【正文】 通過(guò)班級(jí)討論，我們提出了自己的班級(jí)奮斗目標(biāo)：“優(yōu)秀基礎(chǔ)兩面突破，綜合素質(zhì)全面提高。學(xué)生在思想上樹(shù)立了自立意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，在行為上加強(qiáng)了自控能力，在生活上培養(yǎng)了自理能力，特別可喜的是，在學(xué)習(xí)上完成了從以前被動(dòng)的接受老師的教學(xué)到現(xiàn)在能主動(dòng)的開(kāi)展自學(xué)的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過(guò)半年的努力學(xué)習(xí)，同學(xué)們都認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)三個(gè)環(huán)節(jié)“預(yù)習(xí)，聽(tīng)講與復(fù)習(xí)”的重要性。三、紀(jì)律學(xué)習(xí)，都是一個(gè)班級(jí)的組合老師，同學(xué)，班干部都為了紀(jì)律忙活，加以管理，當(dāng)然好的紀(jì)律都是有每位同學(xué)努力才有的，雖然紀(jì)律是我班的一大問(wèn)題，但經(jīng)過(guò)了這學(xué)期的努力大有進(jìn)步。在衛(wèi)生這方面我們班一直都做的很好,不管是教室,包干區(qū),寢室,這些方面都是值得肯定的,當(dāng)然也是值得表?yè)P(yáng)的。我一直認(rèn)為學(xué)生生活的主旋律應(yīng)該是學(xué)習(xí)。學(xué)期開(kāi)展的班級(jí)活動(dòng)，主要是側(cè)重娛樂(lè)性，還缺少一些情感交流，學(xué)習(xí)方面及心理方面的交流，多加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的了解，關(guān)注他們的心理問(wèn)題。有的班干部對(duì)本職工作還不夠熱情，工作方式、方法還有待改進(jìn)。班委還要多主動(dòng)和班主任及其他同學(xué)進(jìn)行溝通交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。同時(shí)作為班主任我也應(yīng)該做到：引導(dǎo)同學(xué)做好工作。多走進(jìn)他們的生活，了解每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界，關(guān)心和幫助每一個(gè)人，不擺架子，工作要積極熱情，富有上進(jìn)心。有些事要多容忍，多從他人角度思考問(wèn)題，多做自我反思。針對(duì)班上不好的現(xiàn)象，要找機(jī)會(huì)及時(shí)提出來(lái)，引起全班的重視，避免形勢(shì)惡化。我們團(tuán)支部總共有六位干部，書(shū)記全權(quán)負(fù)責(zé)所有的團(tuán)隊(duì)事務(wù)。另外還有副團(tuán)支書(shū)、組織委員及宣傳委員。從本班的自身特點(diǎn)出發(fā)，以團(tuán)結(jié)為動(dòng)力，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)的工作，積極配合每項(xiàng)活動(dòng)，舉行多次團(tuán)日活動(dòng)，活躍團(tuán)員思維，豐富團(tuán)員生活，努力構(gòu)建和諧、團(tuán)結(jié)的班集體。團(tuán)員隊(duì)伍素質(zhì)普遍較高，能認(rèn)真執(zhí)行團(tuán)的紀(jì)律，模范地遵守校紀(jì)校規(guī)，本學(xué)期無(wú)人因違紀(jì)而受處分，全體團(tuán)員學(xué)習(xí)目的明確，勤奮刻苦，無(wú)考試作弊現(xiàn)象。對(duì)班里進(jìn)步明顯、平時(shí)表現(xiàn)積極的同學(xué)，提醒其可以好好努力法杖成團(tuán)員，不斷加大團(tuán)員隊(duì)伍。早春時(shí)節(jié)，我國(guó)西南地區(qū)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的未降水，水資源嚴(yán)重短缺，造成河水干涸，農(nóng)田龜裂，農(nóng)民的生活受到了非常嚴(yán)重的影響。精彩的“籃球賽”今年的籃球賽格外精彩搶眼，我們班的籃球隊(duì)員們奮勇“拼搏”，連連擊敗了對(duì)手，取得了高一段冠軍，在高一與高二的對(duì)決中，高一的5個(gè)籃球隊(duì)員，我班占據(jù)了3個(gè)。高一段戰(zhàn)勝了實(shí)力不凡的高二段，為我們?nèi)嗌踔寥乌A得了榮譽(yù)。一系列活動(dòng)在繁忙的學(xué)習(xí)和緊張的課業(yè)壓力中，團(tuán)支書(shū)代表我們團(tuán)支部，參加清潔校園、。我們的班訓(xùn)和座右銘已深入每個(gè)學(xué)生的心田。學(xué)習(xí)過(guò)程逐步落實(shí)，全班的積極性也提高了。都不盡如人意。這個(gè)學(xué)期，不管是班集體還是個(gè)人，拿到的獎(jiǎng)項(xiàng)都很少，希望下一個(gè)學(xué)期能有所突破。以后要注意這兩方面的協(xié)調(diào)，做到主次分明。以后應(yīng)該多召開(kāi)班委會(huì)議。要多開(kāi)展有意義的班級(jí)活動(dòng)，豐富同學(xué)們的精神文化生活，增加社會(huì)閱歷。嚴(yán)于律己，寬以待人。充分發(fā)揮團(tuán)組織的優(yōu)良作風(fēng)，使高一（7）班團(tuán)支部越來(lái)越狀大，團(tuán)員素質(zhì)越來(lái)越高。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，就要及時(shí)解決問(wèn)題。團(tuán)結(jié)就是力量！我相信只要我們凝聚在一起 不管以后會(huì)遇到什么都能依靠我們的冷靜，我們的智慧，我們的力量去征服。第三篇：高中期末總結(jié)高二學(xué)期小結(jié)高二學(xué)期小結(jié)春去秋來(lái)，日復(fù)一日，高二上學(xué)期就如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。剛來(lái)到望中報(bào)到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)日月如梳!高一上學(xué)期生活，雖然短暫，但我過(guò)得并不充實(shí)，成績(jī)一落千丈。直到面臨嚴(yán)峻的期末考試的前段時(shí)間，“無(wú)知“的我才意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，我所意識(shí)的重要并不是為考試而學(xué)習(xí)、為老師為家長(zhǎng)而學(xué)習(xí)，而是為自己為未來(lái)為今后的我而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是我未來(lái)的基礎(chǔ)。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)，直到弄懂為止。在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德最我覺(jué)得自豪的是，光明2年期間，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。但為什么我在體育考試中這么失敗？原因是我當(dāng)天過(guò)度疲勞，辛苦勞累的我在當(dāng)時(shí)沒(méi)有發(fā)揮基本水平。總言而至，我在這學(xué)期我犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤雖然如今我擬補(bǔ)了，但仿佛就像一片鏡子，破碎了，就算還原了，還是留下一條深不可預(yù)測(cè)的刀疤，給我的心留下了黑暗的陰影。高二學(xué)期小結(jié)這學(xué)期我的表現(xiàn)與上學(xué)期比有了很大的進(jìn)步！數(shù)學(xué)課上，我能認(rèn)真聽(tīng)講，記筆記。語(yǔ)文課上，在知道我的文言文方面知識(shí)不是很牢固時(shí)，我也很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了。首先，我能做到合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面；經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。知識(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。但是，在這個(gè)學(xué)期里，仍然我能有一些不盡如人意的地方。語(yǔ)文文言文的默寫(xiě)錯(cuò)別字出現(xiàn)頻繁。但是在磨練中我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，所以我相信總有一天，我會(huì)能夠踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。在下個(gè)學(xué)期里，我打算著重的復(fù)習(xí)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)。所以，我想我需要付出更多的努力才可以達(dá)到我的目標(biāo)。突然，許多朋友關(guān)心我，一個(gè)最好的朋友對(duì)我說(shuō)：“看你學(xué)習(xí)怎么了，考得這么差，為什么??？你現(xiàn)在不要難過(guò)，一定要改正，好好學(xué)習(xí)。”如此語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，它閃爍在熒屏上，它在告訴我不要傷心，不要害怕高考。我應(yīng)該好好在家里復(fù)習(xí)，好好讀高三，穿衣服不要太挑剔，有穿，穿得干凈整潔就可以了，不能和別人攀比，別人有錢有勢(shì)，沒(méi)有一點(diǎn)好比的。“少年不努力，老大圖傷悲”這才是我的座右銘，我不應(yīng)該這樣做的?？偠灾?，不管考試如何，我都會(huì)為新學(xué)期我的一切動(dòng)為?！安灰晕锵?，不以己悲?；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。在過(guò)去半年的內(nèi)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。這學(xué)期，我們經(jīng)歷了因甲流而導(dǎo)致的停課但是在學(xué)習(xí)上我們沒(méi)有被落下！面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，知識(shí)是無(wú)價(jià)的。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。在紀(jì)律方面，要做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待；能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。自然，也需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。我要感謝老師傳授給我知識(shí)，感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。迎來(lái)了盼望已久的假期。轉(zhuǎn)眼間，成為班級(jí)一員已半年多了。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)?；蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，知識(shí)是無(wú)價(jià)的。以上是我對(duì)高二上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來(lái)充滿信心。篇二：高中期末小結(jié) 高中期末小結(jié)高中期末小結(jié)這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績(jī)。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成；對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：（1）做好課前預(yù)習(xí)。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟；對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。（4）要多讀一些課外書(shū)。第三，課外學(xué)習(xí)不放松。參加少兒書(shū)法大賽，還獲得了特金獎(jiǎng)。自己被評(píng)為三好學(xué)生，還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。高中期末小結(jié)考試終于結(jié)束，三天艱難地熬了過(guò)來(lái)。不用聽(tīng)老師們滔滔不絕的演講，不用感受著吐沫星子的洗禮，不用為總也寫(xiě)不完的作業(yè)發(fā)愁，不用熬成一對(duì)熊貓眼；當(dāng)下，耳邊充斥著絢麗的音符，一邊悠閑的捧著某科的筆記，一邊喝著熱飲，晚上可以早早地睡了，早上卻可以偷個(gè)小懶，享受著陽(yáng)光的沐浴?? 老實(shí)說(shuō)這三天，那就是混過(guò)來(lái)的（當(dāng)然，排除答卷的時(shí)間）。第一題就不會(huì)，在我脆弱的心中留下了不可磨滅的陰影，雖然那陰影在考完后便無(wú)蹤跡了。倆眼直直的盯著題目，愣是一點(diǎn)思緒都沒(méi)有。也許是感受到監(jiān)考老師熾熱的目光，一男轉(zhuǎn)向老師，對(duì)其頻送秋波?！蹦撬箤?shí)在憋不住了，站了起來(lái)：“老師，我要方便一下。后卷卻是越寫(xiě)越簡(jiǎn)單，考完后還信心滿滿的。第二天：忽起忽落數(shù)學(xué)，那可是我唯一一個(gè)較穩(wěn)定的科目，一拿到卷子，便洋洋灑灑地寫(xiě)開(kāi)了。說(shuō)什么不應(yīng)這么小看簡(jiǎn)單的卷子，我那熱血沸騰的心頓時(shí)涼了半截?？墒蔷碜影?，我咋沒(méi)見(jiàn)過(guò)你嘞。興沖沖地到了學(xué)校，準(zhǔn)備沖向最后的戰(zhàn)場(chǎng)——英語(yǔ)。鈴聲一響，幾位同學(xué)騰地站起來(lái)，將筆與考卷一卷，抱起籃球，向籃球場(chǎng)奔去。期末結(jié)束，不去想成績(jī)，讓它在歡笑中見(jiàn)鬼去吧！高中期末小結(jié)時(shí)間如同白駒過(guò)隙，彈指一瞬之間，整個(gè)高一生活已經(jīng)悄悄地離我們而去了，緊張的期末考試也暫時(shí)告一段落，現(xiàn)在，我要針對(duì)這次考試做出如下總結(jié)，言歸正傳，這次期末考試算是我這學(xué)期準(zhǔn)備的最充分的、最重視的一次了，雖然各科的成績(jī)都還不知道呢，但我認(rèn)為考的并不理想。那么就請(qǐng)先允許我天真地把數(shù)理化當(dāng)作“優(yōu)勢(shì)學(xué)科”好了。這是因?yàn)榍皫状慰荚囍兴┞冻隼驳膯?wèn)題仍然存在——面對(duì)一道貌似簡(jiǎn)單的解答題，總是因?yàn)橹倍缓煤米x題，從而白癡地導(dǎo)致計(jì)算的多次錯(cuò)誤，我通常會(huì)在這道題上會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間進(jìn)行計(jì)算過(guò)程的檢查、重新理解原題以及重新選擇合適的方法解題。再有，第二點(diǎn)就是在做選擇題是，由于多選題與單選題是混合在一起的（這次例外），所以我老是不敢多選，害怕因?yàn)樽约旱腻e(cuò)選而導(dǎo)致扣更多的分?jǐn)?shù)。第三點(diǎn)就是選擇及填空題的做題時(shí)間慢的問(wèn)題，都是不好好讀題導(dǎo)致的，所以我應(yīng)該在提高自己的做題速度的同時(shí)加強(qiáng)自己的準(zhǔn)確率，保證做一道對(duì)一道數(shù)學(xué)雖然還不知道確切的成績(jī)，但我并不滿意，但還是肖老師的那句話，“這次考試比較簡(jiǎn)單??”我對(duì)自己