【正文】 則可知，與燈泡串聯(lián)的是電流表，與燈泡并聯(lián)的是電壓表，所以表 a是電流表，表 b是電壓表． 故答案為：電流表；電壓表． 19．一段導體（純電阻）兩端電壓是 5V時，導體中的電流是 ，此時導體的電阻是 10 Ω ．此時給導體通電 1min產生的熱量是 150 J． 【考點】 歐姆定律的應用；焦耳定律的計算公式及其應用． 【分析】 知道導體的電流和兩端的電壓，根據歐姆定律求出電阻，再根據焦耳定律求出通電1min產生的熱量． 【解答 】 解：根據歐姆定律 I= 可得，電源的電壓： 導體的電阻 R= = =10Ω ， 通電 1min產生的熱量： Q=I2Rt=（ ） 2 10Ω 60s=150J． 故答案為： 10； 150． 20．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變， R1=3R2，閉合 S、 S1，斷開 S2時電壓表示數(shù)為7V，此時 R與 R1的連接方式是 串聯(lián) （選填 “ 串聯(lián) ” 或 “ 并聯(lián) ” ）；閉合 S、 S2，斷開 S1時，電壓表示數(shù)為 12V，若電阻 R消耗的功率為 P，電阻 R2消耗的功率為 P2，則 P： P2為 9：5 ． 【考點】 歐姆定律的應用；電功率 的計算． 【分析】 閉合 S、 S1，斷開 S2時， R與 R1依次連接即為串聯(lián)，電壓表測 R兩端的電壓；閉合S、 S2，斷開 S1時，電壓表測 R兩端的電壓，根據歐姆定律結合電壓表的示數(shù)求出兩種情況下電路的電流之比，根據電壓一定時電流與電阻成反比得出等式求出 R與 R2的阻值關系，根據串聯(lián)電路的電流特點和 P=I2R求出 P： P2． 【解答】 解：閉合 S、 S1，斷開 S2時， R與 R1依次連接即為串聯(lián)，等效電路圖如圖 1所示； 閉合 S、 S2，斷開 S1時，等效電路圖如圖 2所示： 由 I= 可得，兩圖中的電流之比： = = = = ， 因電壓一定時，電流與電阻成反比， 所以， = = = ， 解得： = ， 圖 2中，因串聯(lián)電路中各處的電流相等， 所以，由 P=I2R可得： = = = ． 故答案為： 9： 5． 三、解答題（共 8小題，滿分 48分） 21．如圖甲所示是把電池和玩具電風扇（只要部件電動機）連接起來的實物圖，請在圖乙所示方框中畫出相應的電路圖． 【考點】 根據實物圖畫電路圖． 【分析】 由電路實物圖可知，電路為電風扇的簡單電路，根據電流流向法依次串聯(lián)即可． 【解答】 解：從電源的正極出發(fā)，依次串 聯(lián)開關、電風扇回到電源的負極即可，如下圖所示： 22．如圖所示，用筆畫線代替導線將圖中元件連接成電路，要求：當滑動變阻器的滑片向左移動時，燈泡變亮． 【考點】 實物的電路連接． 【分析】 向左移動滑片，燈泡變亮說明滑動變阻器與燈泡串聯(lián)，且電路中的電流變大，根據歐姆定律可知電路中的電阻變小，即滑動變阻器接入電路的電阻變小，即必須把左下方接線柱接入電路． 【解答】 解：燈泡與滑動變阻器串聯(lián)，開關與右上接線柱相連，燈泡與左下接線柱相連，然后與電源、開關組成電路． 如下圖所示： 23．為了探究液 體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關，如圖所示，用兩只相同的 “ 熱得快 ” 分別給質量相等，初溫相同的水和某種液體加熱，每隔 1分鐘記錄一次水和該液體的溫度，得到的數(shù)據如表 1 表 1： 加熱時間 /min 0 1 2 3 水的溫度 /℃ 20 24 28 32 液體的溫度 /℃ 20 28 36 44 （ 1）從表 1可得出結論：相同質量的不同物質，吸收相同的熱量時，升高的溫度 不相同 ；（選填 “ 相同 ” 或 “ 不相同 ” ） （ 2）如果它們升高相同的溫度， 水 吸收的熱量多． （ 3）為了比較各種物質的這種特性，在物理學中引入 比熱容 這個物理量． （ 4）設水的比熱容為 C1，設該種液體的比熱容為 C2，則 C1： C2= 2： 1 ，查表 2可知該種液體可能是 煤油 ． 表 2： 物質 水 酒精 煤油 冰 比熱容 [ 103J/（ kg?℃ ） ] 【考點】 探究比熱容的實驗． 【分析】 （ 1）根據表中數(shù)據可知，相同質量的不同種物質，吸收相同的熱量，升高溫度的關系； （ 2）根據表中數(shù)據，得出它們升高相同的溫度，吸收的熱量多少的關系； （ 3）為了描述相同質量的不同物質在升高相同的溫度時，吸收的熱量不同，而引入了物 理量：比熱容； （ 4）已知用兩只同樣的加熱器分別給質量相等、初溫相同的水和某種液體同時加熱，由表格可知兩種液體的溫度變化，液體的比熱容為 c1，水的比熱容為 c2．結合熱量公式 Q=cm△ t進行求解． 【解答】 解： （ 1）根據表中數(shù)據可知，相同時間內，兩種液體升高的溫度不相同，即相同質量的不同種物質，吸收相同的熱量時，升高的溫度不同； （ 2）根據表中數(shù)據可知，相同時間內，水升高的溫度低，如果它們升高相同的溫度，水加熱的時間長，說明水吸收的熱量多； （ 3）質量相等的水和某種液體，升高相同的溫度，吸收的熱量不相等，其 中水吸收的熱量較多；在物理學中，為了表示不同物質的吸熱本領不同，而引入了比熱容這個物理量； （ 4）因兩種液體的初溫和質量相同，并且吸收相等的熱量，所以 Q 水 =Q 液 ， 因為 Q 水 =c1m（ t1﹣ t0）， Q 液 =c2m（ t2﹣ t0）， 所以 c1m（ t1﹣ t0） =c2m（ t2﹣ t0）；代入數(shù)值 103J/（ kg?℃ ） （ 24℃ ﹣ 20℃ ） =c2（ 28℃﹣ 20℃ ）， 則 c2= 103J/（ kg?℃ ），則 = = ；由表知，該液體是煤油． 故答案為：（ 1）不相同；（ 2）水；（ 3）比熱容；（ 4） 2： 1；煤油． 24．為了探究影響導體電阻大小的因素，小明找到了不同規(guī)格的導線，如表所示． （ 1）要探究電阻大小與導體長度的關系，應選擇編號 A、 B 兩根導線進行實驗； （ 2）要探究電阻大小與導體材料的關系，應選擇編號 A、 D 兩根導線進行實驗； （ 3）小明用 A、 C兩根導線探究了電阻大小與導體橫截面積的關系，則導線 C的長度應為 m． （ 4）由電路圖可知，小明是通過觀察電流表示數(shù)來判斷接入的導線阻值的大小，這種研究方法叫 轉換法 ． （ 5）有同學認為：可以根據燈泡亮度的變化來判斷接入的導線阻值的大小情況，老師指 出：此實驗中這種方法不可取，這是因為： 燈泡的電阻與溫度有關，亮度的強弱對電路中的電阻會產生影響 ． （ 6）本實驗除了采用上述研究方法外，主要運用的研究方法還有 控制變量法 ． 編號 材料 長度 /m 橫截面積 /mm2 A 鎳鉻合金 B 鎳鉻合金 C 鎳鉻合金 D 錳銅合金 【考點】 影響電阻大小的因素． 【分析】 ① 影響電阻大小的因素有：材料、長度、橫截面積這三個，要研究電阻與某個決定因素的關系，就要根據控制變量法的思路，來選取合適符合條 件的金屬絲：即只有要研究的那個因素不同，其余的其他的幾個因素相同，這種方法物理學上叫做控制變量法． ② 電阻大小可以通過電流大小來反映，而電流大小可以通過電流表的示數(shù)和燈泡的亮度來反映，據此設計電路． ③ 導體的電阻與溫度有關． 【解答】 解：（ 1）要研究電阻與導體長度有關，應選用和導線材料、橫截面積都相同，長度不同的導線，故 A、 B符合要求； （ 2）要研究電阻與導體材料有關，應選用和導線長度、橫截面積都相同，材料不同的導線，故 A、 D符合要求； （ 3）要研究電阻與導體橫截面積有關，應選用和導線 A、 C的材料、長度都相 同，橫截面積不同的導線，故導線 C的長度應為 ． （ 4）通過觀察電流表示數(shù)來判斷接入的導線阻值的大小，是轉換法； （ 5）根據燈泡亮度的變化根據電流的效應表現(xiàn)出來的熱現(xiàn)象認識判斷接入的導線阻值的大小情況，由于燈泡的電阻與溫度有關，故亮度的強弱對電路中的電阻會產生影響． （ 6）本實驗是探究影響電阻大小的因素除了采用上述研究方法外，主要運用的研究方法還有控制變量法． 故答案為：（ 1） A； B；（ 2） A； D；（ 3） ；（ 4）轉換；（ 5）燈泡的電阻與溫度有關，亮度的強弱對電路中的電阻會產生影響；（ 6）控制變量． 25．如圖甲所示，小明在測定小燈泡電功率的實驗中，選用的電源電壓