最喜歡的水果教學(xué)反思-閱讀頁
2024-10-13 21:14本頁面
【正文】 點：通過多種教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生興趣，讓學(xué)生說出自己最愛吃的水果的特點。教具準備: 學(xué)生準備：一種自己最愛吃的水果。那能不能把這些水果放在一起向大家介紹呢？出示：水果店里的水果可真多啊要求：可以用上我們剛才看到的水果，也可以說說其他你知道的水果，不過在這一段話中，水果和用到的詞語可不能重復(fù)哦！我們班的小朋友看到這么多的水果，可激動拉，你們看。每個小朋友的口味可都不一樣，那這些水果中，你最喜歡吃的水果是什么呢？（我喜歡吃的水果）同桌交流瞧，他們倆已經(jīng)吃起來拉?。▽W(xué)生吃水果）你為什么選了這個水果呢？（香蕉圖片）還有其他小朋友也喜歡吃香蕉的嗎？說說你的理由呢！課件出示：顏色 形狀 味道（1）形狀： 香蕉彎彎的，像。（3）味道： 剝開果皮，露出 的果肉，咬一口。再把你喜歡吃的水果介紹給同桌的小朋友了解了你喜歡的水果的樣子后，我們可以剝開果皮，觀察果肉的顏色、樣子，看看有沒有什么不一樣的地方，再嘗一嘗它的味道。這么好吃的水果，你能用你的語言把它的美味表達出來嗎？剛才我們一起觀察、品嘗了自己愛吃的水果，能用自己的話向大家介紹一下你愛吃的水果嗎？我們可以從哪些方面來說呢！板書 形狀 顏色 味道 ……自己先說說，再交流。寫作要求：以“我最喜歡的水果”為話題，題目自擬。時間12分鐘四、點贊習(xí)作生生交換習(xí)作，互相欣賞推薦佳作，全班交流（投影儀放學(xué)生的作品，作者朗讀，下面的學(xué)生有疑問或建議及時舉手提問,作者及時回答。五、布置作業(yè)把你寫的“愛吃的水果”介紹給爸爸媽媽，或者你的好朋友。桔子的皮并不像蘋果那樣光滑，它與“桔科”家族的蜜柚、橙子一樣，都有一身粗糙的皮，摸上去凹凸不平。只有桔子扁扁的，圓圓的，仿佛掛在家里一個個橘色的小燈籠?？粗X得和柔和。它的果肉也是橘色的，你拿起一個桔子輕輕的剝開果皮，就會漏出一個個小月牙，這些小月牙一個個緊偎在一起，又像一個個的小精靈在抱團取暖呢！用拇指和食指輕輕地捏一個瓣兒放入口中，一接觸舌頭，滑滑的，涼涼的。一嚼，酸溜溜，甜滋滋的。桔子雖然好吃但是不能多吃，吃多了會上火。我愛吃水果，更愛吃酸甜可口的桔子。再把它那小瓣撥一片下來嘗嘗，酸酸的、甜甜的可好吃了，這好吃的桔子我一連吃了五六個。雖然桔子由它的好處，也有它的壞處，那就是吃多了上火。你知道我最愛吃什么水果嗎？我最愛吃香蕉啦！香蕉的體形像月牙兒，表皮是金黃色的，用手一摸，既細膩又光滑。媽媽告訴我香蕉不僅美味可口，還可以治便秘呢！成熟的西瓜形狀各不相同，有橢圓形、橄欖形、球形和圓形，而且大小不一，大如籃球，小如皮球。只要你切開它，馬上露出一大片鮮紅的果肉，像小朋友常說的鮮紅的太陽?！泵看芜\動回來，我就迫不及待把它從冰箱里拿出來，吃一下，汁液充滿了我心窩里，真舒服呀！聽老師說：“西瓜全身都是寶，皮可以炒著吃。因為它有那么多的優(yōu)點，所以我特
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