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20xx至20xx學(xué)年上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)-在線瀏覽

2024-10-14 04:09本頁面
  

【正文】 行訓(xùn)練和教育。本學(xué)期,繼續(xù)參照“六優(yōu)四少”評比項目,對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、標志佩戴情況、違紀情況的檢查評比落實到位。充分發(fā)揮值日生、班級干部、校內(nèi)少先隊的值日監(jiān)督作用。通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等。四、開展了反邪教教育工作本學(xué)期,我校根據(jù)相關(guān)部門的安排,開展了以“崇尚科學(xué)、反對邪教”的主題班隊會,通過作文競賽、創(chuàng)建宣傳欄等途徑,進一步認清了邪教的丑陋本質(zhì),收到了預(yù)期的效果??傊?,本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作,也取得了不少成績,但與上級要求還有較大差距,一些焦點問題有待解決。牛郎當小學(xué)被列入改造薄弱學(xué)校項目。省定民族完小學(xué)生食堂及教學(xué)樓后的泥石流隱患得到排除,目前正在施工階段,預(yù)計3月份完工。九、后勤工作總結(jié)本學(xué)期來,食堂工作本著食品衛(wèi)生質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系到每一個人的生命安全和健康,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)的基本 觀點。樹立全心全意為師生服務(wù)的思想,提高全體工作人員愛崗敬業(yè)、踏實工作、有愛心的思想。我們嚴格按照食品衛(wèi)生法辦事,認真落實飲食衛(wèi)生安全條例,工作中做到了“五關(guān)”即:嚴格進貨渠道關(guān),物品進庫驗收關(guān),操作程序規(guī)范關(guān),飲食衛(wèi)生安全關(guān),食品存放儲存關(guān)。嚴格把握好份量,作到既讓師生吃好、吃飽,但又不浪費。因此,一學(xué)期來,食堂工作無一例安全隱患發(fā)生,教育教學(xué)社會秩序穩(wěn)定。為了維護正常的教育教學(xué)的開展,食堂除搞好自己部門的工作外,還積極主動協(xié)助學(xué)校做一些其它工作。十、對以后工作的打算進一步深化教育改革,建立健全教師考評制度,實行新 的教師績效獎勵機制,激發(fā)教師的工作積極性。積極組織學(xué)校開展創(chuàng)建“平安校園”活動和文明學(xué)校評比活動,促進我校教育事業(yè)的發(fā)展。今后,我們將不斷地完善各種管理,努力提高工作水平,把今后的工作做得更好。劉煥陽副校長出席并主持會議。會上,教務(wù)處張斌榮處長首先從質(zhì)量工程建設(shè)取得新突破、“課堂教學(xué)質(zhì)量年”活動順利開展、質(zhì)量監(jiān)控進一步加強、常規(guī)教學(xué)工作運轉(zhuǎn)正常等四個方面全面回顧了本學(xué)期的教學(xué)工作。此次活動搭建了教師間相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺,營造了相互觀摩、相互切磋的教學(xué)工作氛圍,極大地調(diào)動了教師的教學(xué)積極性和主動性,對我校課堂教學(xué)質(zhì)量的進一步提高起到了較大的促進作用。他強調(diào)指出,期末考試是本學(xué)期收官階段教學(xué)工作的重中之重,是對本學(xué)期教學(xué)工作的大檢驗。劉煥陽副校長在總結(jié)講話中首先對本學(xué)期的教學(xué)工作扎實推進,成效顯著給予了充分肯定, 特別是三級教學(xué)觀摩大賽活動實現(xiàn)了全員、全程參與,有聲有色,對提高課堂教學(xué)質(zhì)量起了很大的推動作用。會上,劉煥陽副校長還就應(yīng)用型人才培養(yǎng)談了自己的一些思考。最后,各教學(xué)單位就教務(wù)處制定的《20xx年教學(xué)單位教學(xué)工作考核指標體系》進行了討論、交流。學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)2一學(xué)期來在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,加強教師隊伍建設(shè),調(diào)動全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情,以認真務(wù)實的工作作風(fēng),加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合本校實際,現(xiàn)就以開展情況總結(jié)如下:一、充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的主導(dǎo)作用上學(xué)期初,領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,制訂出各項工作計劃,規(guī)章制度做到有章可循,心中有數(shù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有強烈事業(yè)心和高度責(zé)任感,每天都是以校為家,教導(dǎo)主任鄭海雖然工作任務(wù)較重,但他把全面提高教學(xué)質(zhì)量當作是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé)。二、重視隊伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀師資一學(xué)期來,我校注重對教師隊伍的建設(shè)。在教師隊伍中,也或多或少存在一些問題,個別教師喜歡玩牌,加上一心想向外調(diào),對教學(xué)沒興趣。再有以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點,為老師提供各種學(xué)習(xí)機會,使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。通過校會、主題班、隊活動開展各種教育:堅持升旗儀式,在國旗下進行五愛教育。四、狠抓教育教學(xué)。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。積極開展了教研活動。教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好,重點做了幾點工作。(2)、做好學(xué)籍管理工作。本學(xué)年,教導(dǎo)處每月底進行一次教學(xué)常規(guī)檢查。每次檢查后,教導(dǎo)處針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題,指出不足,面對面提出整改意見。學(xué)校期初發(fā)放告家長書,就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等要求家長管理教育孩子,加強了學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系,增強了學(xué)校的教育合力。各班做好學(xué)生名冊的登記和上報工作,做到學(xué)生上課,各科任老師做好點名制度、有事先請假制度,做到時時查學(xué)生勤。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。加強對學(xué)生的安全管理工作。結(jié)合社會安全事故和當?shù)氐陌踩录?,教育學(xué)生以防范為主,做到安全第一,構(gòu)建安全無事故的和諧校園。學(xué)校堅持財經(jīng)紀律,勤儉節(jié)約,努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、保證教師安心工作。但是,在本學(xué)期中,存在問題還是有的。一、常規(guī)教學(xué)工作教師任課情況本學(xué)期是近幾年學(xué)校教師缺口最大的一個學(xué)期,但我們不等不靠,從校長到副校長,從主任到副主任,除一位后勤主任外,全部行政領(lǐng)導(dǎo)都安排在一線任課,而且全都承擔一個教師的滿工作量或超過工作量,**校長除了擔任初一年級4個班級歷史課教學(xué)任務(wù)外,還兼任初一4班的班主任,*老師和***老師教師還兼任兩個年級的課程,每人任教三個班級的英語課,任務(wù)相當艱巨,***老師是我校的報賬員,兼任初一政治課教學(xué),我們發(fā)揚了特別能吃苦特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)良作風(fēng),不但解決了教師缺口問題,而且教學(xué)任務(wù)完成得相當圓滿。冬季的體育長跑工作堅持不懈,住宿生的早操一直堅持跑步,把學(xué)生的意志磨練得更加堅強。全校全員上晚自習(xí)從本學(xué)期開始,全校三個年級都齊全了,結(jié)束了三年內(nèi)我校因為學(xué)制轉(zhuǎn)換,每一年缺一個年級的歷史。二、教研教改工作初一初二年級學(xué)習(xí)“杜郎口”教學(xué)模式,結(jié)合我校實際實施“人本課堂”教學(xué)改革,已經(jīng)初見成效,學(xué)生主動學(xué)習(xí),積極參與,爭相展示,課堂氣氛更加活躍,在數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科表現(xiàn)尤為突出,雖然在改革之中難免有諸多的困惑,但我們不斷總結(jié),不斷改進,開學(xué)之初就召開了“全面縱深推進教學(xué)改革大會”,學(xué)期中又多次召開“教研教改分析會”,既吸取“杜郎口模式”中的精華,又進行自我修正改進,不斷提高課堂教學(xué)的實效性,使學(xué)生進一步提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)和探究能力,又不斷夯實知識基礎(chǔ)訓(xùn)練學(xué)科技能。在莫旗教研培訓(xùn)中心到我校進行聽課檢查中,對我校教研教改開展的深入扎實給予充分的好評。初三年級教師全員進行組內(nèi)教研,在提高課堂教學(xué)實效性上,加大力度,同時也積極學(xué)習(xí)“人本課堂”中的教學(xué)方法,提高初三課堂教學(xué)的生動性,讓學(xué)生多合作,多探究,多展示,同時適當加快初三教學(xué)進度,本學(xué)期有兩科已經(jīng)完成初三上下學(xué)期的全部教學(xué)內(nèi)容,其余五科也都進行了下學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,預(yù)計在三月底全部結(jié)課,從四月份所有科目進入復(fù)習(xí)階段。教導(dǎo)處每月檢查教案,了解教學(xué)進度是否適當,督促教師進行靈活多樣的集體備課,督促教師及時進行課后反思,自覺改進課堂教學(xué),落實新課改理念,檢查導(dǎo)學(xué)案是否有實效,是否有利于調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)的積極性。大多數(shù)老師都能經(jīng)常進行小考,按照單元進行階段性考試,及時批閱講解,對教學(xué)起到了較好的促進作用。四、考試與評價本學(xué)期進行了一次階段性測試,按照上級規(guī)范辦學(xué)要求,沒有進行排名,不公布成績,學(xué)生成績以等級呈現(xiàn),要求教師平時小考也以等級加鼓勵性評語呈現(xiàn),繼續(xù)嚴格考務(wù)工作,無論是階段性測試還是期末測試,學(xué)校都年級串考,并且同一年級班級打亂,編排考號,嚴格監(jiān)考、裝訂、閱卷,串批個別科目流水,考風(fēng)很正,考試成績真實。語文組在日記指導(dǎo)與批閱上堅持得較好,學(xué)生寫作積極性較高,寫作熱情與能力均有提高,應(yīng)該繼續(xù)保持,語文組9月末組織了七年級朗讀比賽,形勢多樣,抽簽讀、推薦學(xué)生讀、全班齊讀,參與面更廣,考察更為全面,富有創(chuàng)新;11月份舉行了八、九年年級的“語文趣味知識競賽”,內(nèi)容豐富,學(xué)生參與積極。英語組在夯實知識基礎(chǔ),聽寫單詞,訓(xùn)練聽力,作文布置與批改上教師一直堅持親自批改,知識基礎(chǔ)得到進一步夯實,語音室利用率較高,教學(xué)效果較好,今后,要繼續(xù)發(fā)揮語音室的作用,英語組舉行了初一書法比賽,初二百詞大賽,初三學(xué)科技能大賽,三個年級各有側(cè)重,要求逐漸提高,符合學(xué)生學(xué)習(xí)認知實際。理化綜合組體育教師完成教授新生廣播操工作,組織了秋季運動會,進行了中考體育訓(xùn)練工作,組織了冬季足球比賽,組織了小型的籃球比賽,理化教師能夠充分利用實驗室,上好實驗課,積極上好演示實驗和分組實驗,用實驗輔助學(xué)生理解學(xué)習(xí)內(nèi)容。教研組教師多是按照學(xué)校要求上全校公開課,組內(nèi)單獨教研較少,聽公開課后,評課有時只是書寫個人的評課稿,缺少教師間的溝通與交流,對課堂教學(xué)改進作用沒有發(fā)揮到最大,以后包組領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組進行評課,有針對性的進行指導(dǎo)。個別科目學(xué)生學(xué)習(xí)成績不高,基礎(chǔ)較差,掉隊學(xué)生較多,需要進行輔導(dǎo)提高。學(xué)生在民主評議時對個別教師有意見和建議,教師要深入反思,及時聽取學(xué)生的合理化建議和意見,胸懷要寬廣,勇于改正自身的不足,爭取在下學(xué)期每月一次的民主評議中,提高自己的優(yōu)秀率,得到更多學(xué)生的認可和好評。學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)4光陰荏苒,時光如梭。現(xiàn)按照學(xué)期制定的工作計劃和臨時工作進行如下總結(jié):一、規(guī)范辦學(xué)行為,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度認真落實減負措施、堅持正確辦學(xué)方向。本學(xué)期沒有發(fā)現(xiàn)教師體罰和變相體罰學(xué)生行為。嚴格執(zhí)行課程計劃、及初教股相關(guān)文件要求。二、加強常規(guī)教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量加強常規(guī)教學(xué)管理。特別加強對教案的檢查。特別重視“小學(xué)科”、薄弱學(xué)科的監(jiān)控。三、以“校本主題研修”為基礎(chǔ),推進課程改革,提高學(xué)校教科研能力,提升教師素養(yǎng)、提高課堂教學(xué)效率、促進教研再進步加強管理,提高研修水平。絕大部分教師都能根據(jù)個人主題進行設(shè)計課堂教學(xué),達到了很好的競爭和學(xué)習(xí)的目的。4月8日,小教部下鄉(xiāng)到校進行指導(dǎo)聽課,我校共有數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、計算機4個學(xué)科4名老師出課,全體老師參與研討,教研員不吝指導(dǎo)、教師們虛心學(xué)習(xí)、認真筆記。4月10日,本校開展了“校本主題研修”階段性總結(jié)會,總研修組把一個月來教師們在校本主題研修中學(xué)習(xí)和實踐中存在的優(yōu)點和共性問題整理出來,與大家進行探討、交流,教師們參與熱情很高,效果良好。6月18日,學(xué)校開展了“我的主題,我的教學(xué)改進”交流會,各研修組參與熱情高漲,都能把自己三個月來在校本主題研修中的得失向大家交流,能通過研修提出我的教學(xué)改進、改進設(shè)想、改進規(guī)劃等,圍繞當前教育改革發(fā)展實踐中的熱點、難點問題,提出有理論和實踐、推廣的論題。7月3日,我校召開了校本主題研修總結(jié)表彰會。會上對以上人員進行了表彰獎勵。四、抓好各項教學(xué)活動,提高教學(xué)質(zhì)量依據(jù)初教股、小教部文件精神及下發(fā)材料、根據(jù)中心校工作要求,結(jié)合本校實際,扎實有效地開展各項教學(xué)活動。3月28日,我校舉行了“教師朗誦、粉筆字、簡筆畫”――“我的主題我的教學(xué)基本功”競賽。本次基本功競賽給教師們提供了一個相互學(xué)習(xí)、相互交流、展示自我風(fēng)采的平臺,為提高教師隊伍素質(zhì)奠定了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校為獲獎教師頒發(fā)了榮譽證書。不知是我們自身技術(shù)的原因還是平臺的緣故,我們參與的10名教師只有科學(xué)和品社兩節(jié)課允許上傳到平臺,但無論如何,老師們都積極準備和參與了網(wǎng)上競賽,從課堂效果上看,這些課質(zhì)量還是很高的。(二)學(xué)生活動:開展寫規(guī)范字、做正直人活動為培養(yǎng)學(xué)生專心致志、一絲不茍、進取創(chuàng)新的良好品質(zhì),克服粗心、草率、浮躁的不良習(xí)慣。學(xué)校從平時的學(xué)生作業(yè)書寫、手抄報制作以及多種活動中對學(xué)生進行評價。開展“書香向華”系列活動。積極開展“圖書漂流”等各種豐富多彩的活動,形成人人愛讀書,讀書來育人的校園讀書氛圍,使書香校園活動成為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展動力。下個學(xué)期我校會一如既往地貫徹教育局、中心校的工作指示精神,結(jié)合學(xué)校實際把教學(xué)工作做扎實、逐漸形成特色、風(fēng)格,為學(xué)生服好務(wù),讓家長和社會安心地將孩子放到我校生活、學(xué)習(xí)。教學(xué)中以新課程教育理念指導(dǎo)教育、教學(xué)?,F(xiàn)將本期工作匯報如下。同時,將提高課堂教學(xué)質(zhì)量落實到實處,將培養(yǎng)學(xué)生健康的心理、及人格的形成放在首位。如低段:節(jié)奏創(chuàng)作、歌詞接龍;中段:24小節(jié)的節(jié)奏創(chuàng)作、歌詞創(chuàng)編;高段:節(jié)拍變換、為歌曲編配節(jié)奏等。本期,在教學(xué)活動中,我組教師努力探索新的教學(xué)思路,嘗試新的教改方法,以科研促教學(xué),以實踐求真知,促進學(xué)生綜合能力的提高和發(fā)展,在實踐中不斷探索新的教育教學(xué)規(guī)律和模式。如:庹艷艷藝體大組獻課、家長開放日獻課、幼兒園接待課《小烏鴉愛媽媽》,將激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣貫穿始終,受到了家長和老師們的一致好評;王旭、曾陳蓉在學(xué)校家長開放日上接待課《音樂派對》《牧童短笛》,將對作品的感受和體驗放在首位,將培養(yǎng)學(xué)生良好的聆聽習(xí)慣貫穿始終,培養(yǎng)兒童的審美情趣,受到家長一致好評。本期,學(xué)生的音樂素養(yǎng)和審美能力均得到不同成度提高,創(chuàng)新能力得到培養(yǎng)。在活動中,我組教師團結(jié)協(xié)作、同心協(xié)力、不分彼此、不記報酬、任勞任怨,出色的完成每一次的演出任務(wù)。 本期,為確保藝術(shù)節(jié)節(jié)目的質(zhì)量,本組老師利用所有休息時間,見縫插針的對學(xué)生進行舞蹈、合唱的編排,從音樂作品的構(gòu)思、創(chuàng)編、訓(xùn)練到音樂的錄制、剪輯、服裝的設(shè)計、制作等都傾注了老師們的大量心血和辛勤勞動,使每個節(jié)目都精彩紛層,整臺晚會充滿了歡樂、幸福,充分體現(xiàn)出當代少年兒童積極向上、努力進取的精神風(fēng)貌。 本期我組教師組織、訓(xùn)練、編排了各種文藝節(jié)目參加了如下的演出: 組織學(xué)生參加“成都市第八屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽”《嬉戲》獲成都市第一名。 組織學(xué)生到川劇藝術(shù)中心參加“第七屆蓉城十佳少兒藝術(shù)新苗大賽”文藝演出,《嬉戲》獲好評。 組織學(xué)生參加“校慶六一活動”《嬉戲》《校園節(jié)拍》《大地飛歌》《快樂波爾卡》《愛我中華》等。 組織《校園節(jié)拍》學(xué)生前往錦城藝術(shù)宮參加“四川省教育系統(tǒng)慶祝建黨85周年即長征勝利70周年”文藝演出。保證了學(xué)生的表演狀態(tài)及舞臺上的演出效果;每次演出均得到各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和充分肯定;得到了老師、家長、同學(xué)的一致好評;起到了良好的社會反響。三、與時俱進、完善自我 在教育教學(xué)改革不斷發(fā)展不斷進步
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