【正文】 上端為 S極，下端為 N；根據(jù)同名磁極相互排斥可知，彈簧長度會縮短，再將變阻器滑片向左移動時，電路中的阻值變小，由歐姆定律可知，電流變大，電磁鐵磁性增強(qiáng) ，條形磁鐵的排斥力增大，所以彈簧長度會縮短． 故選 B． 16．四體會龍舟會每年在合肥政務(wù)新區(qū)天鵝湖舉辦，以下關(guān)于龍舟比賽涉及到的物理知識不正確的是（ ） A．龍舟利用了槳對水的反作用力前進(jìn)的 B．龍舟受到的重力和阻力是一對平衡力 C．龍舟比賽運(yùn)用了合力知識 D．龍舟比賽中體現(xiàn)了力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài) 【分析】 （ 1）力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的； （ 2）物體在平衡力的作用下一定處于處于靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，二力平衡的條件是：大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、且作用在同一條直線上 ； （ 3）幾個力共同作用在一個物體上時，它們的作用效果可以用一個力來代替，那么這個力叫做那幾個力的合力； （ 4）力可以改變物體的形狀，力還可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)． 【解答】 解： A、槳水施加向后的推力，由于物體間力的作用是相互的，水就對槳產(chǎn)生向前的推力，于是龍舟向前運(yùn)動，龍舟利用了水對槳的反作用力前進(jìn)的，故 A錯誤； B、重力的方向豎直向下，阻力的方向向后，二者不在同一條直線上，不是平衡力，故 B錯誤； C、當(dāng)龍舟受到向前的合力大于 0時，龍舟加速向前運(yùn)動；合力為 0時，龍舟靜止或勻速運(yùn)動；合力小于 0時，龍舟減速運(yùn) 動．因此龍舟比賽運(yùn)用了合力知識，故 C正確； D、劃槳時，槳對水施加力的同時，水對槳也施加力的作用，龍舟在水的作用力下由靜止開始運(yùn)動，這說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，故 D正確． 故選 AB． 17．如圖所示的電路，電源電壓不變，閉合開關(guān)，當(dāng)滑動變阻器的滑片向右移動時（ ） A．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小，燈泡變暗 B．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大，燈泡變亮 C．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變小，燈泡變暗 D．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大，燈泡變亮 【分析】 滑動變阻器是靠改變連入電路中電阻絲的長 度來改變電阻的，它在電路中的作用就是通過改變電阻從而改變電路中的電流和部分電路兩端的電壓．這道題我們先分析變阻器電阻變化情況，然后得出總電阻變化情況．由于電壓一定，根據(jù)歐姆定律就可以得出電流變化情況．最后圍繞定值電阻分析，因為它的阻值一定，所以通過它的電流跟它兩端的電壓成正比，知道了它的電壓變化情況，就可以知道變阻器兩端的電壓變化情況了． 【解答】 解：由圖可知，變阻器與燈泡是串聯(lián)，電壓表測滑動變阻器兩端電壓，電流表測總電流． 當(dāng)滑片向右滑動時，滑動變阻器的電阻變小，則電路的總電阻變?。? 又知：電路總電壓等于 電源電壓保持不變； ∴ 根據(jù)歐姆定律 I= 可知，電路中電流變大，即電流表的示數(shù)變大； 又 ∵ 燈泡的阻值不變； ∴ 根據(jù) U 燈 =IR 燈 可知燈泡兩端電壓變大； 又 ∵ P 燈 =I2R 燈 ，且電阻不變，電流變大； ∴ 燈泡的實際功率變大； ∴ 燈泡變亮； 又 ∵ U 滑 =U﹣ U 燈 ； ∴ 則可判斷 U 滑 變?。? 故選 B． 三、實驗題（第 18小題 6分，第 19小題 6分，第 20小題 10分共 22分） 18．小明同學(xué)用天平、玻璃杯、量筒等器材測定某花生油的密度． （ 1）調(diào)節(jié)天平平衡時，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖（ D）所示，則平衡螺母應(yīng)向 右 側(cè)調(diào)節(jié)． （ 2）他設(shè)計了如下實驗方案：按圖的 A、 B、 C所示步驟進(jìn)行實驗． ① 油的密度為 10 3 kg/m3． ② 請你分析一下，為了減少實驗誤差，可以如何改進(jìn)？答：把 ABC改為 BCA （寫序號）． 【分析】 （ 1）使用天平測量物體質(zhì)量之前要進(jìn)行調(diào)平，先將游碼移至稱量標(biāo)尺左端的零刻度線，再調(diào)節(jié)平衡螺母，調(diào)節(jié)規(guī)律是 “ 左偏右調(diào)，右偏左調(diào) ” ； （ 2） ① 天平平衡時，物體的質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加游碼在標(biāo)尺上所對的刻度值，根據(jù)量筒的讀數(shù)方法正確讀出油的總體積 V，知道油的質(zhì)量 m和體積 V，利用密度公式 ρ= 求出油的密度； ② 為了減 小誤差，也應(yīng)從避免油在燒杯中的殘留對測量結(jié)果的影響角度來調(diào)整． 【解答】 解：（ 1）指針指在分度標(biāo)尺中線的左側(cè)，平衡螺母應(yīng)向右調(diào)節(jié)． （ 2）由圖 A可知，量筒的質(zhì)量為 m=10g+4g=14g． 量筒和油的質(zhì)量 m 總 =50g+10g+2g=62g； 所以油的質(zhì)量 m 油 =m 總 ﹣ m=62g﹣ 14g=48g， 量筒中油的體積 V 水 =50ml=50cm3， 油的密度 ρ= = ═ 103kg/m3； ② 為了避免測量誤差，可先測油與燒杯的總質(zhì)量，再倒入量筒中測體積，最后測燒杯的質(zhì)量，這樣燒杯中殘留的 油就不會影響測量的結(jié)果了． 故答案為：（ 1）右；（ 2） ① 103； ②BCA ． 19．小明在 “ 探究杠桿的平衡條件 ” 實驗中，他在依圖甲所示完成教材中的探究任務(wù)后，又利用一個彈簧測力計繼續(xù)進(jìn)行探究如圖乙所示．他的困惑是：在圖乙中杠桿已經(jīng)平衡的情況下，不知道怎樣測彈簧拉力的力臂． （ 1）請你在圖乙中幫小明作出彈簧拉力 F對支點 O的力臂． （ 2）實驗結(jié)束后，通過圖甲與圖乙兩次實驗對比，小明找到了他在圖乙實驗中相對于圖甲實驗中的不足之處，請問你看出來了嗎？請你寫出一條關(guān)于小明在圖乙所示實驗中的不足之處： 當(dāng)測力計的拉力方向傾斜時，力臂不在杠桿上，不好確定力臂的大小 ． （ 3）小明若將支點 O移至杠桿一端，如圖丙所示，他發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果與前兩次實驗所得結(jié)論不一致，那么，你知道原因嗎？原因可能是： 杠桿的自重影響了測量結(jié)果 ． 【分析】 （ 1）依據(jù)力臂的定義畫出支點到力的作用線的距離，即為測力計拉力的力臂； （ 2）探究杠桿平衡條件時，使杠桿在水平位置平衡，此時力的方向與杠桿垂直，力臂的長度可以直接從杠桿上讀出來； （ 3）圖丙中，支點位于動力和阻力的右側(cè)，彈簧測力計不但提了鉤碼，而且還提了杠桿，杠桿的重力對杠桿轉(zhuǎn)動產(chǎn)生 了影響． 【解答】 解： （ 1）如圖支點 O到力的作用線的距離，即為測力計拉力 F的力臂： （ 2）甲圖中，杠桿在水平位置平衡后，鉤碼重力的方向是豎直向下，力臂正好等于支點到力的作用點的距離，可以從杠桿上直接測出；乙圖中，當(dāng)測力計的拉力方向傾斜時，力臂不在杠桿上，不好確定力臂的大?。? （ 3）利用如圖丙所示裝置進(jìn)行探究，杠桿的重心沒有通過支點，杠桿的自重對杠桿平衡有影響． 故答案為：（ 1）見上圖；（ 2）當(dāng)測力計的拉力方向傾斜時，力臂不在杠桿上，不好確定力臂的大小；（ 3）杠桿的自重影響了測量結(jié)果． 20．小明 用一只標(biāo)有 “” 字樣的小燈泡練習(xí)測定小燈泡的電功率． （ 1）當(dāng)她連接完電路后，閉合開關(guān)時，發(fā)現(xiàn)小燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光．經(jīng)檢查電路連接是正確的．發(fā)生這一現(xiàn)象的原因可能是 滑動變阻器的滑片沒有滑到阻值最大處 ． （ 2）排除故障后，為測定小燈泡的額定功率，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使得電壓表示數(shù)為 V． （ 3）如圖 1是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪成的 U﹣ I圖象．根據(jù)圖 2圖象提供的信息，可計算出小燈泡的額定功率是 W．當(dāng)滑動變阻器的滑片向左移動時，小燈泡的電阻將變 變小 ； （ 4）小明完成試驗后， 將燈泡換成了未知阻值的定值電阻，想利用現(xiàn)有器材測量該電阻阻值，而在初中階段，我們認(rèn)為電壓表電阻無窮大，電流表電阻為 0，其實只是電壓表的電阻很大，而電流表的電阻很小，用伏安法測出的值也會因此而產(chǎn)生誤差，那么測出的電阻值會偏大的是圖 3中的 甲 ． 【分析】 （ 1）閉合開關(guān)，燈泡立即發(fā)出耀眼的光，是因為電流較大，而造成電流較大的