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人教b版高中數(shù)學必修三111算法的概念教案-在線瀏覽

2024-10-14 23:38本頁面
  

【正文】 了,,必須能解決一類問題(如一元二次方程求根公式),并且能重復使用。,每一步執(zhí)行的操作,必須確切,不能含混不清,而且在有限步內(nèi)有結果,應完成給定的任務。解:為了便于理解,算法步驟用自然語言敘述: 算法1:S1 先假定序列中的第一個數(shù)為“最大值”。S3 將序列的第三個整數(shù)值與“最大值”比較,如果第三個整數(shù)大于“最大值”,這時就假定這個數(shù)為“最大值”。Sn+1 直到序列中沒有可比的數(shù)為止,“最大值”就是序列的最大值。S2 將序列中的下一個整數(shù)值與“最大值”比較,如果大于“最大值”,這時就假定這個數(shù)為“最大值”。S4 直到序列中沒有可比的數(shù)為止,這時假定的“最大值”就是序列的最大值。讓學生觀察算法1,思考如何簡化算法?讓學生體會到算法的特點是:“機械的、呆板的、可以按部就班執(zhí)行”,體會到學習算法的意義和必要性。促使學生產(chǎn)生改進方法的欲望。三、鞏固練習1.給出求100!=1180。3180。100的一個算法。,其中有1枚略輕的是假銀元。:自然語言、數(shù)學語言、形式語言、框圖語言 :確定性,通用性,可行性,有窮性,有輸出五、作業(yè)P7練習AP8練習B 3第二篇:高中數(shù)學 算法的概念教案2 新人教A版必修3算法的概念教學目的:理解并掌握算法的概念與意義,會用“算法”的思想編制數(shù)學問題的算法。試問他們怎樣渡過河去?請寫出一個渡河方案。2.一群小兔一群雞,兩群合到一群里,要數(shù)腿共48,要數(shù)腦袋整17,多少小兔多少雞?先列方程組解題,得雞10只,兔7只; 再歸納一般二元一次方程組的通用方法,即用高斯消去法解一般的二元一次236。ax+ax=b2222238。若D185。DD由此可得解二元一次方程組的算法。0),x1=b1a22b2a12bab1a21,x2=211DDS3 輸出計算結果xx2或者無法求解的信息。算法的五個重要特征:(1)有窮性:一個算法必須保證執(zhí)行有限步后結束;(2)確切性:算法的每一步必須有確切的定義;(3)可行性:算法原則上能夠精確地運行,而且人們用筆和紙做有限次即可完成;(4)輸入:一個算法有0個或多個輸入,以刻劃運算對象的初始條件。(5)輸出:一個算法有1個或多個輸出,以反映對輸入數(shù)據(jù)加工后的結果。三、知識運用:例1.一個人帶三只狼和三只羚羊過河,只有一條船,同船可以容納一個人和兩只動物。(1)設計過河的算法;(2)思考每一步算法所遵循的相同之處原則是什么。解:為了便于理解,算法步驟用自然語言敘述:S1 先將序列中的第一個整數(shù)設為最大值;S2將序列中的下一個整數(shù)值與“最大值”比較,如果它大于此“最大值”,這時就假定“最大值”就是這個整數(shù);S3 如果序列中還有其它整數(shù),重復S2;S4 在序列中一直進行到?jīng)]有可比的數(shù)為止,這時假定的“最大值”就是這個序列中的最大值。四、學力發(fā)展:1.給出求100!=1180。3180。100的一個算法。五、課堂小結:算法的概念:由基本運算及規(guī)定的運算順序所構成的完整的解題步驟,或者是按照要求設計好的有限的計算序列,并且這樣的步驟或序列能解決一類問題。所謂0個輸入是指算法本身定出了初始條件。沒有輸出的算法是毫無意義的。2.課本P6:練習14題第三篇:高中數(shù)學必修2教學設計: 文字資料] 算法是指完成一個任務所需要的具體步驟和方法。算法常常含有重復的步驟和一些比較或邏輯判斷。不同的算法可能用不同的時間、空間或效率來完成同樣的任務?!妓惴ǖ臍v史〗“算法”(algorithm)來自于9世紀波斯數(shù)學家比阿勒霍瓦里松在數(shù)學上提出了算法這個概念。第一次編寫算法是Ada Byron于1842年為巴貝奇分析機編寫求解解伯努利方程的程序,因此Ada Byron被大多數(shù)人認為是世界上第一位程序員。因為“welldefined procedure”缺少數(shù)學上精確的定義,19世紀和20世紀早期的數(shù)學家、邏輯學家在定義算法上出現(xiàn)了困難。圖靈機的出現(xiàn)解決了算法定義的難題,圖靈的思想對算法的發(fā)展起到了重要的作用。沒有輸出的算法是毫無意義的;可行性: 算法原則上能夠精確地運行,而且人們用筆和紙做有限次運算后即可完成。一般地,當算法在處理信息時,會從輸入設備或數(shù)據(jù)的存儲地址讀取數(shù)據(jù),把結果寫入輸出設備或某個存儲地址供以后再調(diào)用。如果將數(shù)列中的每一個數(shù)字看成是一顆豆子的大小,可以將下面的算法形象地稱為“撿豆子”: 首先將第一顆豆子放入口袋中。如果正在檢查的豆子比口袋中的還大,則將它撿起放入口袋中,同時丟掉原先口袋中的豆子。下面是一個形式算法,用近似于編程語言的偽代碼表示給定:一個數(shù)列“l(fā)ist“,以及數(shù)列的長度”length(list) largest = list[1] for counter = 2 to length(list): if list[counter] largest: largest = list[counter] print largest 符號說明: = 用于表示賦值。List[counter]用于表示數(shù)列中的第counter項。==例子==設兩個變量 M 和 N M N,則交換 M 和 N N 除以 M,得到余數(shù) R R=0,正確則 N 即為“最大公約數(shù)”,否則下一步 N 賦值給 M,將 R 賦值給 N,重做第一步。這個技巧是很多高效算法的基礎,如排序算法(快速排序,歸并排序),傅立葉變換(快速傅立葉變換)??動態(tài)規(guī)劃:動態(tài)規(guī)劃在查找有很多重疊子問題的情況的最優(yōu)解時有效。為了避免多次解決這些子問題,它們的結果都逐漸被計算并被保存,從簡單的問題直到整個因此,動態(tài)規(guī)劃保存遞歸時的結果,因而不會在解決同樣的問題時花費時間。貪心法可以解決一些最優(yōu)性問題,如:求圖中的最小生成樹、求哈夫曼編碼??對于其他問題,貪心法
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