【摘要】變色龍契訶夫教學(xué)目標(biāo):1、通讀課文,把握課文主要情節(jié)。有條理、有重點地復(fù)述故事大意。2、在把握課文大意的基礎(chǔ)上欣賞課文通過對話、神態(tài)、細(xì)節(jié)描寫生動地刻畫人物性格的寫作特色。3、分析文章中簡練而傳神的環(huán)境描寫,體會其對于表現(xiàn)故事時代背景的作用。教學(xué)重點:第一課時:把握故事主要情節(jié),概括人物性格特點,體會變色龍式的
2025-01-22 18:02
【摘要】(俄)契訶夫執(zhí)教:劉姬君變色龍學(xué)名蜥蜴,俗名四腳蛇。它的皮膚顏色可隨四周物體顏色改變而變化,現(xiàn)多比喻政治上善于變化和偽裝的人,含貶義。在俄語中,這個詞的含義是“反復(fù)無常的小人”,“見風(fēng)使舵的小人。作者簡介:契訶夫是19世紀(jì)末俄國批判現(xiàn)實主義作家,世界三大短篇小說
2025-02-10 12:09
【摘要】請同學(xué)們快速默讀課文,根據(jù)你對小說情節(jié)和人物的理解,重新給本文擬一個題目。我的地盤我做主:誰是速讀之王?請同學(xué)們迅速閱讀課文,思考:警官奧楚蔑洛夫在處理“狗咬人”的案件過程中,前后態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?請用簡潔的語言概括變化的原因和內(nèi)容。狗的主
2025-01-09 21:34
【摘要】變色龍契訶夫授課:李成范變色龍變色龍,蜥蜴的一種,皮膚因環(huán)境因素(光線、溫度、情緒等)改變而改變,是一種生存的本能。契訶夫是19世紀(jì)末俄國批判現(xiàn)實主義作家,世界三大短篇小說大師之一,作品有《裝在套子里的人》、《小公務(wù)員之死》、《變色龍》等。背景介紹:
2025-02-10 07:16
2025-02-10 06:47
【摘要】孝南區(qū)祝站二中九年級(下)語文高效導(dǎo)學(xué)案課題:7、《變色龍》主備:羅有志審核:祝站二中九年級備課組姓名:班級:學(xué)習(xí)目標(biāo)1、把握奧楚蔑洛夫這個人物形象及小說主題。2、體會夸張、對比在諷刺小說中的運用及作用。
2025-02-01 13:47
【摘要】教案人教版九年級語文《變色龍》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計 《變色龍》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計 學(xué)習(xí)目的: 1、我能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、我能理解課文的寫作順序,理解變色龍的外形特點及其生活習(xí)性等,學(xué)會觀察動物...
2025-01-25 04:40
【摘要】第一篇:九年級語文下冊變色龍教學(xué)案人教新課標(biāo)版(大全) 變色龍 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、把握故事主要情節(jié),概括人物性格特點。2、能通過對話描寫分析人物形象和社會意義?!菊n前預(yù)習(xí)】參考資料: 契訶夫(...
2024-10-25 05:58
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 變色龍朗讀|變色龍課文原文 一天清早,大霧彌漫,我們正和幾個中非工人在緊張地采摘四季豆。 啊呀!小李的叫聲震驚了寂靜的田野。大家以為他碰上毒蛇,急忙趕...
2025-04-03 22:49
【摘要】1 變色龍2 第二課時 教學(xué)目標(biāo): 引導(dǎo)學(xué)生體會變色龍的外型特征、生活習(xí)性. 教學(xué)過程: 一.導(dǎo)入 ,大自然是本綠色的課本,里面蘊藏著豐富的知識.許 多動物都有自己特異的本領(lǐng),今天...
2024-08-14 21:51
【摘要】一個荒唐的年代,一個善變的警官,一條無辜的小狗,一群無聊的人,給我們上演了一段可笑而又使人壓抑的故事變龍作者:文體:出處:
2025-03-10 21:22
【摘要】第一篇:人教版九年級下語文《變色龍》教案2 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與能力:學(xué)習(xí)本文通過鮮明生動的對話表現(xiàn)人物性格的寫作方法,了解契河夫小說善于以日常生活的平凡事件揭露社會本質(zhì)的特點。過程與方法:培...
2024-10-25 06:04
【摘要】 人教版九年級下冊語文《變色龍》學(xué)案 二.教學(xué)目標(biāo): 知識目標(biāo) 1、了解契訶夫的小說創(chuàng)作及本文的寫作背景。 2、理解小說的故事情節(jié),把握奧楚蔑洛夫這個人物形象及小說主題。 3、揣摩體...
2024-12-06 03:51
【摘要】在我們的生活中,有這樣一種人,他們最喜歡見風(fēng)使舵、媚上欺下。19世紀(jì)末俄國批判現(xiàn)實主義作家,短篇小說大師契訶夫給這種人起了一個怪名字---八戒猴哥一個荒唐的年代,一個善變的警官,一條無辜的小狗,一群無聊的人,給我們上演了一段可笑而又使人壓抑的故事作者:文體
2025-01-31 01:26
【摘要】1 《變色龍》教學(xué)案例二 教學(xué)目標(biāo): 知識目標(biāo):學(xué)會本課9個生字,兩條綠線內(nèi)的7個字只識不 寫。理解新詞,并能用繪聲繪色、名副其實造句。 能力目標(biāo):能正確、流利、有感情地朗讀課文。 情...
2024-08-15 15:48