【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 咬文嚼字朗讀|咬文嚼字課文原文 郭沫若先生的劇本里嬋娟罵宋玉說(shuō):你是沒(méi)有骨氣的文人!上演時(shí)他自己在臺(tái)下聽(tīng),嫌這話不夠味,想在沒(méi)有骨氣的下面加無(wú)恥的三個(gè)字。一位...
2025-04-15 01:29
【摘要】精品資源歡迎下載《咬文嚼字》基礎(chǔ)練習(xí)1.選出加黑詞語(yǔ)使用無(wú)誤的一項(xiàng)()A.有些人根本不了解文字和思想感情的密切關(guān)系,以為更改一兩個(gè)字不過(guò)是要文字順暢些或是漂亮些。但是更動(dòng)了文字,就同時(shí)更動(dòng)了思想情感,內(nèi)容和形式是相隨而變的。B.無(wú)論是閱讀以及寫(xiě)作,字的難處在意義的確定與控制。C.一個(gè)作者在用字用詞上離不掉“套板反應(yīng)”,在運(yùn)思布局上面,以至在整個(gè)人生態(tài)度方面也就難免
2024-08-05 02:25
【摘要】《咬文嚼字》教學(xué)設(shè)計(jì) 《咬文嚼字》教學(xué)設(shè)計(jì)篇1 教學(xué)目標(biāo) ,分析課文的實(shí)例,總結(jié)作者的主要觀點(diǎn)。 “一字不肯放松”的嚴(yán)謹(jǐn)精神,并體會(huì)漢語(yǔ)言的博大精深。 教學(xué)重難點(diǎn) ...
2024-12-06 00:55
【摘要】一、產(chǎn)品概述 用友T3-人事通標(biāo)準(zhǔn)版是面向中小型企業(yè)的人力資源管理軟件產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的人事、薪資、考勤、績(jī)效、培訓(xùn)、招聘等業(yè)務(wù)管理,將企業(yè)的HR人員從繁重的日常事務(wù)中解脫出來(lái)。核心應(yīng)用理念:“解放人力,高效運(yùn)營(yíng)”二、產(chǎn)品名稱及版本號(hào)產(chǎn)品名稱:用友T3-人事通標(biāo)準(zhǔn)版版本號(hào): 產(chǎn)品序列:41******三、主要新增及改進(jìn)1.薪資管理功
2024-08-04 05:04
【摘要】《咬文嚼字》導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)人:陳方審核人:江加成【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?1.通過(guò)對(duì)文中有關(guān)幾個(gè)實(shí)例的嘗試品味,體會(huì)斟酌文字與精微準(zhǔn)確地傳情達(dá)意之間的重要關(guān)系,從而自覺(jué)養(yǎng)成“一字不肯放松”的正確謹(jǐn)嚴(yán)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣。?2.根據(jù)文章內(nèi)容,分析評(píng)價(jià)文章的觀點(diǎn)。3.引導(dǎo)學(xué)生注意對(duì)本文語(yǔ)言的質(zhì)疑分析,培養(yǎng)求實(shí)創(chuàng)新精神。?【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】?一、背景知識(shí)
2024-07-20 23:18
【摘要】采購(gòu)培訓(xùn)之二-成本管理(2003-4-15)前言 作好成本管理要從成本分析作起,成本分析需要運(yùn)用經(jīng)驗(yàn),產(chǎn)品知識(shí)和綜合判斷能力對(duì)實(shí)際或是預(yù)期的成本包括原物料成本;人工成本;加工費(fèi);管理成本等加以估計(jì)。成本按其不同產(chǎn)生和存在形式可分成固定成本;可變成本;半變動(dòng)成本;直接成本;間接成本和總成本。 成本分析基本原理 無(wú)論是采購(gòu)成本還
2025-06-02 22:24
【摘要】《咬文嚼字》教學(xué)設(shè)計(jì) 《咬文嚼字》教學(xué)設(shè)計(jì)1學(xué)習(xí)目標(biāo): . . 重點(diǎn)難點(diǎn): . ,寫(xiě)法上獲得啟示. 預(yù)習(xí)點(diǎn)撥: ,初步了解文意. ,查閱工具書(shū)...
2025-04-05 12:20
【摘要】《邊城》(節(jié)選)教學(xué)設(shè)計(jì)(1)浙江省嘉興一中蔣雅云教學(xué)目標(biāo):1.走進(jìn)作者構(gòu)筑的善與美的理想世界,領(lǐng)會(huì)翠翠的心理和情感。2.聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,感受理解翠翠身上體現(xiàn)的人性之美。3.進(jìn)行聯(lián)想想象,使翠翠的形象更加明晰可感。教學(xué)過(guò)程:一.導(dǎo)入:(創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣,并為以下學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。)1.引出課題:(多
2025-02-05 12:45
【摘要】說(shuō)課稿 說(shuō)課稿篇1大家好!我說(shuō)課的內(nèi)容是小學(xué)語(yǔ)文人教版第二冊(cè)第三十四課《小蝌蚪找媽媽》。 一、教材分析 《小蝌蚪找媽媽》是一篇語(yǔ)言活潑、生動(dòng)有趣的看圖學(xué)文,主要講的是小蝌蚪找媽媽...
2024-12-07 01:51
【摘要】四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案《會(huì)計(jì)信息化(1)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)對(duì)象會(huì)計(jì)18級(jí)6、7、8班教學(xué)時(shí)間90分鐘教學(xué)課題項(xiàng)目二總賬系統(tǒng)設(shè)計(jì)理念通過(guò)新奇有趣的導(dǎo)入,先引起學(xué)生們對(duì)這門課的興趣,同時(shí)也讓他們知道這門課在以后工作中的重要性,才能在今后的學(xué)習(xí)中有個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,后面通過(guò)一系列的新課講解和課堂小結(jié)、作業(yè)布置,讓同學(xué)們?nèi)嬲莆毡敬?/span>
2025-06-04 06:52
【摘要】梯形教學(xué)設(shè)計(jì)-----秦樂(lè)知識(shí)結(jié)構(gòu)梯形知識(shí)歸納1.梯形的定義及其有關(guān)概念一組對(duì)邊平行而另一組對(duì)邊不平行的四邊形叫做梯形.平行的兩邊叫做梯形的底,其中長(zhǎng)邊叫下底;不平行的兩邊叫腰;兩底間的距離叫梯形的高.一腰垂直于底的梯形叫直角梯形,兩腰相等的梯形叫等腰梯形.2.梯形的性質(zhì)及其判定
2025-02-02 12:50
【摘要】第8課“古代中國(guó)的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)”課標(biāo)要求概述古代中國(guó)的科技成就,認(rèn)識(shí)中國(guó)科技發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與能力:1、掌握中國(guó)古代科技進(jìn)步的基礎(chǔ)知識(shí),特別是紙、指南針、火藥和印刷術(shù)的發(fā)明。2、認(rèn)識(shí)古代中國(guó)四大發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。3、對(duì)比中國(guó)四大發(fā)明在中國(guó)和西方發(fā)揮的作用,思考其不同的原因,并從中分
2025-02-07 11:31
【摘要】?jī)?nèi)江市城西工業(yè)園區(qū)七、八號(hào)路道路工程施工組織設(shè)計(jì)第0頁(yè)共97頁(yè)內(nèi)江市城西工業(yè)園區(qū)七、八號(hào)路道路工程施工組織設(shè)計(jì)施工單位:四川宏大建筑工程有限公司監(jiān)理單位:四川元豐建
2024-10-22 19:11
【摘要】8的乘法口訣年月日教學(xué)內(nèi)容書(shū)本第71—72頁(yè)例題、想想做做定1—7題。共幾課時(shí)2課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)8的乘法口訣的過(guò)程,理解并發(fā)現(xiàn)8的乘法口訣編排的規(guī)律,掌握8
2025-02-11 04:52
【摘要】課題:課程標(biāo)準(zhǔn):《課程標(biāo)準(zhǔn)》能區(qū)分樂(lè)音和噪音,了解噪音的危害和防治方法。教學(xué)目的:過(guò)程與技能1.能夠根據(jù)耳朵的構(gòu)造對(duì)怎樣聽(tīng)到聲音提出假設(shè)。2.能夠根據(jù)耳廓的構(gòu)造提出有關(guān)耳廓功能的假設(shè)。3.能夠使用助聽(tīng)器進(jìn)行耳廓功能的模擬研究??茖W(xué)知識(shí)知道耳的構(gòu)造以及各部分的作用,知道保護(hù)聽(tīng)力的常用方法。情感態(tài)度與價(jià)
2025-02-06 21:19