小豬變形記教學(xué)設(shè)計-在線瀏覽
2024-10-12 14:08本頁面
【正文】 ）——小豬踩著高蹺遇到了誰？（斑馬）小豬怎么跟斑馬打招呼的？斑馬會對小豬說什么樣的話？發(fā)生了什么事？變斑馬——小豬又有了什么樣的好主意？（變斑馬）怎樣才能變成斑馬呢？（幼兒想象）——點擊鼠標(biāo)，出示電腦畫面：出示四個顏料桶（每個顏料桶上寫上問號）幼兒自己來選。變袋鼠 ——我們來看看它是怎么變成袋鼠的，變成袋鼠它遇見了誰（鸚鵡），你們猜會發(fā)生什么？觀看課件（小豬掉到了泥潭中央）四：故事結(jié)尾觀看課件結(jié)尾——最后小豬怎么樣了？（又做回了自己，還是覺得做自己最快樂）交流觀后感，挖掘故事內(nèi)涵。你們覺得它這樣做好嗎？它會覺得自在和快樂嗎？為什么？”（2）小結(jié)：“是呀，小豬他一心要改變自己的外形去模仿別人，想從中獲得快樂，可是不管他再怎么模仿，別人都說不像，到最后他才發(fā)現(xiàn)還是要做回自己。初步認(rèn)識到做自己最幸福。教學(xué)準(zhǔn)備：繪本（包括聰明豆繪本系列中的其他幾本）、課件教學(xué)過程：
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