【摘要】百葉箱為什么百葉箱要漆成白色?為什么溫度計(jì)要放在百葉箱中?用溫度計(jì)分別測(cè)量百葉箱內(nèi)和百葉箱外的氣溫時(shí)間上午中午下午晚上溫度(百葉箱內(nèi))溫度(百葉箱外)據(jù)表中的
2025-02-15 18:09
【摘要】12我們來(lái)實(shí)驗(yàn)3①小木塊、雞蛋、土豆、玻璃球、海綿、黃豆、小玻璃瓶、粉筆、玻璃水槽、抹布。②鹽、高錳酸鉀、土壤、玻璃棒、燒杯。4認(rèn)識(shí)固體的沉浮現(xiàn)象分組實(shí)驗(yàn):把固體放入水中,觀察沉浮。演示實(shí)驗(yàn):把土豆片放入水中,觀察沉浮。5
【摘要】(蘇教版)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件天氣預(yù)報(bào)?白天到夜間:晴轉(zhuǎn)多云,午后有短時(shí)間陣雨;?風(fēng)向:偏北;風(fēng)力:2級(jí),午后加大到3~4級(jí)。?氣溫:最高320C,最低260C;?相對(duì)濕度:最大80%,最小55%天氣是什么?烏云密布煙霧繚繞天氣是什么天氣:天氣現(xiàn)象:短時(shí)間內(nèi)近地面的大氣溫
2025-02-14 19:22
【摘要】執(zhí)教:楊直梭你來(lái)猜:土壤里會(huì)有什么呢?土壤結(jié)構(gòu):1、在有花卉、農(nóng)林作物生長(zhǎng)的土壤中,挖一個(gè)長(zhǎng)、寬、深分別是50厘米、50厘米、30厘米的土壤樣品。2、用小鏟子慢慢地控取樣本中的土壤。仔細(xì)觀察,這個(gè)土壤樣本中有沒(méi)有其他生物。3、將土壤樣本恢復(fù)原樣。4、對(duì)觀察的
【摘要】蘇教版小學(xué)《科學(xué)》三年級(jí)下冊(cè)期末重點(diǎn)復(fù)習(xí)題第一單元《土壤與生命》?1、用紙巾包住土壤,用手使勁握一握,紙巾(濕)了,說(shuō)明土壤里有(水分)。2、將硬土塊放入水中,會(huì)看到有(氣泡)從土塊中冒出,說(shuō)明土壤中含有(空氣)。3、用玻璃棒攪拌放入土塊的水,然后靜置;沉淀后,杯中的物質(zhì)分為(三)層:上層顆粒(細(xì))的物質(zhì)是(黏土),下層顆粒(粗)的是(沙子),水面漂浮的細(xì)小物質(zhì)
2024-07-18 22:40
【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念1、磁鐵能吸引鐵制的物體,這種性質(zhì)叫磁性。2、磁鐵隔著一些物體也能吸鐵。過(guò)程與方法1、用實(shí)驗(yàn)方法研究磁鐵能吸引什么,不能吸引什么。2、用磁鐵識(shí)別物體是不是鐵材料制作的。3、根據(jù)材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),研究磁鐵隔著水能不能吸鐵。情感態(tài)度價(jià)值觀認(rèn)同認(rèn)真實(shí)驗(yàn),獲取證據(jù),用證據(jù)來(lái)檢驗(yàn)推測(cè)的重要性。【教學(xué)重點(diǎn)】通過(guò)實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)到磁鐵具有吸引鐵制品的性質(zhì)。
2025-06-04 00:44
【摘要】科學(xué)三年級(jí)(上冊(cè))第六單元各種各樣的材料1形形色色的材料教學(xué)目標(biāo):(一)科學(xué)探究目標(biāo):1、觀察教室里的物體,分析制作物體的材料類型并做記錄。2、把不同的物體按不同的材料進(jìn)行分類。(二)情感、態(tài)度
2025-06-04 05:46
【摘要】第一單元第1課、觀察蝸牛一、教學(xué)目標(biāo):二、過(guò)程與方法:·會(huì)用文字和圖畫等方式觀察記錄蝸牛的行為特征?!?huì)用簡(jiǎn)單表格統(tǒng)計(jì)、整理蝸牛的食性等情況。·能傾聽(tīng)其他同學(xué)的想法和建議。知識(shí)與技能:·知道蝸牛的生活習(xí)性和運(yùn)動(dòng)方式等。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:·體驗(yàn)照顧小蝸牛、觀察它的
2025-02-15 16:19
【摘要】果實(shí)和種子?精細(xì)胞+卵細(xì)胞合子?合子通常經(jīng)過(guò)一段休眠后才開(kāi)始發(fā)育成胚?精細(xì)胞+2個(gè)極核(或2個(gè)極核受精前融合為次生核)初生胚乳核?在胚發(fā)育之前,初生胚乳核就開(kāi)始分裂,逐漸形成胚乳一、種子的形成(一)胚乳endosperm的發(fā)育核型胚乳
【摘要】一、種子的形成胚珠→種子受精卵(合子)→胚。(見(jiàn)掛圖)受精極核→胚乳:(見(jiàn)掛圖)珠被→種皮:(見(jiàn)掛圖)二、果實(shí)的形成和類型(一)果實(shí)的形成子房→果實(shí)(二)果實(shí)的類型
2025-02-13 10:03
【摘要】一、土壤是重要的資源自然界中陸生植物的生長(zhǎng)一般離不開(kāi)土壤,許多動(dòng)物和微生物也生活在土壤里,土壤對(duì)于人類生存至關(guān)重要,但如此重要的土壤資源現(xiàn)狀又如何呢?材料一、“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草底見(jiàn)牛羊”,這個(gè)讓人心曠神怡的地方,現(xiàn)在還能找到它嗎?在陸地中,除了湖泊、河流、裸露巖石外,有土壤覆蓋的土地就更少下列是世界陸地面積和耕
2025-02-13 10:04
【摘要】下雨的時(shí)候的景象雨水在地上濺起水花河水高漲草地上的積水霧蒙蒙的雨后天氣還有哪些現(xiàn)象?看葉子下垂的程度聽(tīng)雨聲大小看水花的大小屋檐滴水的大小下雨時(shí),怎么知道雨下得有多大?想一想,還有哪些方法可以知道雨勢(shì)的大???歸納整理■下雨前
【摘要】蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)液體C卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、填...
2024-10-10 14:34
【摘要】聯(lián)想.質(zhì)疑這是一件衣服上標(biāo)簽,你從中能夠獲得哪些信息?一、服裝是用什么材料制成的紡織纖維天然纖維化學(xué)纖維動(dòng)物蛋白質(zhì)纖維植物纖維素纖維棉麻羊毛絲人造纖維:合成纖維:黏膠纖維、醋酸纖維等錦綸、滌綸等2、紡織纖維的組
2025-02-15 11:14
【摘要】蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)(上)教材輔導(dǎo)大連市甘井子區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校孫紅柳Emal:2020年7月21日重溫課程改革的目標(biāo)一:改變課程功能?改變課程過(guò)于注重知識(shí)傳授的傾向,強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,使獲得知識(shí)與技能的同時(shí)成為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過(guò)程。二改變課
2024-12-20 11:06