弘揚(yáng)中華美德,傳承良好家風(fēng)征文[5篇范文]-在線瀏覽
2024-10-17 23:13本頁(yè)面
【正文】 是對(duì)媽媽孝心的感動(dòng)；這是對(duì)媽媽視婆婆為生母的感動(dòng)。這種現(xiàn)象，使子女不自覺(jué)地養(yǎng)成嬌慣、任性、懶惰、自私的不良習(xí)慣。在這個(gè)世界上，最親近你的人，最包容你的人，最舍得花時(shí)間陪你的人，一定是父母。兒女最需做好的一件事情，就是好好報(bào)答養(yǎng)育自己的父母。其實(shí)，家風(fēng)是個(gè)古老話題，對(duì)家庭成員而言，有什么樣的家風(fēng)，就會(huì)有什么樣的處世態(tài)度。好的家風(fēng)在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著別的東西不可替代的作用，是某種品德和力量的源泉。第三篇：弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)征文弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)征文家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。家訓(xùn)，就像是給人做人的訓(xùn)言。家風(fēng)。我認(rèn)為，家風(fēng)每一個(gè)都對(duì)我們的身心有著極大的好處。小時(shí)候，我老是抱怨怎么家里面規(guī)矩這么多，很煩，常常觸犯了家規(guī)就要挨罰，在我的記憶中，這樣的一條家風(fēng)使我永不遺忘?！澳隳棠踢€沒(méi)回來(lái)，吃什么!”爸爸斥聲說(shuō)道。當(dāng)我打開(kāi)門(mén)的一瞬間，我看見(jiàn)她皺皺的眉頭上留著晶瑩的汗珠，一種暖暖的親情涌上心頭，我想，我是不對(duì)，不該在奶奶沒(méi)回來(lái)就吃飯，她這么辛苦?！蔽乙蓡?wèn)著：“明天可以干啊?”“不行，今天的事情一定要做完，明日復(fù)明日，明日何其多。這是你姥姥教給我的，我把它視作家風(fēng)啊?！蔽一卮鸢职郑骸拔蚁肫鸾裉炷贾媒o我的作業(yè)還沒(méi)完成，我寫(xiě)完了就吃。弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)征文二我家的家風(fēng)，只能用兩個(gè)字來(lái)代替——嚴(yán)格。做事，做任何事情都要用心去做。每次寫(xiě)完作業(yè)拿給父母檢查的時(shí)，若是由于自已的粗心做錯(cuò)了，必定會(huì)把我的耳朵聽(tīng)出老繭來(lái)才肯罷休。我們各自干自已的事，我寫(xiě)作業(yè)，云云看電視，軒軒上網(wǎng)。忽然，媽媽問(wèn)道：“是誰(shuí)抹的灰，是誰(shuí)拖的地?”“是紫怡!”表姐靜軒說(shuō)道，剎那間，媽媽怒氣沖天，大聲說(shuō)道：“‘認(rèn)真做事只是把事情做對(duì)，用心做事才能把事情做好’你這根本就是在完成任務(wù)，你看看，這就是你抹的灰，為什么書(shū)柜書(shū)下面沒(méi)有抹?還有，為什么地上還有灰塵?”話音剛落，堂姐和表姐就捂住了嘴巴，不笑出聲來(lái)，但卻沒(méi)有逃過(guò)媽媽的眼睛，媽媽不等我回答，又沖著她們使出了獅子吼：“軒軒、云云，你們?cè)趺椿厥拢妹脹](méi)干好活，你們當(dāng)姐姐的，居然干得比妹妹還離譜，瞧瞧，這茶幾跟沒(méi)擦一個(gè)樣，軒軒你居然連被子都疊不好，你們還怎么當(dāng)紫怡的榜樣?……”唉!可憐我們?nèi)亩??！罢\(chéng)信是做人之根本，立業(yè)之基”這句則是爸爸的口頭禪。星期五，放學(xué)回來(lái)的我沖回家，打開(kāi)書(shū)包，拿出筆和作業(yè)就努力奮斗，想快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)好出去玩?！本瓦@樣，我和樓下的小朋友去玩耍，不知過(guò)了多久，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我在玩，沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，就把我拎回了家?！薄斑€……還沒(méi)，今天是星期五，我明天寫(xiě)?！蔽也桓业÷?，立馬跑進(jìn)房間……其實(shí)，嚴(yán)格只是我們小孩對(duì)大人的代名詞，實(shí)質(zhì)上蘊(yùn)含了大人很多心酸。我們有了判逆心態(tài)，大人怎么辦……我原本不愛(ài)英語(yǔ)，爸爸堅(jiān)持每天陪我在家早讀，現(xiàn)在我的英語(yǔ)很好，經(jīng)常在比賽中獲獎(jiǎng)。這就是我家的家風(fēng)，讓我受?chē)?yán)格的家教，受愛(ài)的呵護(hù)，受心靈的洗禮……弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)征文三國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。小時(shí)候，我也是這樣認(rèn)為的?！边@，就是我們家的家風(fēng)——文明之風(fēng)。小樹(shù)咔嚓一聲，被砍斷了?！巴炅?，剛才砍倒的是爸爸心愛(ài)的小櫻桃樹(shù)啊!爸爸還要用它做試驗(yàn)?zāi)?”不出所料，爸爸看到了他的樹(shù)被砍倒，氣的怒火沖天：“是誰(shuí)砍倒了我的樹(shù)!我要……我要……”看到爸爸這樣大發(fā)雷霆，誠(chéng)實(shí)的小華盛頓向爸爸說(shuō)明了事情的來(lái)龍去脈，爸爸不但沒(méi)有打小華盛頓，還把他摟在懷里，原諒了他。華盛頓之所以取得了巨大的成就，是因?yàn)橛辛己玫募绎L(fēng)相伴。爸爸也總是秉承禮儀之風(fēng)，遇見(jiàn)同事或長(zhǎng)輩，都是自己主動(dòng)打招呼。爸爸在嚴(yán)格要求自己，也同時(shí)嚴(yán)格要求我這樣做。是啊，每當(dāng)你送給他人一個(gè)微笑，別人就會(huì)同樣贈(zèng)送你一個(gè)微笑?？腿俗吡艘涂?，這也是懂禮貌的一種表現(xiàn)。其次要學(xué)會(huì)寬容，原本斤斤計(jì)較的我在爸爸的影響下，也逐漸學(xué)會(huì)了寬容。再次要學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)郧暗奈也粫?huì)忍讓?zhuān)傉J(rèn)為別人侵犯我，我一定要進(jìn)行反擊?；氐郊野职指嬖V我，男人要學(xué)會(huì)忍讓。通過(guò)這件事，我理解了忍讓是提高自己素養(yǎng)的一種途徑。第四篇：弘揚(yáng)中華美德,傳承良好家風(fēng)“弘揚(yáng)中華美德,傳承良好家風(fēng)”主題班會(huì)課設(shè)計(jì)增城區(qū)新塘鎮(zhèn)大敦小學(xué) 張敏茹電話*** 【適用年級(jí)】小學(xué)六年級(jí)學(xué)生 【活動(dòng)目標(biāo)】了解家風(fēng)家訓(xùn)的定義及由來(lái)。深化文明禮儀的學(xué)習(xí)，為共筑“中國(guó)夢(mèng)”努力學(xué)習(xí)?！緦W(xué)生情況分析】六年級(jí)學(xué)生能夠初步識(shí)識(shí)自我，控制和調(diào)整自己的情緒和行為；能夠清楚地表達(dá)自
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