長(zhǎng)沙理工大學(xué)大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目管理辦法-在線瀏覽
2024-10-13 18:02本頁(yè)面
【正文】 創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基金項(xiàng)目的申報(bào)、評(píng)審、過(guò)程管理、檢查與驗(yàn)收等工作。十六、本辦法自發(fā)文之日起執(zhí)行，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。為保證該計(jì)劃的順利開(kāi)展，特制定本管理辦法。第二條 我校大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃主要用于資助我校本、?？粕鷦?chuàng)新團(tuán)隊(duì)或個(gè)人從事自然科學(xué)、人文社科等領(lǐng)域的基礎(chǔ)性、應(yīng)用性項(xiàng)目的研究。第三條 實(shí)施“大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”項(xiàng)目遵循的原則是：“興趣驅(qū)動(dòng)、注重過(guò)程、突出重點(diǎn)、鼓勵(lì)創(chuàng)新、培養(yǎng)能力”；項(xiàng)目遵循的程序是：“自主選題、自由申報(bào)、公平立項(xiàng)、擇優(yōu)資助、規(guī)范管理”。第二章 組織與管理第四條 學(xué)校“大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”實(shí)施的組織機(jī)構(gòu)包括“湖南省第一師范學(xué)校大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組”及各系部“大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃指導(dǎo)小組”。創(chuàng)新項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)研究、制定有關(guān)政策，指導(dǎo)全校大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃的相關(guān)工作，組織專家評(píng)審、驗(yàn)收項(xiàng)目，1監(jiān)督研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)使用情況。創(chuàng)新項(xiàng)目指導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)本系部的研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目的規(guī)劃、立項(xiàng)申報(bào)、指導(dǎo)、項(xiàng)目運(yùn)行管理、初評(píng)等，并對(duì)有關(guān)政策提出意見(jiàn)和建議。指導(dǎo)教師應(yīng)具有中級(jí)以上職稱或碩士以上學(xué)位，有一定的科研能力，有可靠的時(shí)間保證。創(chuàng)新項(xiàng)目指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)教師的管理和考核。第六條 資助項(xiàng)目除來(lái)源于學(xué)生申請(qǐng)的實(shí)驗(yàn)課題外，還可從符合本計(jì)劃要求的其他各類本、專科生科研創(chuàng)新優(yōu)秀項(xiàng)目中遴選。申請(qǐng)者應(yīng)以團(tuán)隊(duì)為主，個(gè)人也可單獨(dú)申請(qǐng)，團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過(guò)5人。鼓勵(lì)跨學(xué)科合作研究，同等條件下優(yōu)先資助團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目和跨學(xué)科合作項(xiàng)目。項(xiàng)目選題要求思路新穎、目標(biāo)明確、具有創(chuàng)新性和探索性，學(xué)生要對(duì)研究方案及技術(shù)路線進(jìn)行可行性分析，并在實(shí)施過(guò)程中不斷調(diào)整優(yōu)化，能夠在在校期間內(nèi)完成。學(xué)生項(xiàng)目執(zhí)行時(shí)間為1～3年，原則上要求在學(xué)生畢業(yè)前完成。2．各系部創(chuàng)新項(xiàng)目指導(dǎo)小組對(duì)申請(qǐng)項(xiàng)目按本辦法要求進(jìn)行初步評(píng)審篩選，對(duì)擬推薦的項(xiàng)目提出具體的推薦意見(jiàn)，加蓋公章，填寫項(xiàng)目匯總表后一同報(bào)送教務(wù)處。4．創(chuàng)新項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)評(píng)審成績(jī)擇優(yōu)推薦申報(bào)省或國(guó)家大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目。資助經(jīng)費(fèi)由學(xué)校財(cái)務(wù)處統(tǒng)一管理，教務(wù)處負(fù)責(zé)審批，保證?？顚Ｓ?。對(duì)于獲得批準(zhǔn)立項(xiàng)的校級(jí)大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目，學(xué)校將根據(jù)每個(gè)項(xiàng)目的情況給予1000至3000元的資助。立項(xiàng)后撥付經(jīng)費(fèi)總額的30%，中期檢查合格后撥付經(jīng)費(fèi)總額的40%，結(jié)題后撥付剩余的30%。第十五條 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制定經(jīng)費(fèi)開(kāi)支計(jì)劃和使用，教務(wù)處負(fù)責(zé)審核。第十七條 “大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”項(xiàng)目所取得的成果公開(kāi)發(fā)表時(shí)要標(biāo)注“湖南省第一師范學(xué)校大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目”資助，專利知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有。第六章 項(xiàng)目實(shí)施及管理第十九條 項(xiàng)目批準(zhǔn)立項(xiàng)后，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、負(fù)責(zé)人所在系部和學(xué)校教務(wù)處簽訂《湖南省第一師范學(xué)校大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目合同書》，不按時(shí)簽訂合同者按自動(dòng)放棄處理。第二十條 學(xué)校和各系部應(yīng)積極創(chuàng)造條件支持大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。系部應(yīng)指派專人負(fù)責(zé)大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目的開(kāi)展。第二十一條 學(xué)生是項(xiàng)目的主體，指導(dǎo)教師只起輔導(dǎo)作用，參與項(xiàng)目的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)或?qū)W生個(gè)人應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下自主選題設(shè)計(jì)、自主組織實(shí)施、獨(dú)立撰寫實(shí)驗(yàn)過(guò)程記錄和總結(jié)報(bào)告。第二十三條 項(xiàng)目一旦立項(xiàng)，不得隨意變更，但有下列情況之一者可以變更或終止項(xiàng)目研究：1．項(xiàng)目在執(zhí)行期內(nèi)因正當(dāng)理由需進(jìn)行變更，經(jīng)審查后可適當(dāng)延期或調(diào)整計(jì)劃項(xiàng)目?jī)?nèi)容，但延期不得超過(guò)一年。3．凡在項(xiàng)目申報(bào)、實(shí)施過(guò)程中弄虛作假，執(zhí)行不力，無(wú)故延期又無(wú)具體改進(jìn)措施或經(jīng)費(fèi)使用不當(dāng)?shù)挠?jì)劃項(xiàng)目，學(xué)校將責(zé)令項(xiàng)目負(fù)責(zé)人停止使用課題的研究經(jīng)費(fèi)。對(duì)不按時(shí)遞交中期進(jìn)度報(bào)告（報(bào)告）者或無(wú)明顯進(jìn)展的項(xiàng)目，應(yīng)要求其限期整改直至停止項(xiàng)目運(yùn)行。形成實(shí)驗(yàn)成果的，應(yīng)將完成的論文、設(shè)計(jì)、專利、成果實(shí)物等一并提交到項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在系部。第二十七條 教務(wù)處、系部應(yīng)建立大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目檔案，包括項(xiàng)目申請(qǐng)、中期檢查報(bào)告、結(jié)題報(bào)告、研究論文等成果以及原始資料。第八章 項(xiàng)目激勵(lì)與表彰第二十九條 經(jīng)學(xué)校驗(yàn)收合格的創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目組成員及組長(zhǎng)，可獲得4至6個(gè)創(chuàng)新學(xué)分。中途退出研究創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)者，不能獲得該項(xiàng)目創(chuàng)新學(xué)分。第三十一條 學(xué)校將核定大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃指導(dǎo)教師教學(xué)工作量。第三十二條 學(xué)校設(shè)立“大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目”優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)和“大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，對(duì)優(yōu)秀指導(dǎo)教師和單位給予表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。2008年3月26日第三篇：大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目申請(qǐng)書項(xiàng)目研究和實(shí)驗(yàn)的目的、內(nèi)容和要解決的主要問(wèn)題研究目的：是幫助英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生尋找到提高英語(yǔ)口語(yǔ)的有效途徑主要研究?jī)?nèi)容：。大學(xué)生應(yīng)該充分利用美劇這一資源來(lái)提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。市面上有較多的英語(yǔ)中字的美劇，但是雙語(yǔ)字幕的原版美劇比較少。翻譯問(wèn)題。文化差異。深入美國(guó)文化的情景，地道純正的美式發(fā)音，為語(yǔ)言學(xué)習(xí)，語(yǔ)感的建立起到至關(guān)重要的作用。使得理解、表達(dá)、交流、溝通各方面能力全面提升。選劇。有的美劇語(yǔ)速較快，專業(yè)性詞匯比較多，比較生澀難懂，而且在日常生活中較少使用，不適合學(xué)習(xí)英語(yǔ)。比如：絕望的主婦和欲望都市。動(dòng)態(tài)：吳敏洪的《看經(jīng)典美劇，學(xué)地道英語(yǔ)》中一書摘要如下：本文主要探討大學(xué)生如何正確選擇選擇美劇,來(lái)提高英語(yǔ)水平,尤其是英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。鄭浩《美劇作為交際語(yǔ)言輸入素材的意義和學(xué)習(xí)策略探討》：美劇能為口語(yǔ)輸出提供與生活密切相關(guān)的語(yǔ)言材料和文化信息,和電影相比具有輸入量較大,內(nèi)容更豐富,趣味性和關(guān)聯(lián)性更強(qiáng)等特點(diǎn),是理想的學(xué)習(xí)素材。特色：隨著英語(yǔ)的國(guó)際化和網(wǎng)絡(luò)的普及，美劇大量涌入中國(guó)，成為日常休閑娛樂(lè)的一部分。而利用美劇學(xué)習(xí)則是集學(xué)習(xí)和娛樂(lè)為一體，在觀看美劇、了解一些美國(guó)文化的同時(shí)，可以學(xué)習(xí)劇中人物的發(fā)音、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)和學(xué)習(xí)一些美國(guó)的日常用語(yǔ)、俗語(yǔ)等。項(xiàng)目的技術(shù)路線、進(jìn)度安排及預(yù)期成果技術(shù)路線 ：首先進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查或利用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查信息，我們的研究對(duì)象是喜歡美劇英語(yǔ)學(xué)習(xí)者；然后會(huì)以采訪各專家的形式以及整合調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析。（2）組織實(shí)施
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