最喜歡的水果教學(xué)反思-在線瀏覽
2024-10-13 21:14本頁面
【正文】 生間以生活為基礎(chǔ)的動態(tài)的信息交流，并且交流的都是大家感興趣的問題。而學(xué)生對這樣的活動更加樂此不疲，通過師生互動、生生互動、知情互動提出新問題、說出新想法、找到新結(jié)論。但仍有個別學(xué)生在學(xué)習(xí)中有困難。三、練習(xí)以手動為主，讓每個學(xué)生都動起手來，參與進來。事實證明這樣的動手活動使學(xué)生表現(xiàn)得興趣昂然，積極主動，個性張揚，創(chuàng)造的火花頻頻閃爍。整節(jié)課學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性很好地調(diào)動起來了，整個過程下來學(xué)生的表現(xiàn)還是挺積極的，從開始的幫老師想調(diào)查的方法；到整理圖片分類；再到整齊地擺成一一對應(yīng)；最后把統(tǒng)計圖中信息寫入統(tǒng)計表中并提出數(shù)學(xué)問題。問題的提出很自然，學(xué)生能根據(jù)你提的問題，很容易地找到你所要答案，在最短的時間內(nèi)達到最好的效果。”、“你們能一眼看出他們最喜歡的水果了嗎？”、“如果老師現(xiàn)在讓你去買水果你知道怎么買嗎?”四、設(shè)計開放性的問題，既關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果，有關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。從而讓不同層次的學(xué)生都能嘗到成功的喜悅。感受數(shù)學(xué)來源生活，統(tǒng)計就在我們的身邊，只要做個有心人，就會發(fā)現(xiàn)生活中的統(tǒng)計。不足之處有很多，學(xué)生在動手操作，調(diào)查統(tǒng)計的過程中紀(jì)律不是很好。今后的一段時間主要的努力方向是研讀教材，上課時關(guān)注到每個學(xué)生的發(fā)展。主要原因在備課時沒有真正地去了解學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)情，沒有理解教材中出現(xiàn)這個問題的主要目地是什么。在以后，要多研讀新課程改革標(biāo)準(zhǔn)，多鉆研教材，彌補不足之處。培養(yǎng)學(xué)生合作的意識。）師：我們來做一個游戲“猜猜我最喜歡的水果”。描述完說“開始”，其他小朋友才可以猜。小組同學(xué)一起想一想，怎樣才能把水果描述的更讓人喜愛呢？一會兒，各小組派代表比賽推銷水果，評選“最佳推銷員”。各小組代表進行“推銷”演說。）“最佳推銷員”小組，并說評選理由，總結(jié)優(yōu)點。：現(xiàn)在我們還有最后決賽，評選“水果王”。第三篇：我最喜歡的水果我最喜歡的水果我喜歡的水果有很多，有圣女果、柿子、桔子、香蕉、西瓜等等，真是數(shù)不勝數(shù)?。】晌易钕矚g吃的愛是那橢圓形的誘人的桔子。那許多的桔子，掛在樹上，像掛著一盞盞小燈籠在為路人照明似的。這恐怕是桔樹媽媽為桔子寶寶們做的一個記號，防止桔子寶寶太頑皮，跑到哪兒去不見了。將桔子放到鼻子邊上，聞一聞，便有一股淡淡的清香向我襲來，那中間還夾著酸酸的氣味，有趣極了。那桔子皮還沒有完全脫落的時候，果肉在中間，桔皮就像花瓣一般圍繞在周圍，好似一朵正在怒放的荷花，漂亮極了！桔子不僅含有非常豐富的維生素，而且還作用不小呢！桔子皮曬干可以入藥，也可以泡茶，還可以熏制臘肉、臘魚等等；桔肉可以做個水果拼盤，還可以榨成果汁，做成桔子罐頭……這就是我最喜歡吃的桔子，朋友，你最喜歡吃什么呢？廣西河池巴馬縣巴馬瑤族自治縣第一小學(xué)三年級:黃婭婷第四篇：我最喜歡的水果《我最喜歡的水果》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：說說自己最喜歡吃的水果的名稱、樣子、顏色和味道。培養(yǎng)說話的興趣和與人交流的勇氣。教學(xué)重
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