師范生實習心得感悟-在線瀏覽
2024-10-17 16:01本頁面
【正文】 學能力都是我們學習的榜樣。趙老師通過這種模式，發(fā)揮了學生的主觀能動性，是新課改后嘗試的一種新的教學模式，非常值得我們?nèi)W習與探討。因此。同時也感受了高中課堂教學的實際狀況，引發(fā)了我們對新的課程觀和教學理念在高中課堂如何貫徹的思考。短暫的工作時日不僅磨練了我的意志，也使我對今后的人生道路有了明確的方向。教師是一個神圣的職業(yè)，肩負著傳承人類文明的重任，是人類的文化橋梁，隨著思想境界的提升，我也切實體會到了實習的重大意義第二篇：師范生實習心得享受快樂享受年輕追憶童年——個人實習體會心得對于師范生來說，實習讓我邁出了教師生涯的第一步，同時也讓我初次感受到作為一名人民教師的酸甜苦辣。教育實習能檢驗我們所學的知識，加強理論與實踐的結(jié)合，又能使我們更加了解和熟悉教師工作，加強我們的綜合能力，對于我們師范生是非常重要。在實習中，讓我感受最為深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學生為主體，充分調(diào)動他們的學習主動性和積極性外，還必須積極使用行之有效的教學方法，這樣才能確保課堂教學的成功。另外，在試教過程中，要主要以學生為主體，否則，教師就不可能成為指導者和助學者。就如“授人以魚，不如授人以漁”的說法。當自己第一次踏上三尺講臺的時候，緊張難免會有的，但是很幸運的是同學們都非常認真，也都非常配合，給我鼓勵，使緊張的心理頓時消失了不少。我總是和學生說這樣一句話：課堂上我是你們的老師，在課下我們是朋友！因此，我們從來沒有將角色混淆。不知不覺中我的實習工作如火如荼的進行了近三個月。對于一個剛剛20出頭的年輕教師來說，最大的優(yōu)勢可能只有年輕了吧。我曾在課堂上使用自己創(chuàng)新的教學方法給學生講課，感覺這樣的課堂既有氛圍也不失效率和質(zhì)量。因為年輕，與學生共同學習共同成長共同快樂！課堂上，每次看到學生或因積極回答問題而受到表揚，或因不注意聽講而遭到批評時，自己也總是不禁想起自己童年的那些事?！敖處熓侨祟愳`魂的工程師”帶著這樣的目標和驕傲,我從起初的不喜歡甚至厭惡教師這個職業(yè)，經(jīng)過將近三個月的實習工作，讓我對教師又有了最新的看法，不進對教師這個職業(yè)有了好感，甚至還漸漸對自己的教師路有了美好的憧憬！“十年樹木，百年樹人。3月26日，是春天復蘇的季節(jié)，也是我們正式走向?qū)嵙暽牡拿篮瞄_始，對于我而言，這一切來的太突然，無論是知識儲備，還是心里準備，好像還沒跟上節(jié)拍，不免陣前一陣發(fā)亂的樣子。首先我們聽了任課老師祝老師的一節(jié)示范課，在我聽課的過程中，我很仔細認真的聽著祝老師講課的每一個流程，包括導入，過渡，小結(jié)等，甚至還有她講課的每一個肢體語言，表情動作我都紀錄下來了，我相信這些都能給我以后的實習帶來很大的幫助！而在我們接下來實習上課中，老師也及時的給我們指出了其中的優(yōu)缺點，讓我們有目標去改正它，在聽了老師給我們的幾次評課后，對于我自己的第一堂課，我也很緊張的，但俗話說的好：成功是給有準備的人的。為了能使課堂充實并有趣味，我也查看了與課文相關的很多資料，除了讓學生增加視野外還可以加強對知識點的印象。上課時，一定要激活學生們的感情觸角，跟隨作者的感情評讀文章！一切準備就緒，自己就按照這一思路，在私下也不斷的自導自演了一番，這不僅是加強講解思路的熟練和清晰，更是為了應對課堂突發(fā)情況的發(fā)生，以免思路混亂等！就這樣我上了我的第一節(jié)課，整節(jié)課上，腦筋繃得緊緊的，課后，緊張的心稍得放松，我及時詢問了幾個班上的學生，他們說，聽的懂我講的課，然后緊張的評課時間到了，祝老師說了我的這一堂課，除了一些細微因緊張造成的錯誤外，整體
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