【正文】 ，優(yōu)化管理要素，切實(shí)解決師德師風(fēng)中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，以使全體教職工在服務(wù)學(xué)生、提高教育質(zhì)量為突破?，F(xiàn)將前一階段工作匯報(bào)如下：主要做法：一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任學(xué)校對(duì)“四師一滿意”工作高度重視，成立了以校長(zhǎng)高曉波為組長(zhǎng)的“四師一滿意”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到“一把手掛帥親自抓，副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓”，把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到各有關(guān)崗位及責(zé)任人；并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，確定了具體的實(shí)施步驟及工作措施。把抓好主題教育作為實(shí)踐“三個(gè)代表”，堅(jiān)持教育為人民服務(wù)，推進(jìn)依法行政，從嚴(yán)治教，維護(hù)教育形象，創(chuàng)建文明行業(yè)，改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措來抓。二、廣泛發(fā)動(dòng)，全面部署在市、區(qū)教育局召開動(dòng)員大會(huì)后，我校迅速召開全校動(dòng)員大會(huì)，高曉波校長(zhǎng)做動(dòng)員講話，對(duì)主題教育進(jìn)行全面安排和部署，為“四師一滿意”主題教育奠定了廣泛的輿論基礎(chǔ)?！八膸熞粷M意”活動(dòng)中學(xué)校在國(guó)家、省、市各個(gè)網(wǎng)站發(fā)布信息3條，在市電視臺(tái)播出新聞1篇，在四平日?qǐng)?bào)發(fā)表文章6篇，在教育局簡(jiǎn)報(bào)第四期上發(fā)表文章一篇。通過學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、標(biāo)語(yǔ)、媒體、網(wǎng)絡(luò)、展板等手段，進(jìn)行宣傳。開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作的若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，從思想上明確作為一名教師應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范。開展“講文明，樹新風(fēng)，學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵”一系列活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)全國(guó)德育工作者包全杰、模范教師徐愛惠、先進(jìn)文化的傳播者魏書生的事跡，全國(guó)優(yōu)秀教師張麗莉的先進(jìn)事跡，要求全校教師學(xué)習(xí)筆記字?jǐn)?shù)達(dá)到1萬(wàn)字，學(xué)后有心的、有體會(huì)、有隨筆、有論文。通過學(xué)習(xí)法規(guī)和先進(jìn)事跡，給我校廣大教師極大的鼓舞和鞭策，激發(fā)了教師們熱愛教育事業(yè)的自覺性。他們以“我自豪，我是一名教師”、“讓愛綻放”、“耕耘”等為題，作了生動(dòng)而又精彩的演講。在演講中，每位青年教師都飽含深情，傾訴了對(duì)教育事業(yè)的熱愛，對(duì)學(xué)生的愛，表達(dá)了自己作為一名光榮的人民教師的自豪感和責(zé)任感。開展“書香墨香飄校園、詩(shī)詞經(jīng)典潤(rùn)人生”讀書活動(dòng) 我校舉辦了第三屆“書香墨香飄校園、詩(shī)詞經(jīng)典潤(rùn)人生”讀書活動(dòng)。同時(shí)，由我校教師編排的舞蹈《三字經(jīng)》在鐵東區(qū)第四屆中小幼藝術(shù)節(jié)上獲得優(yōu)異的成績(jī)。開展“幫困扶貧，送溫暖”活動(dòng)，學(xué)校開展了“11個(gè)教師幫扶10個(gè)學(xué)生，10名學(xué)生包括好、中、差等各類學(xué)生，教師要從學(xué)生的學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、生活上全方位幫扶。10行動(dòng)。七年一班的霍楚寧、七年二班的李慧娟、八年一班張瑩等許多同學(xué)家境貧困，是全體師生的無私幫助和暖暖愛心使他們感受到了學(xué)校的溫暖。同時(shí)，學(xué)校積極爭(zhēng)取社會(huì)各部門救助特困學(xué)生，先后有市總工會(huì)、區(qū)總工會(huì)、山門部隊(duì)官兵等多家單位為我校特困生伸出援助之手，幫扶錢物數(shù)千元。我校團(tuán)結(jié)友愛、扶貧解困已成風(fēng)氣，廣大師生深深感到社會(huì)主義大家庭的溫暖。開展“萬(wàn)師進(jìn)萬(wàn)家，真情幫萬(wàn)生”主題實(shí)踐活動(dòng)。通過走訪增進(jìn)了家長(zhǎng)、學(xué)校、教師之間相互了解、相互協(xié)作、相互支持，為學(xué)生的教育創(chuàng)造了更為有利的平臺(tái)。通過媒體，把學(xué)校開展的“四師一滿意”主題教育進(jìn)行報(bào)道，把在學(xué)校中涌現(xiàn)出來的尊師重教，為人師表，愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生等的優(yōu)秀事跡進(jìn)行宣傳，使活動(dòng)能深入每個(gè)師生的心中。在全校教師中，我們開展過三關(guān)活動(dòng)，苦練教學(xué)基本功。再熟的教材也要從頭開始，認(rèn)真?zhèn)湔n，（備課準(zhǔn)備教案分兩部分：一個(gè)是電子教案，一個(gè)是把相關(guān)的知識(shí)書寫在教材上），把對(duì)課標(biāo)、教材、考綱的理解與感悟?qū)戇M(jìn)教案或教學(xué)三冊(cè)（三冊(cè)即：札記冊(cè)、演練冊(cè)、知識(shí)積累冊(cè)）中，做到備教材、備教法、備學(xué)生，常備常新，常教常新，越教越新，每位教師都要形成自己的教學(xué)風(fēng)格。開展了“每周一課”活動(dòng)，即每一教研組每周推出一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，通過集體備課、代表上課、全體評(píng)課等方式練內(nèi)功、強(qiáng)素質(zhì)，提高教師的教學(xué)基本功。為了提高全體教師閱讀欣賞能力，學(xué)校邀請(qǐng)鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校王軼教研員為全校教師做專題輔導(dǎo)。建立考評(píng)機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度，調(diào)動(dòng)教師的積極性 一是自評(píng)，達(dá)到自我認(rèn)識(shí)、自我鞭策的目的；二是互評(píng)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，形成合力；三是學(xué)生評(píng)，召開學(xué)生座談會(huì)；四是家長(zhǎng)評(píng)，最后做出“滿意”、“基本滿意”、“不滿意”三個(gè)等級(jí)。獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，弘揚(yáng)正氣，在操作中重獎(jiǎng)勵(lì)，輕懲罰，增強(qiáng)工作透明度，充分調(diào)動(dòng)教師工作進(jìn)取精神。深入學(xué)生、教師及學(xué)生家長(zhǎng)調(diào)查研究，傾聽教職工、學(xué)生及其家長(zhǎng)、社會(huì)各界的呼聲，廣泛征求對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、干部、教師和師德師風(fēng)的意見和建議?；仡櫸倚！八膸熞粷M意”主題教育開展的歷程，我們感到在加強(qiáng)教師管理工作中不僅要用“心”和“感情”來管理，更需要具有創(chuàng)新意識(shí)的活動(dòng)載體來調(diào)動(dòng)升華。四平市第九中學(xué) 2012年6月第三篇：四師一滿意剖析階段總結(jié)“四師一滿意”查擺剖析階段總結(jié)桑樹臺(tái)中心校陳立輝“四師一滿意”查擺剖析階段總結(jié)我校以“四師一滿意”主題教育為契機(jī)，緊密結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)，多措并舉，狠抓落實(shí)。現(xiàn)總結(jié)如下：一、主要做法及取得成效拓寬渠道，廣泛征集意見。全方位加強(qiáng)和完善師德師風(fēng)建設(shè)。為了深入開展好“四師一滿意”活動(dòng)，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，加強(qiáng)教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)，更好地引導(dǎo)廣教師樹立良好的師德師風(fēng)，增進(jìn)與人民群眾的聯(lián)系與溝通，我校開展了廣泛征求意見、查找問題活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)小組下基層、征求職工學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)意見，就群眾關(guān)于師德師風(fēng)等熱點(diǎn)問題征求意見。（1）開展了“三查”活動(dòng)。每個(gè)教師都對(duì)照五大方面的問題及相關(guān)規(guī)定，查找了自身存在的問題，手寫了自查報(bào)告。在查擺過程中認(rèn)真地進(jìn)行了記錄。學(xué)校 “四師一滿意”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)教職工個(gè)體的師德師風(fēng)情況，開展了五方面的評(píng)價(jià)：即教職工自我評(píng)價(jià)，教職工與教職工互評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)與教職工互評(píng)，學(xué)生評(píng)價(jià)教師，畢業(yè)生家長(zhǎng)評(píng)價(jià)教師、學(xué)校，做到了評(píng)價(jià)全面、準(zhǔn)確、真實(shí)。針對(duì)查找出來的問題，領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)和教職工之間、教職工和教職工之間進(jìn)行了談心、溝通，真誠(chéng)征求和聽取了意見，認(rèn)真開展了批評(píng)與自我批評(píng)，達(dá)到了交流思想、增進(jìn)了團(tuán)結(jié)、找準(zhǔn)了問題、形成了共識(shí)。小組成員的意見由組長(zhǎng)反饋，組長(zhǎng)的意見由領(lǐng)導(dǎo)小組集體反饋。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工分別對(duì)反饋的問題進(jìn)行了深刻剖析，查找問題產(chǎn)生的根源。教職工的材料由領(lǐng)導(dǎo)小組成員分別進(jìn)行了把關(guān)。相關(guān)材料已經(jīng)存檔備查。召開了三個(gè)會(huì)議。開展了“五個(gè)一”示范課評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校的整體教育教學(xué)環(huán)境得到了改善，教學(xué)質(zhì)量得到了提高，今年中考取得的優(yōu)異成績(jī)就是最有力的證明。本階段結(jié)束后，學(xué)校將活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)做法進(jìn)行推廣，以便迎接市、縣教育局“四師一滿意”主題教育包保領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查驗(yàn)收，審查合格后，轉(zhuǎn)入下一個(gè)階段。學(xué)校將號(hào)召全校教職工向劉麗娜同志學(xué)習(xí)。我校自6月份以來開展了“萬(wàn)師進(jìn)萬(wàn)家，真情愛萬(wàn)生”活動(dòng)。營(yíng)造良好宣傳氛圍，加強(qiáng)工作交流我校采用多種方式，大力宣傳報(bào)道本校 “四師一滿意”活動(dòng)的進(jìn)展情況，為活動(dòng)開展?fàn)I造了良好的輿論氛圍。邊查邊改，成效初顯為進(jìn)一步深入開展行風(fēng)評(píng)議，積極主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，努力做到“讓人民滿意”，我校于7月份分別對(duì)征求來的各方面的意見和建議進(jìn)行梳理、