小學(xué)數(shù)學(xué)教研組計(jì)劃春-在線瀏覽
2024-10-17 16:03本頁(yè)面
【正文】 、教學(xué)進(jìn)度表，撰寫(xiě)教學(xué)教研計(jì)劃上學(xué)期數(shù)學(xué)質(zhì)量分析備改月查 【三月份】理論學(xué)習(xí)評(píng)課活動(dòng)檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)組織區(qū)級(jí)骨干教師培訓(xùn)組織數(shù)學(xué)教師參加教研室教材及學(xué)情分析研討會(huì)優(yōu)質(zhì)課教師選拔推薦【四月份】集體備課研討期中測(cè)試、試卷評(píng)講、質(zhì)量分析（4月20日——22日）教師備課、學(xué)生作業(yè)檢查教師素質(zhì)抽測(cè)和區(qū)級(jí)優(yōu)秀論文評(píng)選和優(yōu)質(zhì)課推薦 【五月份】集體備課研討課題研討會(huì)數(shù)學(xué)活動(dòng)示范課中小學(xué)觀摩課活動(dòng)檢查教師備課、學(xué)生作業(yè) 【六月份】各教師擬寫(xiě)教學(xué)總結(jié)、論文、案例集體備課質(zhì)量考核對(duì)各教師教研情況量化考核中小學(xué)教研組工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) 【七月份】期末考試期末工作總結(jié)及假期工作安排第二篇：2010春小學(xué)數(shù)學(xué)教研組計(jì)劃2010春小學(xué)數(shù)學(xué)教研組計(jì)劃楊家?guī)r小學(xué)數(shù)學(xué)組一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，依托課改的深入推進(jìn)，積極探索教師培訓(xùn)的新模式，發(fā)掘教研工作的增長(zhǎng)點(diǎn)，不斷深化教學(xué)改革，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生的全面發(fā)展、終生發(fā)展，全面提高我校小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。在教研活動(dòng)中為每位老師創(chuàng)造機(jī)會(huì)，提高老師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋、改進(jìn)，形成質(zhì)量監(jiān)控制度。三、主要工作（一）、繼續(xù)學(xué)習(xí)有效教育理論，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念。每位教師上好組內(nèi)研討課，把有效教育實(shí)踐落實(shí)到每個(gè)組員。每位教師都要立足課堂，用新的理念改進(jìn)教法，樹(shù)立只有統(tǒng)一的教學(xué)理念，沒(méi)有統(tǒng)一的教法模式，要主動(dòng)構(gòu)建具有自我特色的個(gè)性化教學(xué)模式，在課堂這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采，讓課堂煥發(fā)出生命的活力。（二）定時(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，提高活動(dòng)質(zhì)量和教學(xué)效益。組織教師的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，落實(shí)好教學(xué)研討課。關(guān)注對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的研究，重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，落實(shí)減負(fù)增效的措施。（三）、抓住平時(shí)，認(rèn)真做好輔優(yōu)補(bǔ)差等工作。抓好課堂拓展，在學(xué)生流動(dòng)較多的同時(shí)要不斷發(fā)現(xiàn)有潛力的學(xué)生，提高優(yōu)良率。（四）加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)工作，形成強(qiáng)大的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，在業(yè)務(wù)上對(duì)青年教師進(jìn)行指導(dǎo)，做到有目的，有成效，幫助他們盡快適應(yīng)教學(xué)。組內(nèi)要?jiǎng)?chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓新教師展現(xiàn)，給教學(xué)帶來(lái)新的思想。三、工作日程安排： 月份 教學(xué)常規(guī) 教研組教研活動(dòng)三月備課檢查、統(tǒng)一作業(yè)要求。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。四月業(yè)務(wù)檢查、評(píng)優(yōu)。教師之間互聽(tīng)互評(píng)課活動(dòng)。備課檢查。六月作業(yè)檢查、評(píng)優(yōu)。七月復(fù)習(xí)工作檢查。期末教學(xué)質(zhì)量分析。第三篇：2018春小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃（20172018學(xué)年第二學(xué)期）數(shù)學(xué)教研組本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作將遵照龍山學(xué)區(qū)辦和學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)處教學(xué)教研計(jì)劃，立足課堂、以實(shí)施課程改革和全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提高教學(xué)有效性,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為著力點(diǎn)，深入開(kāi)展教學(xué)研究，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生。課堂是落實(shí)課程改革的主陣地，努力追求真實(shí)、有效，高效的課堂，要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā)，從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā)，落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識(shí)和技能，努力鍛造課改精品課，注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。繼續(xù)加大對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教師的備課、上課，作業(yè)布置與批改，課外輔導(dǎo)，考試與評(píng)價(jià)，課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。備課： 要求教師備課時(shí)除了自我備課外，還要積極參加集體備課，教案內(nèi)容，包括教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)、作業(yè)布置，教學(xué)反思等，教研組將每月一次對(duì)其進(jìn)行檢查。講授要精當(dāng)、精練，突出學(xué)生主體地位，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和個(gè)體差異，提倡“自主學(xué)習(xí)、合作探究”的學(xué)習(xí)方式，教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，課中要明確目標(biāo)，講透知識(shí)點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，要及時(shí)反饋教學(xué)效果。批改要正確、及時(shí)，字跡要端正，書(shū)寫(xiě)格式要規(guī)范。各科任教師要定時(shí)間、定計(jì)劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做到措施得力，效果顯著，并做好作業(yè)批改記錄的記載。除筆試外，還要注意運(yùn)用口試和操作等方式，考查學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。及時(shí)進(jìn)行單元檢測(cè)，做好檢測(cè)分析、查漏補(bǔ)缺工作。要邊聽(tīng)邊思，及時(shí)評(píng)注。教研：本學(xué)期繼續(xù)舉行校內(nèi)公開(kāi)課聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，每一位數(shù)學(xué)老師都上一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課，評(píng)課不少于10節(jié)。(二)扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，努力提高教研效率。根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個(gè)性
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