【正文】 官兵。以致世人有“途之人見容止，雖不識皆知司馬氏子也”。家訓：了維持必要的法制制度，就擬定一定的行為規(guī)范來約束家族中人，這便是家法家訓的最早起源?！净顒舆^程】一、由歌曲導入新課聽歌曲《千古有訓》。樹立學生建立文明良好的家風意識。同學之間有種“甩筆”的游戲，經常把墨水甩到衣服上，因為寬容，我沒有到辦公室向老師告狀，而是接受了同學的“對不起”，我也會用“沒關系”化解了雙方的矛盾。聽到別人的問候，人們平淡的臉上同時也顯現(xiàn)了幸福的笑容。美國第一任總統(tǒng)華盛頓小時候的故事，使我加深了對家風的理解：小華盛頓得到了一把漂亮的斧頭，好奇的他想試一試這把斧頭到底鋒利不鋒利，便來到了花園，對著一棵小樹下了“毒手”。我們不愛學習，大人怎么辦。父母從小就教育我做人要誠實，認識到自己的錯誤，就要改正，不能撒謊?！罢J真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好”這句名言經常被媽媽當口頭禪。每天都有新的任務，今天不做完不罷休。是我們認知事物的基礎，待人的禮儀。就是說，做兒女的，在好的家風熏陶下，會用好的家風內容來塑造自己的行為，從而成就自己的一生一世。凡此種種，值得憂慮。父母的言傳身教就是對孩子最好的教育，孝順的家風需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣，良好的家風才能代代相傳?，F(xiàn)在，家風是人們熱議的話題之一。父母的言傳身教就是對孩子最好的教育，孝順的家風需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣，良好的家風才能代代相傳。這種現(xiàn)象，使子女不自覺地養(yǎng)成嬌慣、任性、懶惰、自私的不良習慣。古代埋兒奉母，棄官尋母的故事，足以讓人們唏噓不已，而當今捐腎救母，退學為母的故事，更是令我們感動萬分?！闭f的是孝順父母是人類各種美好品德中最重要和占據(jù)第一位的品德，也是每個家庭都應該首先傳承的家風?？墒牵诤芏嗟募彝ブ?，常?？梢钥吹竭@樣的情景：吃過飯后，孩子扭頭看電視或出去玩，父母卻在忙碌著收拾碗筷；家里有好吃的，父母總是先讓孩子品嘗，孩子卻很少請父母先吃；孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般關照，而父母身體不適，孩子卻很少問候。把水放在母親的腳下，為母親洗起了腳。兒女最需做好的一件事情，就是好好報答養(yǎng)育自己的父母。如尊老愛幼、勤儉節(jié)約、謙恭孝順、善良禮讓、以和為貴??這些美德通過一代又一代的言傳身教，在現(xiàn)代社會積淀、傳承和弘揚，形成一個家庭的價值共識，也形成了全民共識。這種現(xiàn)象，使子女不自覺地養(yǎng)成嬌慣、任性、懶惰、自私的不良習慣。好的家風在人們的成長過程中起著別的東西不可替代的作用，是某種品德和力量的源泉。我認為，家風每一個都對我們的身心有著極大的好處。”我疑問著：“明天可以干啊?”“不行，今天的事情一定要做完，明日復明日，明日何其多。做事，做任何事情都要用心去做?！罢\信是做人之根本，立業(yè)之基”這句則是爸爸的口頭禪。”我不敢怠慢，立馬跑進房間……其實，嚴格只是我們小孩對大人的代名詞，實質上蘊含了大人很多心酸?！边@，就是我們家的家風——文明之風。爸爸也總是秉承禮儀之風，遇見同事或長輩，都是自己主動打招呼。其次要學會寬容，原本斤斤計較的我在爸爸的影響下，也逐漸學會了寬容。第四篇：弘揚中華美德,傳承良好家風“弘揚中華美德,傳承良好家風”主題班會課設計增城區(qū)新塘鎮(zhèn)大敦小學 張敏茹電話*** 【適用年級】小學六年級學生 【活動目標】了解家風家訓的定義及由來。良好家風歷史資料。歷史上，大凡保留有優(yōu)良家風的家族，都制定了有很強約束力的道德規(guī)范。由于教子有方，司馬光之子，個個謙恭有禮，不仗父勢，不恃家富，人生有成?！奔櫜瑴I答應。兒子失業(yè)后，一邊尋找工作，一邊靠領取救濟金度日?！拔覀兗业募绎L和大多數(shù)農村家庭的家風差不多，最主要的就是重視學習、文化，與人為善。三、家風與班風過渡：“家是最小國，國是千萬家”。家風是一種無言的教育，他在潛移默化的影響我們的心靈，塑造我們的人格。第五篇：弘揚中華美德 傳承良好家風弘揚中華美德傳承良好家風鐘萍中華民族五千年歷史中孕育了無數(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，其中很多傳統(tǒng)美德是以“家風”的形式代代相傳、延續(xù)至今的。兒時的調皮，少年的叛逆，青年的奔波，何時才能讓父母省心呢？只有人到中年，自己有了孩子，才能感知父母當年的恩情。年幼的兒子吃力地端著那盆水，搖搖晃晃地向媽媽走來。那現(xiàn)在，我有沒有如此對待我的父母？在這個世界上，最親近你的人，最包容你的人，最舍得花時間陪你的人，一定是父母。