課文黃山奇石的教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽
2024-10-15 12:50本頁(yè)面
【正文】 有關(guān)黃山的資料，明天和同學(xué)們交流。那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。這就是有趣的猴子觀海。每當(dāng)太陽(yáng)升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。不用說，這就是著名的“金雞叫天都”了。2． 知道課文寫了黃山的哪些奇石，具體寫了哪幾塊奇石的樣子，了解主要內(nèi)容。4． 讀懂第2段課文。（二）教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)并列段式，讀懂用并列段式寫的第2自然段。（三）教學(xué)準(zhǔn)備1． 課文朗讀錄音；2． 投影片。2．師簡(jiǎn)介黃山：黃山是我國(guó)五大名山之一，黃山風(fēng)景區(qū)位于我國(guó)安徽省南部，有天下第一奇山之稱。今天這節(jié)課，老師帶大家去欣賞一下四絕之一的奇石（師板書）。n()彈d224。4．聯(lián)系上下文說說下面詞語(yǔ)的意思：神奇、陡峭、云海、聞名中外、奇形怪狀5．質(zhì)疑問難。2．這一段共有幾句？分別寫了什么？a)黃山風(fēng)景區(qū)的地理位置。？黃山風(fēng)景區(qū)整體景色的特點(diǎn)是什么？哪一句總寫了黃山石的神奇？哪個(gè)詞點(diǎn)明了在黃山景色中，奇石是最有名的？（尤其）給尤其找個(gè)近義詞。3． 學(xué)習(xí)單元學(xué)習(xí)提示，說說：并列段式可分幾步來(lái)學(xué)？討論后出示小黑板：1）．這一段講了幾個(gè)內(nèi)容？2）．每個(gè)內(nèi)容是怎樣寫的？3）．這幾個(gè)內(nèi)容是怎樣連接起來(lái)的？4． 根據(jù)學(xué)法學(xué)習(xí)第2自然段（1）指名讀第2自然段，思考：這一段講了幾個(gè)內(nèi)容?（2）這兩個(gè)內(nèi)容分別是怎樣寫的？①（出示猴子觀海投影片）齊讀寫猴子觀海的話，猴子觀海奇在什么地方？a)在哪里觀海?b)觀什么海？c)怎樣觀海？圈出3個(gè)動(dòng)詞②（出示仙人指路投影片）齊讀寫仙人指路的話，說說仙人指路又奇在什么地方？a)第5句把什么比作什么？b)圈出寫仙人姿勢(shì)動(dòng)作的3個(gè)動(dòng)詞，并在投影上指認(rèn)仙人、手臂等。（仙人指路也很有趣。（5）指導(dǎo)朗讀并背誦第2段。板書：猴子觀海仙人指路黃山奇石 仙桃石金雞叫天都課后小結(jié)：第二課時(shí)（一）教學(xué)目標(biāo)1． 進(jìn)一步感受黃山奇石的神奇，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)山河的思想感情和審美情趣。3． 背誦課文第3段，聽寫第4段。教學(xué)難點(diǎn)：理解語(yǔ)言文字，讀懂第3自然段是怎樣把黃山奇石的樣子寫具體的。（四）教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)檢查1． 多音字組詞。3． 聽寫。5． 復(fù)習(xí)自學(xué)提示，出示小黑板。2．這一段講了哪幾個(gè)并列的內(nèi)容？為什么說它們是并列的？3．讀句理解怎樣把這一山石的奇寫具體。這段寫金雞叫天都與前面有什么不同？）不同之處：① 作者想像金雞還能報(bào)曉② 有色彩，很好看，也很像。）③ 看著投影說說金雞叫天都是怎樣的奇景，并說這一景為什么著名。6． 齊讀。）3． 這段中從哪里可以看出黃山奇石的奇？4． 看投影，仔細(xì)觀察各
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