師范生教育實習(xí)心得-在線瀏覽
2024-10-16 04:48本頁面
【正文】 知識結(jié)構(gòu)。師者，傳授解惑也，“教書育人”決定了教師不僅要對學(xué)生進行知識的傳授，能力的培養(yǎng)，還要對學(xué)生思想品德、道德、心理的教育。對基本如何認識能力、學(xué)習(xí)能力、交往能力、自控能力和創(chuàng)造能力之外，還必須具備從事教師職業(yè)所特有的從教能力，如課堂教學(xué)能力、語言表達能力、溝通能力、信息技術(shù)與科學(xué)教學(xué)整合的能力，組織管理能力、隨機應(yīng)變能力等能力。在今后，我將堅持“讀萬卷書，行萬里路”，將理論和實踐相結(jié)合，努力提高自己。將“學(xué)高為師，身正為范”，作為我人生的信條。當先生向我打招待說出那句“教師好！”時，心中說不出的美，但又有些心虛。這一個月以來我有太多的感受與收獲，所以總結(jié)如下：，歡悲哀樂開端實習(xí)的確，我是帶著滿腔獵奇的驕傲的來到玉祁初級中學(xué)的。一切的這些是我驕傲的，我?guī)е@份驕傲開端了我的實習(xí)生活。這里的教師每天都要出題、做題、批閱、再出題、再批閱，兩頭還穿插著一個重要的活動那就是授課。為了能夠進修到更多我也同他們一樣沒有午休，積極的幫教師批閱卷子，為了進步本人分析和解題能力，每天保持完成限時鍛煉的卷子和作業(yè)卷子。更個實習(xí)時期我共批閱試卷四千多份。師范生教育實習(xí)心得，我走的磕磕絆絆實習(xí)報告網(wǎng)我是同行的同窗中很幸運的一個，我的教學(xué)曉得教師不只特別的優(yōu)良，而且對我很照顧。但是高興當時很快我得到了今生難忘的教訓(xùn)。在上課之前我的指導(dǎo)教師竟然還要聽我說課，在學(xué)校里我聽教師講過如何說課，但是從來沒有真真正正的理論過。滿心以為光明來了，我能夠在課堂上顯現(xiàn)一下80后實習(xí)教師的能力。課堂上，我緊張的不得了，由于這樣我的課堂只有一個說話的人，那就是我本人。成功是建立在理論的根底上的而不是設(shè)想。需求疾速的抖擻起來，而我也做到了，我從傷痛中爬出來，迎接上面的打擊與挑戰(zhàn)。第二次的說課和講課我又丟人了，課堂氛圍不但不好，而且出現(xiàn)了錯誤。有那么一刻我不曉得該怎樣做，但是那時我除了百折不撓的精神外該當不具有什么了吧！我又重新打起精神，實習(xí)沒有結(jié)束我的進修與鍛煉的任務(wù)也沒有完成。在經(jīng)歷差錯敗后任誰也沒有理由不當心行事，在以后的課程預(yù)備中，我愈加認真，我翻課本網(wǎng)上查材料，主動與教師交換，課前處理好每一個環(huán)節(jié)。并且我克制了本人聲響小的成績，我用竭力氣的講解著每一個成績，當下課時我曉得本人真的進步了，心中的高興是無法用言語描述的，那一天我高興的不得了。，我努力在努力當我第一次面對真正的高中生時，我覺得不是先生怕我或是我得到他們的歡送，我的心里只有恐懼，我竟然不敢在課堂里大聲地致詞，想要克制這種心思真的需求勇氣。這時我認識到：我要學(xué)的太多，要做的太多！實習(xí)開端的第一天，我的班主任實習(xí)教師就讓我進班級熟悉情況，并且讓我在下午時看班級的自習(xí)課，自習(xí)課上我仍然不敢大聲說話。實習(xí)時期我還組織了班會活動，細心安排、組織活動同時也正增進了師生之間的理解。實習(xí)報告網(wǎng)，我都不害怕那么多我始料不及的事情和成績，當時我真的以為本人要是暈倒就好了能夠躲避一切的一切就更好了。經(jīng)過總結(jié)我發(fā)覺做事就要有不服輸、不怕丟臉的態(tài)度。我反省本人，努力的充實本人。所以即便有再艱難的成績我都不會害怕，我有百折不撓和勇于反省的性格，還有什么好害怕的呢？，我會愈加勇敢不管將來怎樣，我將會永久記得我在這一個月里所得到的經(jīng)歷，它們將會使我一生受用。并在將來本人的職業(yè)上盡職的任務(wù)
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