【正文】 強紀律性，增強時間觀念，提高工作能力和效率，為教學工作服務。全校教職工樹立以質(zhì)立校的意識。1加強信息技術與課程整合的研究，推動電教工作的開展。樹立服務意識，充分調(diào)動管理人員的積極性和主動性。③大力提高教育現(xiàn)代化水平和教育信息化程度。鼓勵教師充分運用現(xiàn)代化教育技術進行教育教學活動。通過開展形式多樣的競賽活動,培養(yǎng)學生的學習興趣，落實好學生的“雙基”知識，組織學生參加全國青少年創(chuàng)新設計大賽，提高學生處理信息和運用信息的能力。1語文科加強課前3分鐘訓練，英語科加強口語訓練，提高學生的口頭表達能力。1抓好月考和期末檢測工作，考后要做好認真的分析，開好質(zhì)量分析會和學生的表彰會。1各科要搞好特色教學，要根據(jù)學科的特點，集思廣益，辦出本學科的教學特色。在教師中，開展好課堂教學競賽、教學論文競賽、課件制作競賽、教學設計競賽等活動，有力推進教師的業(yè)務能力和競技水平的提高。附：2013－2014學年第一學期各月主要工作（活動）安排8—9月：開學前，開好科組長、備課組長會議，布置新學期的教研工作。做好“防流、控流”工作，鞏固普九成果。新學期綜合實踐活動正式開始。做好12－13論文的評選工作，把優(yōu)秀論文推薦到縣教育局。做好上學期期末縣統(tǒng)考的質(zhì)量分析工作，開好質(zhì)量分析會和表彰會。1做好教師的校本培訓工作，特別是按省校本培訓示范校的要求，積極做好網(wǎng)絡研修培訓，提高教師的教育教學水平。10月：各科、各級組做好9月份的教學反思工作，進一步完善和落實教學常規(guī)工作。各學科挑選教師參加縣以上組織的學科課堂教學競賽，如縣舉辦的青年教師講課大賽等。不斷思考課堂教學改革模式，把形成的“課堂教學改革行動方案”交縣教研室。對學生進行問卷調(diào)查，各老師反思自己的教學情況。做好第二次教學常規(guī)檢查工作。舉行課堂教學競賽活動，提高教師的綜合素質(zhì)。12月：各科檢查教學進度，調(diào)整授課方式。舉行慶祝元旦書畫比賽。2014年1月：做好期末考試的模擬考試的組織及評卷工作。寫好綜合實踐活動及教學的總結或論文。第三篇：中學教務處工作計劃中學教務處工作計劃樹立科學發(fā)展觀，以提高教育教學質(zhì)量為核心，以提高管理質(zhì)量為保證，深化課堂教學改革，使學校的教育教學質(zhì)量再上新臺階，為把我校辦成全縣人民滿意的學校而努力。按照國家規(guī)定的計劃，開足各類課程，尤其是體音美和信息技術教育課從本學期在內(nèi)容和形式上要有根本的改變。加強體藝輔導的督查力度，使參加輔導的學生有所收獲，為國家培養(yǎng)藝術人才。嚴肅課堂教學工作管理，嚴格執(zhí)行座班制，對上課遲到、早退、曠課、接打手機以及只顧自己上課不管學生聽與不聽的老師，教務處派專人定期進行登記，按月小結，對違規(guī)者不但要給予批評，還要做出經(jīng)濟處罰。備課組長要配合教務處定期檢查教師教案，并做出評估，指導新教師備好課、上好課，促進新教師不斷提升教學水平，幫助有困難的教師不斷提升教學水平。觀摩性聽課是一種學習，檢查性聽課是一種鞭策，取長補短，共同提高。倡導教師實施多媒體教學。領導深入教學第一線聽課。聽課要有記錄、分析和評價，并以適當?shù)姆绞较蚪處熯M行反饋。近幾年我校調(diào)進和招聘的青年教師較多，一方面擴大了我校的教師隊伍，使教師年齡結構更加合理，為教師隊伍軀體注入了新鮮的血液；一方面青年教師教學閱歷較膚淺，教學經(jīng)驗較欠缺，駕馭教材、課堂、學生能力的翅膀還不夠硬朗，需要組織和同事加以關心、扶持和培養(yǎng)，促使他們早日在三尺講臺的上空翱翔。組織聽評新教師的匯報課，促使他們成為教壇能手。鼓勵新教師積極參加賽教、論文比賽等活動，對賽教優(yōu)勝、論文獲獎者，學校均給予一定的物質(zhì)獎勵。高XX屆學生的高考又擺在面前，為確保高考成績穩(wěn)中有升，我們將落實以下幾項主要措施。在團結協(xié)作的基礎上形成你追我趕的態(tài)勢，力爭全年級教師攜手進取。教務處隨時到年級巡查，聽課，分管領導要強化、細化管理。應屆生和往屆生基礎和能力有著明顯的區(qū)別，教師在夯實基礎和提高能力上不可等量齊觀。年級集體備課必須定期、高質(zhì)量展開。認真組織各類檢測考試，以考促教。制訂考評細則，全力調(diào)動教師的積極性，同時倡導奉獻精神、吃苦精神，在教育教學過程中，做到“橫向到邊，縱向到底“，把工作做實做細。學習成績好的同學，要使其錦上添花；學習成績差的同學，要使其芝麻開花——節(jié)節(jié)高。希望每一名教師為提高我校教育教學質(zhì)量做出應有的貢獻。檢查實驗室、電教室、圖書室、閱覽室、體育保管室的準備工作。召開年級部主任會，部署各年級教學工作，確定各年級備課組長。檢查教案撰寫、作業(yè)批改情況。十月：以教研組為單位，聽骨干教師上示范課或專題講座。檢查各班開展“第二課堂”活動情況。組織高二、高三月考。檢查實驗室、圖書室、閱覽室工作，了解學生實驗、圖書借閱情況。檢查教案撰寫、作業(yè)批改情況。十二月：召開青年教師座談會，總結工作，肯定成績，指出不足，指出希望。檢查各學科教學進度，高三迎接語數(shù)外政四科畢業(yè)會考?？椄叨⒏呷驴?。高三年級參加全省調(diào)研考試，做好備考工作。教師撰寫教學總結或論文并上交。第四篇：中學教務處工作計劃中學教務處20152016學年第一學期工作計劃一、從日常管理工作抓起，加強教師隊伍建設。采用定期檢查與隨機抽查的檢查方式，及時進行過程性評價，并及時把檢查情況反饋給級部、教師，把檢查結果作為評價級部和教師個人工作的主要依據(jù)。教師工作期間外出必須憑請假條出入，私自離校按曠工處理，請假教師返校后要及時到教務處銷假。本學期中學部搬到新的教學樓上課，各級部班級分散，相距遠，有的教室離辦公室遠，這給班級管理工作帶來了很大的不便，希望各位教師腿要勤一些，上課時早走幾分鐘，不要遲到，課間值班教師要盡職盡責，確保教學樓內(nèi)的秩序與安全。加強過程性監(jiān)督，實施“推門聽課”及“一站式”評價，檢查結果及時向全體教師公布。二、課程管理：開全課程，開足課時。三、學生減負工作。嚴格執(zhí)行教輔材料每科一本的學校規(guī)定，嚴禁教師私自給學生購買輔導資料，實行教學資料印刷申請登記制。繼續(xù)做好“全勤獎”、“ 全員育人獎”、“我最喜歡的老師”等評選活動。五、重點工作（一）進一步做好九年級的管理工作。在本學期初，教務處在保證原八年級教師隊伍主體不變的前提下，在充分征求各方意見的基礎上，對九年級教師隊伍進行了適當?shù)某鋵嵟c調(diào)整，使這支隊伍結構更合理，業(yè)務水平也更高。學校將召開全體九年級教師會議，公布2016年學校中考目標，并把目標分解到具體各班。，對于九年級全體師生來說意味著時間緊任務重。教研組要制定切實可行的學期與學年教學計劃，規(guī)劃好全年的教學任務。新團隊，九年級是學校的重點年級，形成一只團結上進的教師隊伍尤其重要，大家要心往一處想，勁往一處使，以大局為重，求同存異。教務處將盡最大努力為九年級的教學工作提供最大的幫助與支持?？v觀我校教學工作，成績是第一位的，但是還存在不少問題，突出表現(xiàn)在學生自主學習意識差，學習方法落后，自主學習能力亟待提高。為落實這一改革措施，教務處設計了《學生每晚自主學習“三環(huán)節(jié)”記錄薄》，上學期先在68年級語數(shù)外三科中實施。從上學期的使用情況來看，效果還是不錯的。從上學期開始我們加大了對中途接班教師教學效果的獎勵力度，22名教師上學期獲得獎勵，其中，于海榮加1分。另外，今明兩天各級部主任要排好課程表，安排好晚自習值班及課間值班教師，做好開學前的一切準備，確保9月4日開學后，各項教學工作正常有序展開。好的開端是成功的一半，新學期，新征程，全體教師要迅速適應新的工作環(huán)境，全身心的投入到新學期的工作中去。也祝愿我們的學校越來越好。并面向全體，尊重學生有差異的發(fā)展，保障學生公平受教育與公平發(fā)展的機會和權利，從“繼承發(fā)展、揚長存精、打造幸福家園”辦學理念出發(fā)，從學校實際出發(fā)，落實教務處工作。2．開展以教研組行動研究、教學主題探究、教材教法研討等活動，幫助教師專業(yè)成長。4．組織開展以科學、藝術、體育、文化為主題的社團活動，加強社團活動的管理。6. 借助托管團隊、教學專家的幫助，提升學校教師的教學理念和能力。1．加強教師師德教育分階段對新教師、青年教師、全體教師開展師德教育培訓，結合學校黨支部的師德學習材料，幫助教師養(yǎng)成理論學習、教學研究等學習習慣，開展全校性的《我的教學主張》論文評比、講座。對新教師實施“師徒結對”，對年輕教師和新任學科教師實行“牽手合作”，利用學校骨干教師、區(qū)骨干教師、區(qū)學科帶頭人的優(yōu)秀資源，對青年教師加強指導和幫助，提升學校教師的教學水平和能力。各學科備課組要根據(jù)不同年級學生的年齡特點，積極對學生進行學法指導，讓學生真正學會自己學習。各學科老師選用的的配套資料均由圖書館統(tǒng)一征訂，督促教師不搞題海戰(zhàn)術，鼓勵教師結合學生實際，精選題目，自編練習，并做到教研組和同一年級學科內(nèi)資料共享。課外作業(yè)要有布置有檢查。各位教師要認識到考試本身就是一種教育手段，各教師尤其是班主任要對學生加強考風考紀教育，促使班級形成良性競爭氛圍和優(yōu)良的學風。、備課組工作要繼續(xù)圍繞“支架式”這一主題展開，研究高效課堂，進一步減輕學生過重的課業(yè)負擔。此外要重視例題的增補與刪減及難易程度的控制。結合陽光體育大聯(lián)賽和校運動會，保證在校學生每天有1小時的活動時間，開展各種形式的校級比賽，提高學生健康體質(zhì)，為中考體育測試打好基礎，并與其它科室聯(lián)動，引導、組織好每年一度的學生運動會。、漢子檢測等語言文字的各項工作。（三）重點抓好初三畢業(yè)班工作1．加強初三畢業(yè)班的教學管理和指導，加強階段管理、過程管理和細節(jié)管理。組織畢業(yè)班的聽課，改進總復習教學。3．加強初三備課組工作的指導和管理。中學教務處工作計劃2肆虐的疫情終究被團結的人民遏制住了強勢，取得了階段性勝利。為了讓教學穩(wěn)步推進，本校結合實際情況制定了本教學計劃。召開全體會議，樹形象，鼓干勁，促進步。向老師和學生宣傳先進事跡，激勵老師們勇?lián)?，學先進，激勵學生中勇于趕超。做好每一個學生的輔導，都能跟上老師的步伐。一天一詢問，一題一講解。針對線上出現(xiàn)的問題做好分析總結，指定合理的補救措施。做好學生心理健康教育。學校的心里健康輔導室制定出切實可行的方案，建立問題學生輔導檔案。上好開學第一課，教育學生牢記科學洗手七步法。同時利用豐富多樣形式積極開展愛國主義教育、傳染病防控教育、心理健康教育等。考慮初三學生升學考試的特殊情況，增強畢業(yè)年級教學計劃的針對性有效性，有序安排好各項教育教學活動，努力保證復習時間，提高復習效率。事無巨細，躬身篤行。中學教務處工作計劃320xx年，我校以實施《xx區(qū)基礎教育學校綜合管理質(zhì)量工程》為目標，緊緊圍繞學校教學這一中心開展工作， 積極推進素質(zhì)教育；認真學習教育理論，不斷轉變教育教學觀念，提升教育理念，深化教學改革，深入教學研究，營造和諧氛圍；強化質(zhì)量意識，加強教學管理，向管理要質(zhì)量，在管理中出成績；維護教學紀律的嚴肅性和教學管理的權威性，自覺率先垂范，提高服務意識，為教學服務，為教師服務，為學生服務。二、主要工作目標：，形成教學管理、檢查、指導的一貫性、規(guī)范化，制度化。“科研興校，質(zhì)量強校”之路，增強教科研工作的實效性。，走教學科研化之路。8．校本教研逐步加強，全面建立“教師發(fā)展平臺”：專業(yè)研修平臺、集體備課平臺、專題平臺、課題研究平臺、錄像反思平臺、課程資源平臺、教學示范平臺、信息資源共享平臺；構建網(wǎng)上教研信息平臺，形成網(wǎng)絡教研隊伍。從不同的角度、以不同的方式全面總結反思課程改革的得與失，發(fā)現(xiàn)和提煉課程改革的成功經(jīng)驗。中學教務處工作計劃4一、指導思想以課程改革為核心，以校本研訓的有效開展為載體，創(chuàng)新研訓工作模式，開展系列研訓項目活動，加強教師培養(yǎng)，強化質(zhì)量管理，以“促進有效學習課堂變革”為研究核心，突出“提高教育教學質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務水平”兩大重點。2月1926日為第一輪教師“自主選課”時間，3月1014日為教師“自主選課”第二輪補報時間。精心組織教師參加縣“一師一優(yōu)課”評選、縣課例與案例、縣中小學教師讀書征文評選等評比。加強各組教研活動的開展的有效性意識，加強研動策劃意識，力求教研活動“主題化”“項目化”，優(yōu)化課堂教學。中學教務處工作計劃5為了能使今后的文秘工作達到質(zhì)量更好，效率更高，同時進一步提高個人的能力，我對辦公室文秘工作制定以下計劃。做好了各類信件的收發(fā)工作。協(xié)助辦公室主任做好公章的管理工作。做好辦公用品的管理工作。做好辦公室設備的維護和保養(yǎng)工作，協(xié)助辦公室主任做好節(jié)假日的排班、值班等工作，確保節(jié)假期間集團的安全保衛(wèi)工作。在日常事物工作中，我一定遵循精、細、準的原則，精心準備，精細安排，細致工作，干標準活，站標準崗，嚴格按照辦公室的各項規(guī)章制度辦事。要成為領導的助力、助手，急領導所急，想領導所想，勤跑腿，多匯報，當好參謀助手。及時的將集團員工的信息向公司領導反饋，做好員工與領導溝通的橋梁。保存好辦公室常用文檔，做好存檔保密工作；要及時、準確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。三、提高個人修養(yǎng)和業(yè)務能力方面積極參加集團安排的基礎性管理培訓，提升自身的專業(yè)工作技能。通過個人自主的學習來提升知識層次?，F(xiàn)在是知識經(jīng)濟的時代，如果我們不能很快地提升自已的個人能力，提高自已的業(yè)務水平，那么我們就這個社會淘汰。中學教務處工作計劃6一、指導思想：本教務處工作將認真貫徹執(zhí)行《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx年）》，以學校工作要點為依據(jù)，以深化新課程改革為著眼點，以不斷提高教育教學質(zhì)量為目標，充分發(fā)揮教務處的職能，以加強學科建設為重點，以教研活動為載體，以師資建設為抓手，以課堂教學為主陣地，全方位、多形式扎實搞好教學、教研、培訓三大板塊的管理。二、工作目標：教學質(zhì)量目標（1）中考重點中學上線人數(shù)實現(xiàn)300名以上，升學絕對人數(shù)和升學率保持全縣第一，升學率超縣均10%以上。學生的特長得到培養(yǎng)，興趣組參加人數(shù)達全校學生數(shù)的80%以上，在社會各類活動中取得突出成績，獲高級別獎勵。申報1—2項