【正文】 工作匯報：新版教育信息網(wǎng)已經(jīng)成為棲霞教育的一個亮麗展示窗口，所有板塊已經(jīng)全面遷移成功，多個二級子網(wǎng)站也已經(jīng)正常運行，網(wǎng)站點擊率累計已經(jīng)超過五百六十多萬人次，截至9月底，各類新發(fā)信息7365條，圖片、附件2685個，針對網(wǎng)站各個欄目板塊的使用操作，電教中心分批對學(xué)校信息發(fā)布員，教育局科室信息發(fā)布管理員，教研員等進行對口培訓(xùn)，目前網(wǎng)站全年運行無安全事故，所有突發(fā)事故基本控制在24小時內(nèi)解決，教育政務(wù)網(wǎng)，棲霞研修博客，棲霞備課網(wǎng)都得到了長足發(fā)展，棲霞研修博客每天都有很多專注于教育教學(xué)研修的博文更新，經(jīng)過培訓(xùn)以后注冊的用戶有1300多名教師，共計發(fā)表了14000篇研修博文。，全市聯(lián)網(wǎng)：2013年電教中心牽頭完成全市區(qū)縣視頻會議系統(tǒng)云平臺架構(gòu)，實現(xiàn)零成本大擴容，本區(qū)30個視頻直播點可以實現(xiàn)共享全市350個視頻直播點，直接解決了困擾我們多年的全區(qū)中小學(xué)同時開展遠程活動，視頻直播點不夠，需要學(xué)校合并收看直播現(xiàn)場的難題，該系統(tǒng)在2013年中考“名師面對面”網(wǎng)絡(luò)大型講座中起到了關(guān)鍵作用，數(shù)十個平行班級同時收看名師課堂直播，該系統(tǒng)也很好的完成了教育局組織的夏瑩書記報告會全區(qū)直播，同時也協(xié)助組織了中小學(xué)多次遠程研訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)直播活動，大大提高了學(xué)科教研的效率。為了鼓勵教師積極建設(shè)微課程，電教中心一學(xué)期舉辦了9次學(xué)科骨干教師，約200人次的專題培訓(xùn)班，全區(qū)學(xué)生都經(jīng)過信息技術(shù)課程的培訓(xùn)，基本掌握了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法，2013暑期，新初二、初三學(xué)生按照教研室的要求基本都開展了基于阿拉丁學(xué)習(xí)網(wǎng)的自主學(xué)習(xí)，目前網(wǎng)站已經(jīng)成為“反轉(zhuǎn)課堂”的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺，移動學(xué)習(xí)實驗項目的網(wǎng)絡(luò)平臺，學(xué)生基于網(wǎng)的學(xué)習(xí)的主要平臺。：20122013學(xué)。二、數(shù)字化校園創(chuàng)建工作匯報：本學(xué)第一學(xué)期，啟動了南京市第一批數(shù)字化校園創(chuàng)建工作，4家學(xué)校經(jīng)過硬件建設(shè)，平臺搭建，應(yīng)用培訓(xùn)等一系列的創(chuàng)建工作，基本達到了南京市數(shù)字化校園合格標準，由于在創(chuàng)建工作中電教中心缺乏有效的執(zhí)行力，使得4家學(xué)校的創(chuàng)建工作缺乏亮點，特別是伯樂中學(xué)由于基礎(chǔ)材料準備不充分，造成沖擊示范校失敗，但是也為第二期的創(chuàng)建工作積累了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。電教中心在教育局，進修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，制定了周密的創(chuàng)建計劃，各校均成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了多次的工作推進會，電教中心走入所有學(xué)校逐一召開創(chuàng)建校情分析會，協(xié)助裝備辦現(xiàn)場辦公，制定數(shù)字化校園硬件方案，后期電教中心直接介入設(shè)備的招投標，到校調(diào)試等具體工作，暑假期間，電教中心組織各方力量到學(xué)?，F(xiàn)場會診，解決各種疑難雜癥，重新部署學(xué)校網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)，建設(shè)虛擬化校園云，統(tǒng)一部署了通用的應(yīng)用平臺，主要有：辦公OA，資源庫，班級博客，校園網(wǎng)盤，網(wǎng)絡(luò)殺毒，上網(wǎng)行為管理，災(zāi)難備份系統(tǒng)，云平臺管理，遠程集中管理系統(tǒng)等，本學(xué)期開學(xué)初又舉辦了網(wǎng)管員培訓(xùn)班，專題培訓(xùn)校園云的管理維護。9月底在華電中學(xué)協(xié)助教育局召開了創(chuàng)建工作推進會，同時電教中心提出了具體的創(chuàng)建工作時間節(jié)點，布置了專人負責網(wǎng)絡(luò)材料的把關(guān)審核，今年一定要實現(xiàn)示范校創(chuàng)建零的突破！三、移動網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)實驗工作匯報：本學(xué)第一學(xué)期，棲霞電教作為南京市移動學(xué)習(xí)實驗點，電教中心和裝備辦反復(fù)研討，設(shè)計了完整的移動網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方案，不僅出臺了南京市硬件架構(gòu)和招標標準，也和軟件開發(fā)廠商共同研發(fā)了無線移動授課的交互平臺，通過在馬群中學(xué)數(shù)次的研討和公開觀摩課，基本確定了安卓系統(tǒng)下移動網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的模式，同時，電教中心著手籌備基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境學(xué)習(xí)的各種應(yīng)用平臺，開始搭建阿拉丁學(xué)習(xí)網(wǎng)，教育微視頻網(wǎng)，移動同步學(xué)習(xí)課程網(wǎng)等。：本學(xué)第二學(xué)期，電教中心在萬區(qū)長和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，重點開始推進移動網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)研究，確定了金陵小學(xué)，實驗小學(xué)，攝山中學(xué)共計6個班級參與的實驗項目。為了切實保證實驗項目的硬件質(zhì)量，電教中心參與了所有硬件項目的技術(shù)方案論證，設(shè)備招投標以及設(shè)備到校前的質(zhì)量檢驗。暑假期間組織實驗校分管領(lǐng)導(dǎo)和參與實驗的管理人員參與了為期三天的南京市基于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的管理者培訓(xùn)班，培訓(xùn)班上，棲霞電教做了：“抓住機遇，穩(wěn)步推進”的專題發(fā)言，重點介紹了電教中心在移動網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)實驗項目上的“六字方針：借力、助力、發(fā)力”，發(fā)言受到了與會者的熱烈反響。目前，電教中心正在參與與南京大學(xué)教育研究院的三方合作實施方案，與專家團隊共同研究制定“移動網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)模式提升學(xué)生學(xué)習(xí)力”的實驗方案。南京市電教館推薦我區(qū)3支代表隊參加全國NOC網(wǎng)絡(luò)團隊競賽，金陵小學(xué)語文團隊獲得全國一等獎，攝山中學(xué)數(shù)學(xué)團隊和地理學(xué)科校際聯(lián)盟團隊分別獲得全國二等獎。：本學(xué)，電教中心充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)閱卷的優(yōu)勢，配合中小學(xué)教研室開展了多次的網(wǎng)絡(luò)閱卷活動，電教中心承擔了學(xué)生信息采集，試卷模板制作，大批量試卷掃描以及信息校對等全部工作，特別是初三一模、二模、三模采用了網(wǎng)絡(luò)閱卷形式以后，不僅大大提高了閱卷的效率，閱卷的準確率，閱卷的公平公正，而且多數(shù)學(xué)科閱卷結(jié)束以后就可以開展試卷講評，及時反饋模擬考的真實情況，為教師的復(fù)習(xí)課提供了清晰的知識點靶標。在常規(guī)閱卷模式中，電教中心全學(xué)協(xié)助中小學(xué)教研室開展了多次期中、期末網(wǎng)絡(luò)成績統(tǒng)計工作，每一次閱卷結(jié)束，電教中心依托自行研發(fā)的城域網(wǎng)成績統(tǒng)計系統(tǒng)及時匯總?cè)珔^(qū)考試情況，為教研室和學(xué)科教師提供了及時準確的數(shù)據(jù)反饋。中考前夕，電教中心和中學(xué)教研室一起策劃了