格按省科技示范學校的標準規(guī)范學?？萍脊ぷ鳌３浞掷每萍拣^、實驗互動教室設(shè)備，使科技活動多樣化。組織高一高二年級學生參加科普教育活動，以貴陽市開展“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”“創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市”“創(chuàng)建生態(tài)文明城市”辦好“少數(shù)民族運動會”為主題，進行“愛我家鄉(xiāng)”科普創(chuàng)意系列活動，①在高一高二年級組織“珍惜生命之水”(今年貴陽出現(xiàn)60年未遇旱災)科學體驗活動，主題：“愛水、惜水、節(jié)水從自己做起”。③《探夢天宮》之航空知識競賽。⑤組織、指導學生參加xx年xx省建筑模型錦標賽。(三)學科競賽在高一、高二、高三年級成立數(shù)學、物理、化學、生物競賽輔導班，優(yōu)化競賽班學生和教師。高一年級競賽輔導班10月中旬開課，高二年級競賽輔導班9月下旬開課，高三年級競賽輔導9月上數(shù)學、物理、化學。加強與各學會聯(lián)系。)組織高二學生參加第四屆貴陽一中數(shù)學、化學競賽。組織和指導高三學生參加全省數(shù)學、物理、化學學科競賽。安全上好體育課。高一年級體育課結(jié)合新課改內(nèi)容和校運動會比賽項目以田徑運動技術(shù)和實踐為主，并進行學生體質(zhì)健康標準的培訓和測試。抓好體育運動隊訓練，補充部分高一年級的新隊員。振興學校的體育弱項如排球)。保持在貴陽地區(qū)名列前茅。利用體育課外活動課組織高一新生進行廣播操訓練、比賽，校運會開幕式訓練，籃球、足球、排球、踢毽、跳繩等體育競賽。與體育特長生簽訂合同，加強管理，制定針對每一個體育特長生的訓練計劃。加強體育館、場的管理，做到有制度、有要求、標準化、規(guī)范化。(五)學籍管理完成高考錄取、發(fā)放錄取通知書、xx屆畢業(yè)學生去向檔案、xx、xx、xx、xx屆部分學生高中畢業(yè)檔案發(fā)放等工作。做好高一審學籍的各項準備。10月份完成學籍管理信息網(wǎng)上權(quán)限查詢的基礎(chǔ)工作。到薄弱初中學校了解初三學生現(xiàn)狀，為明年中考招生做宣傳和咨詢。與出國機構(gòu)合作，定期請進來做學生出國學習咨詢。清查補交xx學費學生名單等、協(xié)助總務(wù)處完成收費工作。具體工作將從以下幾個方面開展：一、常規(guī)管理教學常規(guī)管理從“備、上、批、輔、考” 五個方面實施管理和考核：“備”看教學設(shè)計及教案，“上”看課堂教學，“批”看作業(yè)批改，“輔”看后進生輔導，“考”即月考、期中、期末考試。通過細化管理、科學考評，促進教學質(zhì)量的提升。結(jié)合小教部“模擬上課大賽”，我校擬于11月份舉行各學科“模擬上課大賽”選拔參賽選手，促進我校課堂教學。做好“十二五科研”立項按照上級部門的要求，組織教師申報“十二五科研”課題，并認真開展相關(guān)科研活動，完成相關(guān)科研任務(wù)。三、教師培訓新教師培訓本學期教師培訓以新教師培訓為主，以聽評課、教研交流的形式，通過骨干教師上示范課、新教師上展示課的觀摩、研討、實踐的培訓模式，實現(xiàn)“以老帶新，以新促老”的培訓目的。除集體組織學習之外，我鼓勵教師自學和同伴互學，要求每學期同伴間聽課10節(jié)。五、學科活動興趣小組活動開展興趣小組活動，豐富學習生活，促進學生興趣特長的發(fā)展。具體工作實施安排如下： 九月份：一、教育教學動員大會（9月3日）宣讀本學期教學工作計劃，教學工作管理制度。經(jīng)驗介紹：優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗介紹，教學能手、教學新秀教學經(jīng)驗介紹。四、新教師培訓（二）（9月17日）示范課：每學年組推薦兩名優(yōu)秀教師上2節(jié)示范課（語、數(shù)）。相互交流：新老教師結(jié)合示范課就課堂教學中的問題展開討論和交流。六、教學常規(guī)檢查備課:教案作業(yè)批改：一至六年級數(shù)學（課堂作業(yè)）、語文（小楷、作文本）、英語（作業(yè)本）。七、業(yè)務(wù)學習（單周周三）語數(shù)課程標準，重點解讀各學段具體要求。八、月考（9月30日）一至二年級語數(shù)，三至六年級語數(shù)英。選拔典型教師準備展示課，語數(shù)各一節(jié)。二、教學常規(guī)檢查：學科教案，展評優(yōu)秀教案。三、業(yè)務(wù)學習開展課堂教學。四、作文教研（10月中旬）紅小學參觀學習作文教學。研討適合我校施行的作文教學實驗方案?？记皶h：安排考場、監(jiān)考教師，公布考試順序和考場紀律。各年級、各學科集體閱卷，教務(wù)處分發(fā)試卷及成績匯總、排名。自愿報名，語數(shù)分預賽和決賽，低年組為一個參賽組，中高年組為一個參賽組，預賽每學科各選拔2名教師參加決賽。二、教學常規(guī)檢查作業(yè)本。三、業(yè)務(wù)學習學生課堂學習習慣的培養(yǎng)。四、作文主題教研作文教學經(jīng)驗交流。每人一節(jié)，年組內(nèi)教研，集備、聽評。在五、六年級優(yōu)秀選手中選拔縣賽選手并進行培訓。十二月份：一、作文教學觀摩研討課展示課中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師上觀摩課，高中低學段各一節(jié)。二、期末教學工作動員會期末工作安排及要求。三、常規(guī)檢查上收教案，期末綜評。四、業(yè)務(wù)學習：怎樣上好復習課。五、優(yōu)秀習作展評將學生的優(yōu)秀習作以年級為單位集體展評，展示作文教學優(yōu)秀成果，激發(fā)學生寫作興趣。組織考試，上收試卷。上收試卷分析。教務(wù)處學期工作總結(jié)。放假時間。以上是教務(wù)處關(guān)于本學期的工作計劃，我們將以求真務(wù)實的工作作風，踏踏實實地做好日常教學管理，認認真真地做好教育科研，用熱忱的態(tài)度為廣大教師服好務(wù)，用滿意的成績向?qū)W校和家長匯報。二、工作目標狠抓教學常規(guī)，強化教學過程監(jiān)控，使教學管理更規(guī)范、更科學、更有效；根據(jù)素質(zhì)教育5+2工程的相關(guān)要求，推進“一線三階”課堂教學模式，建設(shè)自主課堂；重視體藝教育和社會實踐，積極開展社團活動和課外實踐活動，促進學生全面發(fā)展；提升教務(wù)管理水平，創(chuàng)新工作方法，更好地為廣大師生服務(wù)。積極鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)和微博、微信、qq等各種移動平臺進行教學資料搜集和教學信息交流，進行集體備課、議課，遠程授課，課后輔導答疑。在課后輔導上，強調(diào)校內(nèi)課后輔導和社區(qū)輔導站輔導相結(jié)合，充分發(fā)揚我校教師的無私奉獻精神，把培優(yōu)補差工作抓實、抓細，對在作業(yè)和輔導方面業(yè)績突出的教師予以充分肯定和支持，樹立正面典型，引導其余同志不斷前進，真正讓每一個學生取得長足的進步，凸顯我?！白屆恳黄~子都閃亮”的辦學理念。引導各備課組緊緊圍繞“科學設(shè)計學案”、“引領(lǐng)學生自主感知”、“促進師生互動生成”、“開展高效拓展應用”等教學環(huán)節(jié)進行組內(nèi)研討和實踐，并將研討成果形成教學反思，不斷提高課堂教學效益，促進學生主動學習、合作學習、探究學習。（三）注重體藝特色、堅持知行統(tǒng)一本學期，教務(wù)處將引導體藝學科組繼續(xù)在認真完成教學工作的基礎(chǔ)上，扎實開展陽光體育運動、大課間體育活動和傳統(tǒng)體育項目進校園等活動；廣泛開展各類體藝術(shù)社團和校園朗誦節(jié)、藝術(shù)節(jié)、文化節(jié)等活動。（四）提高服務(wù)意識，創(chuàng)新工作方法教務(wù)處在新學期將進一步認真完成課務(wù)安排、學籍管理、招生、考務(wù)、質(zhì)量分析考評等日常工作，不斷提高為全體師生服務(wù)的意識。四、具體安排九月：制定各項計劃，召開教研組長、備課組長會議，布置本學期工作；開展點課、巡課工作；完成學額統(tǒng)計上報工作；建立學困生、貧困生、留守學生、殘疾學生建檔；健全學生社團，并正常開展活動；各學科組教學研討活動的正常開展；進行月度調(diào)研檢測；教學“六認真”工作檢查。十一月份：舉行“一線三階”課堂教學展示月活動；進行數(shù)學解題能力競賽；期中階段性質(zhì)量調(diào)研與分析；各年級召開學生會、教師會、家長會；進行書畫比賽；進行“教學六認真”月度工作檢查。一月份：召開教研組長、備課組長期末復習研討會會議；進行復習課專題研討；組織期末考試、進行期末質(zhì)量評價；做好學期教學工作總結(jié)；開展教師教育教學經(jīng)驗交流，評比各類先進；做好各類教學資料的上交和歸檔工作。二、工作目標：組織教師進一步深化課堂教學研究，加強綜合實踐、藝術(shù)、科學等一些新課程的研究工作。加強各科教學活動，在各級各項競賽中創(chuàng)佳績。堅持走科研興校、科研興教之路，積極開展教育科研活動，加強校本教研，提升辦學水平；繼續(xù)開展調(diào)研活動，全面提高教學質(zhì)量，力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。三、主要工作：（一）抓實校本教研，提升教師的綜合素質(zhì)圍繞新課程改革，教師自學、討論、心得體會、外出培訓教師回校作專題匯報，讓全校教師在各種學術(shù)研討中吸收、消化新的教改信息和教育理論，逐步確立全新的教育理論，然后指導自己的教學實踐。加強青年教師的培養(yǎng)，開展青年教師評優(yōu)課和新課程伴我行教學觀摩活動，為青年教師創(chuàng)設(shè)更多的鍛煉機會，同時加強聽課、評課的研究性，形成濃厚的教學研討氛圍。語文、數(shù)學、英語教研活動實施有效的管理，教研活動要定點、定時定內(nèi)容，重點進行教材分析與教法研究。以教研活動為龍頭，開展教學研究。為青年教師創(chuàng)造機會，搭建舞臺，促使其早日成長、成熟、成材?！熬C合實踐活動”課程是一種與各學科課程領(lǐng)域有著本質(zhì)區(qū)別的新的課程領(lǐng)域。讓學生通過自主的39。（三）完善教育教學常規(guī)管理，提高教育教學質(zhì)量嚴格執(zhí)行課程標準和課程計劃，科學合理地安排課時、課務(wù)，嚴格按規(guī)定控制學生的作業(yè)量，切實減輕學生的學習負擔。加強課程教學的研討和過程管理，提高課堂教學的質(zhì)效。繼續(xù)采用預約聽課與隨堂聽課相結(jié)合的形式。認真做好期中和期末監(jiān)測工作，做到每次測試有目標、有重點、有分析、有反饋，進一步推進學校的教學工作，迅速提高教學質(zhì)量。教務(wù)處工作計劃3新學期，我們將面臨新的挑戰(zhàn)，“實施新教材，貫徹新課程”仍將是我們的主要目標。為此我們制定本學期的教學工作計劃：一、工作目標：1．全面實施新教材，貫徹新課程理念，做好教師素質(zhì)能力的全面培養(yǎng)。3．抓好高一新生的基礎(chǔ)知識培養(yǎng)，高一、二保定調(diào)研考試達到涿州第一，實現(xiàn)保定市的進位。二、工作思路：通過和其他重點中學比較，完善學校教師的德能勤技各方面的培訓；繼續(xù)實施教師的待崗制度，通過教學常規(guī)檢查、學生民主評議、教學成績等方面對教師進行減、調(diào)、吊。強化畢業(yè)班的管理力度，加強備課組活動和監(jiān)督，領(lǐng)導深入備課組和教學第一線。繼續(xù)組織各學科教師的各級各類學習培訓，增強業(yè)務(wù)知識水平，做好學習歸來的總結(jié)和經(jīng)驗報告會。高一、二任課教師組建基礎(chǔ)題庫，除平時的測驗、月考試題的整合外，必須注重日常課堂演練的總結(jié)，每學期每位教師必須上報本學期所教年級所任學科的階段性測試、課堂演練一套（包括：每一節(jié)的課堂練習，每一章的單元測驗，月考試題，期中測驗，期末模擬等），學期內(nèi)參加會考的科目必須整合一套會考試題。3．組織全體教師的高考試題和考試說明的測驗，評測教師對高考把握的程度，記錄教師檔案，作為教師考核的一項重要內(nèi)容。5．繼續(xù)實施學生成績的追蹤制，每次月考、聯(lián)考、調(diào)研考試都必須有學生成績的反饋，分析出各班、各學科及每位教師的成績狀況，以上都要存入檔案。7．高三、補習班教師，召開教學研討會，隨時把握高考信息，準確定位，制定個階段的教學方案和實施計劃。9．繼續(xù)深入貫徹實施教學整頓，加強對每名教師授課過程的研究管理，助其提高。課堂教學中幾個環(huán)節(jié)上形式與實際的作用效果上的統(tǒng)一。教師授課（每個知識點）是否著眼于不同層次的學生，教師在授課環(huán)節(jié)上的提高，即從簡單的單一感官表象的互動教學形式到深入的師生思維上的互動，師生完全融入于互動教學的深刻體驗中。教師通過對作業(yè)的檢查是否達到一個自我反思的效果，是否有其他形式的彌補。學生各科錯題本的使用情況，認清錯題本的作用是一本教材并很好的39。學生能很好的記筆記、總結(jié)課堂內(nèi)容，從中收獲知識。重點是參加北京西城區(qū)的每周各科教研活動，做好教師的匯報、交流、研討、總結(jié)、提高、應用、反饋諸多方面的工作。11．做好學生資料教師資料的選定，側(cè)重有影響的研究機構(gòu)的資料讓學生使用，參照多家的資料教師研究之用，借用參照04屆畢業(yè)班題庫，保證各類資料夠用。鼓勵自研組題、組卷，倡導互相補充、要充分利用好學校局域網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢，達到資源共享，共同提高。根據(jù)過程效果做好及時的調(diào)整。確定并公示各班的優(yōu)秀生、進步生，做好表彰工作。14．繼續(xù)開好每周五晚的年級領(lǐng)導工作會，實實在在做好周總結(jié)、周匯報、周計劃。15．根據(jù)高考志愿，做好學校優(yōu)秀畢業(yè)生的光榮榜，展示我校的高考成績。16．高一年級加強開學初對學生的養(yǎng)成教育，使學生形成良好的日常生活習慣和學習習慣，教師配合班主任管理好班級，對學生進行階段性的輔導生劃分，達到全面教學、分層輔導、個別指導的日常化，在方方面面使學生感受到學習氣氛形成良好的學習氛圍。這就說明我們的工作有局限，受到外部環(huán)境的約束，那么企圖從短時間取得大的突破是很難的，況且我們內(nèi)部也存在了很多的阻力?，F(xiàn)狀介紹數(shù)年來我們一直在努力打造我校的形象魅力，經(jīng)過苦心的營造，如今已使我校躋身知名度的前沿，并獲得家長和社會的廣泛信任，可以說我?，F(xiàn)在在全市范圍內(nèi)的聲譽極為響亮。所以導致慕名來我校就讀的學生人數(shù)不斷激增，現(xiàn)有住校生800人，走讀生1