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畢業(yè)設(shè)計-學生成績查詢系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)-在線瀏覽

2025-02-05 19:00本頁面
  

【正文】 ......................................... 13 4 數(shù)據(jù)庫設(shè)計 ...................................................................................................................................................... 15 對數(shù)據(jù)庫軟件 SQL SERVER 的相關(guān)說明 ..................................................................................... 15 總體的 ER 圖 ......................................................................................................................................... 16 設(shè)計數(shù)據(jù)表 .............................................................................................................................................. 16 5 系統(tǒng)測試及運行 ............................................................................................................................................ 18 測試方案 .................................................................................................................................................. 18 測試項目 .................................................................................................................................................. 18 添加信息窗口的測試 ......................................................................................................................... 18 刪除信息窗口的測試 ......................................................................................................................... 19 查詢信息窗口的測試 ......................................................................................................................... 19 結(jié) 論 ......................................................................................................................................................................... 20 參考文獻 ................................................................................................................................................................ 21 致 謝 ......................................................................................................................................................................... 22 3 1 緒論 成績 查詢系統(tǒng) 發(fā)展現(xiàn)狀 學生成績查詢系統(tǒng) 是一個學校不可缺少的重要部分,它的內(nèi)容對于學校的決策者和管理者來說都至關(guān)重要,所以 學生成績查詢系統(tǒng) 應(yīng)該為用戶提供充足的信息和快捷的查詢手段。而且隨著我國教育改革的不斷深入以及自學教育的不斷擴招,參加考試的人越來越多,考試科目的多樣化,使得對自學考試成績的管理越趨繁瑣、復(fù)雜,工作業(yè)務(wù)繁雜,工作量大,這種傳統(tǒng)的學生管理模式已經(jīng)暴露出種種弊端:難以統(tǒng)一調(diào)配和處理,效率極低, 缺乏科學性以及合理性。通過操作手冊,使用者可以了解本軟件的基本工作原理及使用說明。本系統(tǒng)開發(fā)的總體任務(wù)是實現(xiàn)學生 成績查詢 的系統(tǒng)化、規(guī)范化、自動化、達到提高學生 成績查詢 效率的目的,本系統(tǒng)本著實用性、通用、開放和安全的原則,使數(shù)據(jù)庫開發(fā)軟件開發(fā)制作,實現(xiàn)了學生信息管理、課程信息管 理、學生 成績查詢 、成績查詢等功能。本系統(tǒng)一切從實際出發(fā),充分考慮了成績的內(nèi)部管理、信息交流等方面的復(fù)雜需求,實現(xiàn)成績的有效管理,真正為學生 成績查詢 提供一個電子平臺。 成績查詢 系統(tǒng)的發(fā)展目標 成績查詢系統(tǒng) 不同于傳統(tǒng)的 成績查詢 。 成績查詢系統(tǒng) 是一個將管理、服務(wù)和人集成在一起的一個 “多維 ”環(huán)境,數(shù)字化資源是 成績查詢系統(tǒng) 的基本要素。在各行各業(yè)中離不開信息處理,這正是計算機被廣泛應(yīng)用于信息管理系統(tǒng)的環(huán)境。使用計算機進行信息控制,不僅提高了工 作效率,而且大大的提高了其安全性。 管理信息系統(tǒng)是進行信息的采集、存儲、加工、維護和使用的系統(tǒng)。學生檔案管理系統(tǒng)是一個教育單位不可缺少的部分 ,它的內(nèi)容對于學校的決策者和管理者來說都至關(guān)重要 ,所以 學生成績查詢系統(tǒng) 應(yīng)該能夠為用戶提供充足的信息和快捷的查詢手段。 隨著科學技術(shù)的不斷提高 ,計算機科學日漸成熟 ,其強大的功能已為人們深刻認識 ,它已進入人類社會的各個領(lǐng)域并發(fā)揮著越來越重要的作用。這些優(yōu)點能夠極大地提高學生檔案管理的效率 ,也是企業(yè)的科學化、正規(guī)化管理 ,與世界接軌的重要條件。 學生成績查詢系統(tǒng) 提供了強大的 學生 成績查詢 管理功能,方便管理員對學生成績等信息的添加 .修改 .刪除 .查詢 .匯總 .統(tǒng)計等操作。把學校帶入信息化,培養(yǎng)合格的高科技人才。它已經(jīng)被應(yīng)用于許多領(lǐng)域,計算機之所以如此流行的原因主要有以下幾個方面: (1) 計算機可以代替人工進行許多繁雜的勞動; (2) 計算機可以節(jié)省許多資源; (3) 計算機可以大大的提高人們的工作效率; (4) 計算機可以使敏感文檔更加安全,等等。我作為一個 軟件工程 的??粕?,希望可以在這方面有所貢獻。 歸納起來,好處大約有以下幾點: (1) 可以存儲學生的基本信息以及歷屆的學生信息,安全、高效; (2) 只需一到二名信息錄入員即可操作系統(tǒng),節(jié)省大量人力; (3) 可以迅速查到所需信息。使原本的舊的管理方法越來越不適應(yīng)現(xiàn)在社會的發(fā)展。這大大地阻礙了人類經(jīng)濟的發(fā)展。我所開發(fā)的這個系統(tǒng)所采用的是當前較為流行的 編程軟件 VISUAL 作為實現(xiàn)語言,以數(shù)據(jù)庫 Microsoft SQL Server2021 作為系統(tǒng)的后臺操作,其 功能在系統(tǒng)內(nèi)部有源代碼直接完成。 6 根 據(jù) 1999 年中國電信的調(diào)查報告顯示我國的上網(wǎng)人數(shù)已達到 890 萬,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)十分普及,學校往界的畢業(yè)生希望能在世界的任何一個角落查到自己校友的信息,本系統(tǒng)為學校將來的上網(wǎng)作了先期工作,比如數(shù)據(jù)庫的建立。使用戶和開發(fā)人員可以較快地確定需求,然后采用循環(huán)進化的開發(fā)方式,對系統(tǒng)模型作連續(xù)的精化,將系統(tǒng)需具備的性質(zhì)逐漸增加上去,直到所有的性質(zhì)全部滿足。 設(shè)計一個數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),首先必須確認數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的用戶和用途。收集和分析這些資料的過程稱為需求分析。每個學生需要選修自己專業(yè)內(nèi)的課程并取得成績,而校方則需要統(tǒng)計 每門課的平均分和學生的平均成績,這就是學生和課程之間的聯(lián)系并 需要進行
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