【正文】 團(tuán)建設(shè)。（四）、改進(jìn)德育，提高辦學(xué)品質(zhì)。”在新的一年，我們要進(jìn)一步強化德育的首位意識，以文明儲蓄為平臺，以全員管理為手段，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人為核心，以鞏固和提升市級文明單位創(chuàng)建成果為目標(biāo)，不斷創(chuàng)新德育教育內(nèi)容、途徑、方法，構(gòu)建校園文明建設(shè)的長效工作機制，堅持不懈的抓好學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，開創(chuàng)全員育人的新局面。進(jìn)一步建立健全德育常規(guī)管理制度，完善德育工作崗位職責(zé)，全面細(xì)化和落實德育工作任務(wù)與目標(biāo)，構(gòu)建起全員育人、全程育人、全方位育人的育人機制。政教處要突出班級建設(shè)重心，完善班級量化管理體系和班主任工作評價體系，加強對班主任工作指導(dǎo)力度，規(guī)范班級量化考評工作，優(yōu)化以示范班、示范寢室為核心的爭先創(chuàng)優(yōu)機制，營造濃厚的育人工作氛圍；突出德育特色建設(shè)重點，加強“文明儲蓄”校本課程研究，錘煉品牌。進(jìn)一步完善德育網(wǎng)絡(luò)，健全德育工作隊伍；進(jìn)一步彰顯班主任在班級管理中的地位和作用，加強以班主任為核心的德育工作隊伍建設(shè)與管理，啟動“四個一”工程（即每一位班主任每學(xué)期讀一本教育專著、記一本讀書心得筆記、撰寫一篇班級管理或德育工作研究論文、每月編寫一篇教育案例），堅持“以會代訓(xùn)”，精心組織班主任例會、班主任研討會和班級管理經(jīng)驗交流會，落實班級管理常規(guī)，引導(dǎo)班主任積極探索班級管理的有效途徑，創(chuàng)新工作方法，促進(jìn)班主任自身素質(zhì)和專業(yè)化發(fā)展水平的提高；進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生會、班委會、團(tuán)支部等學(xué)生組織的管理，不斷提高學(xué)生干部自治、自理、自律、自強的意識與能力；注重家庭教育、社會教育與學(xué)校教育的有機融合，辦好家長學(xué)校，通過家長培訓(xùn)會、給家長的一封信、教子經(jīng)驗交流會等形式對家庭教育的內(nèi)容和方式方法進(jìn)行引導(dǎo)，密切家長與教師、與學(xué)校的關(guān)系；積極開辟校外德育基地，強化社區(qū)教育，營造良好的社會育人環(huán)境。新的一年，我們要以加強未成年人思想道德教育和全面提升學(xué)生的文明素養(yǎng)為目標(biāo)，以“文明習(xí)慣伴我行”為主線，以道德講堂為載體，整合校內(nèi)外教育資源，構(gòu)建德育教育系列，富有成效的組織開展形式多樣、豐富多彩的主題教育實踐活動，為學(xué)生的良好品德形成搭建平臺，讓學(xué)生在道德實踐中體驗真情、明曉事理、健全心理、升華思想。政教處、校團(tuán)委要圍繞思想道德教育目標(biāo)，切實擔(dān)負(fù)起示范班和示范寢室創(chuàng)建等群體性文明創(chuàng)建活動的組織與管理責(zé)任，充分發(fā)揮國旗下講話的德育功效，精心組織國旗下講話，做到學(xué)期有計劃，周周有主題，實現(xiàn)主題教育內(nèi)容系列化；突出學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育重點，抓實文明儲蓄教育，加大對良好學(xué)風(fēng)形成的教育、管理、督察力度，堅持日查月評制度，大力實施學(xué)生綜合素質(zhì)評價，引領(lǐng)學(xué)生崇尚文明、踐行文明，規(guī)范學(xué)生的不良行為；扎實推進(jìn)道德講堂建設(shè)，遵循規(guī)定流程，突出道德認(rèn)知與道德實踐重點，結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展特點和時代特征，采取學(xué)生喜聞樂見的方發(fā)，吸引學(xué)生廣泛參與，不斷提高德育工作的吸引力和感染力，增強德育工作的針對性和實效性，增強學(xué)生崇尚文明的意識和能力，促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展。在德育教育實踐活動中，堅持實踐教育與課堂教育相結(jié)合，凸顯以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新的時代精神和社會主義榮辱觀等社會主義核心價值理念，捕捉重大節(jié)日、重要紀(jì)念日等教育契機，組織開展“中國夢興山縣昭君鎮(zhèn)初級中學(xué)2014年2月18日第二篇：中學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計劃唐店中學(xué)2012—2013學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計劃一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以強化學(xué)校管理，提高行政執(zhí)行力，改變觀念，創(chuàng)新工作，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，繼續(xù)深化教育改革，努力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，全面推進(jìn)以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育，加強學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，切實提高學(xué)校管理水平和教師隊伍素質(zhì)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，提升辦學(xué)品位，努力開創(chuàng)唐店中學(xué)教育的新局面。三、具體工作師德建設(shè)方面通過加強教職工政治學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，促進(jìn)教師的職業(yè)道德有質(zhì)的提高，主要工作有：（1）定期組織教職工參加政治學(xué)習(xí)，以中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范為核心，提高教師思想素質(zhì)。（3）學(xué)校班子成員與教師結(jié)對子，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。（2）繼續(xù)實行班級量化管理，通過評選先進(jìn)班級，推動學(xué)生的自律。（4）完善學(xué)生管理條例，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和實施。學(xué)校管理工作。主要工作是：（1）根據(jù)上級工作部署，推進(jìn)教學(xué)制度改革，實行競聘上崗。進(jìn)一步完善《教職工常規(guī)管理規(guī)定》。教學(xué)工作方面。主要工作是：（1）落實教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定，不定期檢查教師的教學(xué)進(jìn)度，定期檢查教師的備課、聽課、批改作業(yè)情況。（3）加強組織教研活動，完善科組教研活動制度，認(rèn)真組織上好學(xué)科研究課、公開課，努力促進(jìn)教師成長和能力提高。（5）組織學(xué)生參加期中、期末和常規(guī)的檢測。校園建設(shè)方面。主要工作是：（1）努力爭取項目資金，合理解決學(xué)生住宿困難。（4）規(guī)劃建設(shè)完善有關(guān)體育設(shè)施。積極開展豐富多彩的文體活動和心理教育活動，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。（2）開展心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。四、具體工作安排二月份：做好春節(jié)教師慰問工作。進(jìn)行一次校園安全工作檢查，做好開學(xué)前各項準(zhǔn)備工作。召開教師會議，布置新學(xué)期工作。開學(xué)典禮，布置本學(xué)期工作并對學(xué)生進(jìn)行安全教育。進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。做好留守兒童之家工作。繼續(xù)開展教研活動。安全衛(wèi)生工作檢查。繼續(xù)開展教研活動。開展衛(wèi)生防疫教育。５、安全衛(wèi)生工作檢查６、教學(xué)工作常規(guī)檢查組織期中考試。開展“紅五月”班級慶祝活動。開展食品衛(wèi)生安全教育。做好團(tuán)隊組織發(fā)展工作。組織開展一年一度的學(xué)校乒乓球賽、籃球賽。繼續(xù)開展教研活動安排好畢業(yè)班學(xué)生送考工作。組織期末考試做好期末各項工作驗收，搜集、整理各種資料，完善資料建設(shè)，迎接上級檢查。上報各種材料。安排好假期值班護(hù)校工作。懷遠(yuǎn)縣唐店初級中學(xué)2013年2月15日唐店中學(xué)20122013學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計劃懷遠(yuǎn)縣唐店初級中學(xué)2013年2月15日第三篇：中學(xué)20152016第二學(xué)期學(xué)校工作計劃中學(xué)20152016第二學(xué)期學(xué)校工作計劃中學(xué)20152016第二學(xué)期學(xué)校工作計劃一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神，以《xx市xx區(qū)教體局2016年工作要點》為指引，以學(xué)校新一輪五年規(guī)劃為主體，以“拓寬學(xué)校發(fā)展路徑，豐富學(xué)校辦學(xué)特色，提升學(xué)校內(nèi)涵品質(zhì)”為總體目標(biāo)，以抓問題、抓細(xì)節(jié)、抓落實為著力點，以顯特色、鑄精品為落腳點。二、工作目標(biāo)教學(xué)1．突出“以教學(xué)為中心”的工作重心。九年級畢業(yè)升學(xué)質(zhì)量有新突破。按照“自主參與、擇優(yōu)推薦、按需施培、突出重點”的原則，啟動首批 “名師”培養(yǎng)工程。3．扎實推進(jìn)“智慧課堂”的課堂教學(xué)改革，深化“微課程”和“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)改革。在“一師一優(yōu)課”等各級各類教學(xué)比賽中，力爭每學(xué)科在區(qū)級得頭獎，力爭在市級比賽中有獲獎。5．學(xué)生各類能力競賽，書法、寫作、綜合實踐活動、科技活動、球類競技、運動會等項目獲獎有新突破。強化依法行政、依法治校。2．順利通過平安校園創(chuàng)建。探索結(jié)合學(xué)科教學(xué)和班（團(tuán)隊）會開展德育工作的有效途徑和方法。結(jié)合區(qū)局“立德樹人，讓師愛在崗位上閃光”教育活動，開展“最美教師”、“最美班主任”主題活動。全面改善辦學(xué)條件。5．建立現(xiàn)代學(xué)校預(yù)算管理制度，進(jìn)一步提升教育經(jīng)費支付效率。6．爭創(chuàng)xx市級“家風(fēng)校德”德育品牌。1．在前期成功踐行“三段七環(huán)遞進(jìn)式”教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，整合“思維體操課堂”、“好學(xué)課堂”理念精髓，實施“智慧課堂”品牌戰(zhàn)略。狠抓教學(xué)過程監(jiān)控和評價，定標(biāo)準(zhǔn)、定項目、定時段，檢查檢測分析通報要常態(tài)化、系統(tǒng)化。2．以課程改革為核心，以課堂教學(xué)改革為突破口，按照研討課、展示課、示范課、優(yōu)質(zhì)課四個階段設(shè)計，深化“微課程”和“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)改革，作為課堂教學(xué)的有效補充。在校內(nèi)深入開展“一課一名師”評選活動，積極推廣優(yōu)秀教學(xué)成果，提升專業(yè)素養(yǎng)，品味職業(yè)幸福。在推進(jìn)單純的數(shù)據(jù)提升向全面的素質(zhì)提升轉(zhuǎn)變中實現(xiàn)新跨越。首先要明確目標(biāo)和責(zé)任，要充分意識到進(jìn)一步提高質(zhì)量的艱巨性，保持清醒頭腦，扎實推進(jìn)。要認(rèn)真總結(jié)成功經(jīng)驗和做法，從細(xì)節(jié)中抓出質(zhì)量。拓展思路，開展實踐能力培訓(xùn)工程，與區(qū)高職校聯(lián)合，將實踐培訓(xùn)及能力提升作為中考全面豐收的突破口。嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真做好中考工作。圍繞“家文化”課程體系，繼續(xù)開發(fā)具有人文特色的校本課程。開設(shè)《齊長城》校本課程。6．創(chuàng)新“互聯(lián)網(wǎng)+”教育教學(xué)管理模式。本學(xué)期在構(gòu)建學(xué)業(yè)評價網(wǎng)絡(luò)化的基礎(chǔ)上，建立教學(xué)資源互聯(lián)化、備課管理互聯(lián)化。7．扎實推進(jìn)實驗教學(xué)。（二）以追求幸福、健康發(fā)展為根本，增強德育工作的實效性。一是針對不同的學(xué)段。抓好品德、理想、信念、責(zé)任教育。二是針對不同的群體。成立以德育副校長任校長的團(tuán)校。三是針對不同的教育環(huán)節(jié)。抓住重大活動、主題活動、特殊的環(huán)節(jié)和節(jié)點。充分發(fā)揮社團(tuán)組織的育人作用，成立“家風(fēng)校德”工作研究小組，凝聚團(tuán)隊力量，每月出版教育刊物，開展“雷鋒在身邊”、“五月的青春”、“感恩三件事”、“家風(fēng)校風(fēng)小故事”活動，讓教育在活動中浸潤。嘗試成立班主任工作室，繼續(xù)實施周例會制度，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生評語改革，繼續(xù)推進(jìn)導(dǎo)師制建設(shè)。建成系統(tǒng)化的微信校園公眾平臺，完善班級微信群建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校網(wǎng)站五公開建設(shè)，舉辦好網(wǎng)絡(luò)“教學(xué)開放周”活動，定期邀請專家開設(shè)“家風(fēng)校德“專題講座，定期開展優(yōu)秀家教交流會活動，開展好家委會工作。6．引導(dǎo)教師增進(jìn)家式幸福體驗。認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實區(qū)局“立德樹人，讓師愛在崗位上閃光”主題師德教育活動，不斷加強教師思想政治教育。7．將區(qū)政府倡導(dǎo)的“鄉(xiāng)賢文化”與我校德育品牌銜接，爭取在各類活動中獲獎。重點突出班級文化墻建設(shè)，開展“我們的家風(fēng)家訓(xùn)”布景評比活動、“家風(fēng)小故事”展出活動。1．加強研究性學(xué)習(xí)的組織、創(chuàng)新工作，確保項目保鮮，成果高產(chǎn)。2．積極搭建教師專業(yè)發(fā)展平臺。成立名師培養(yǎng)檔案。3．校本培訓(xùn)重心下移，培訓(xùn)設(shè)計要扎根于老師的內(nèi)在需求，教科室通過問卷調(diào)查、座談?wù){(diào)查等形式，了解老師需要什么樣的校本培訓(xùn)，嘗試“點菜式培訓(xùn)”。4．教學(xué)研究繼續(xù)鋪身于“問題研究”。要以“小問題”為重點，基于日常工作的校本研究，著力解決教育教學(xué)中遇到的實際問題。加強通報力度，加大考核力度。立足于課前和課后教學(xué)，重點放在學(xué)案導(dǎo)學(xué)、作業(yè)布置與批改等教學(xué)常規(guī)上。建立備案督查、網(wǎng)上公示、家長監(jiān)督的作業(yè)管理機制，標(biāo)本兼治減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。全員要研究課程標(biāo)準(zhǔn)的分解，要提高課程的理解力，增強課程的執(zhí)行力。實現(xiàn)全體讀書、全面收獲。完善圖書借閱與圖書室使用管理規(guī)則，把讀書活動列入常規(guī)管理項目。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量檢查，并不定期分學(xué)科、分年級進(jìn)行學(xué)生各項能力水平測試，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，每月開展一次教學(xué)質(zhì)量診斷活動。9．加大教育重大活動和先進(jìn)典型的專題宣傳力度。10．開創(chuàng)心理健康教育工作新思路。學(xué)校對獲證教師予以費用對半負(fù)擔(dān)的獎勵。11．繼續(xù)做好語言文字工作。12．規(guī)范教研組長周例會制度，形成教研組工作責(zé)任分解制，強化教研組織辦事能力、科研創(chuàng)優(yōu)能力。進(jìn)一步擴大“墨香習(xí)文”實施成果。堅持時時處處增智增慧。2．加強美麗校園建設(shè)。評選“美麗班級”、“美麗辦公室”“美麗學(xué)生”、“美麗教師”。實施學(xué)校章程。著重加強民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。4．加大投入，擴充教育裝備，改善辦學(xué)條件，重點解決好幾項家長、師生關(guān)注的熱點問題，完成塑膠跑道建設(shè)，完成校園后花園建設(shè)，提升師生的幸福體驗指數(shù)。全面培養(yǎng)學(xué)生體育特長和技能，提高體育競技水平，力爭在區(qū)級運動會上獲得優(yōu)秀等次。落實好“足球進(jìn)校園”工程，繼續(xù)提升我校藍(lán)球、毽球在